... TÊN BÀI HÁT TÊN TÁC GIẢ SỐ QUYẾTĐỊNH 1 Không phải tại chúng mình Ngọc Văn –Thương Linh Số 582/QĐ-NTBD 17/10/2011177. XUÂN VINH:STT TÊN BÀI HÁT TÊN TÁC GIẢ SỐ QUYẾT ĐỊNH1 Cuộc tình đã mất Xuân ... THANH TÙNG:STT TÊN BÀI HÁT TÊN TÁC GIẢ SỐ QUYẾTĐỊNH 1 Dù anh nghèo Tô Thanh Tùng Số 130/QĐ-NTBD 25/2/2011173. HỒNG VÂN:STT TÊN BÀI HÁT TÁC GIẢ SỐ QUYẾT ĐỊNH1 Chuyện hồ than thở (1965) Hồng ... nt174.NGÔ THANH VÂN:STT TÊN BÀI HÁT TÁC GIẢ SỐ QUYẾT ĐỊNH1 Hãy để em đi Ngô Thanh Vân Số 48/QĐ - NTBD (22/7/2005)175.Y VÂN:STT TÊN BÀI HÁT TÁC GIẢ SỐ QUYẾT ĐỊNH1 Bóng người cùng thôn (1958) Y Vân...
... dục đàotạo của các cơ sở giáo dục, đào tạo. * Ngày 24 tháng 10 năm 2002, Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đàotạo có Quyết định số 44/2002/QĐ-BGD & ĐT ban hành Danhmục chuyên ngành đào tạo sau ... tên gọi, cơ cấu chơng trình, ngành nghềđào tạo do Nhà nớc yêu cầu. Về cơ bản Danhmục giáo dục, đàotạo đợc xây dựng dựa trên cơ sở các Danhmục giáo dục, đàotạo của các nớc thuộc khối xà hội ... giáo dục mở, giáo dục dài hạn, giáo dục tại chức, đàotạo nghề, đàotạo kỹ thuật, giáo dục đặc biệt theo yêu cầu. Danhmục giáo dục, đàotạo này không bao gồm những hoạt động giáo dục không...
... dục đàotạo của các cơ sở giáo dục, đào tạo. * Ngày 24 tháng 10 năm 2002, Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đàotạo có Quyết định số 44/2002/QĐ-BGD & ĐT ban hành Danhmục chuyên ngành đào tạo sau ... thời gian học nghề, tập sự làm công việc giản đơn nhất trong tất cả các nghề hoặc nhóm nghề III. Đề xuất Danhmụcnghề nghiệp mới Bảng danhmụcnghề nghiệp là hệ thống phân loại theo cấu trúc ... III. Đề xuất Danhmục giáo dục, đàotạo mới của Việt Nam Sự cần thiết phải đề xuất Danhmục giáo dục, đàotạo mới vì: -Theo quy định tại Điều 9 của Luật thống kê công bố theo Lệnh số 13/2003/L/CTN,...
... chúng ta cần đàotạo những gì, đàotạo cho ai, đàotạo nhằm mục đích gì và phải đào tạo như thế nào. Hay nói cách khác là ngay từ bây giờ chúng ... có 3 phần:Chương I : Lý luận chung về đàotạotheo nhu cầuChương II : Thực trạng việc đàotạotheo nhu cầu ở Việt NamChương III : Giải pháp cho đàotạotheo nhu cầu ở nước taDo những hạn chế ... làm đúng ngành nghềđào tạo) ; sự gia tăng số học sinh, sinh viên cao hơn nhiều lần số việc làm mới, các điều kiện đảm bảo chất lượng đàotạo chưa đảm bảo, các trường đàotạotheo số lượng cũng...
... gắn kết giữa đàotạo và nhu cầu xã hội, gắn kết giữa đàotạo ban đầu và đàotạo thường xuyên, đàotạo nâng cao và đàotạo chuyên sâu.Thứ tư: Việc tổ chức đánh giá chương trình đàotạo với sự ... tháng 06 năm 2008MỤC LỤCNHỮNG TỪ VIẾT TẮT 4 MỞ ĐẦU 5 Chương I 8 LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀOTẠOTHEO NHU CẦU 8 1. Khái niệm về đàotạotheo nhu cầu 10 2. Phân loại đàotạotheo nhu cầu 12 3. ... cao tay nghề của bản thân.- Tiết kiệm chí phí và thời gian cho cơ quan tuyển dụng cũng như người lao động khi phải đàotạo lại.Khi đàotạotheo nhu cầu, người lao động đã được đào tạotheo đúng...
... - đàotạo dõi theo và điều chỉnh phương thức hoạt động của mình cho phù hợp.2. Phân loại đàotạotheo nhu cầuHiện nay trên thị trường tồn tại 2 loại hình đàotạotheo nhu cầu:- Đàotạotheo ... tháng 06 năm 2008MỤC LỤCNHỮNG TỪ VIẾT TẮT 4 MỞ ĐẦU 5 Chương I 8 LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀOTẠOTHEO NHU CẦU 8 1. Khái niệm về đàotạotheo nhu cầu 10 2. Phân loại đàotạotheo nhu cầu 12 3. ... trong những ngành nghề gì thì đào tạo những ngành nghề đó và việc đàotạo này thường được tổ chức thành các lớp đàotạo ngắn hạn (từ 3 đến 6 tháng). Ưu điểm của loại hình đạotạo này là đáp...
... 20 15 6 179B. CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN:9 21Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm4 MỤC TIÊU ĐÀO TẠOPHÂN BỐ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠOKhối lượng kiến thức yêu cầu: 179 tín chỉ. Phần bắt ... PHẨM16.5Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm1 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song hành (C ) Học phần tiên quyết (D) Ghi chú Số tín ... HÓASinh viên không đạt chuẩn Anh văn đầu vào phải học học phần "Anh văn dự bị"1718 Đào tạo đội ngũ kỹ sư ngành công nghệ thực phẩm có đủ năng lực nghiên cứu phát triển sản phẩm, tính...
... CHỌN:789 1918.516Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Sinh học 3 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song hành (C ) Học phần tiên quyết (D) Ghi chú Số tín chỉ1 ... Thực tập kỹ thuật (QTTB) 2 1070383 Quá trình và thiết bị truyền chất645212220Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Sinh học 2 ... Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song hành (C ) Học phần tiên quyết (D) Ghi chú Số tín chỉ1 Vi sinh 2 2 1071083 Vi sinh 12 Thí nghiệm vi sinh 2 0.5 1071093...
... MỤC TIÊU ĐÀO TẠOPHÂN BỐ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠOKhối lượng kiến thức yêu cầu: 179 tín chỉ. Phần bắt buộc: 179Phần tự chọn:A. ... SILICAT123Chương trình đàotạo ngành CN vật liệu Silicat 1 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song hành (C ) Học phần tiên quyết (D) Ghi chú Số tín ... phương pháp xác định cấu trúc vật liệu2 1072142Cơ sở lý thuyết hóa học, Tinh thể học7Thí nghiệm Các phương pháp xác định cấu trúc vật liệu1 1072152Các phương pháp xác định cấu trúc vật...
... bị"1720.5Chương trình đàotạo ngành CN hóa học Dầu & Khí1 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Song hành với học phần (C ) Học phần tiên quyết (D) Ghi chú Số ... Ngoại ngữ chuyên ngành 3 4130083 Ngoại ngữ 3 Hóa học dầu mỏ 745621.5191718Chương trình đàotạo ngành CN hóa học Dầu & Khí2 ... phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Song hành với học phần (C ) Học phần tiên quyết (D) Ghi chú Số tín chỉ1 Giáo dục quốc phòng2 Giáo dục thể chất 1 01300113 Ngoại ngữ 1 3...
... cầu theo tôi là phù hợp nhất. Đào tạotheo nhu cầu xã hội là phương thức đàotạo mà ở đó chỉ rõ: Đào tạo cái gì? Đàotạo như thế nào? Đàotạo bao nhiêu? được định hướng bởi nhu cầu đàotạo ... niệm về đàotạotheo nhu cầuHiện nay, khái niệm đàotạotheo nhu cầu xã hội còn nhiều tranh luận và chưa đi đến thống nhất. Có quan điểm cho rằng: Đàotạotheo nhu cầu xã hội gồm: đàotạotheo ... đảm bảo mục tiêu đến năm 2008 nước ta bước vào đào tạotheo nhu cầu thị trường thì ngay từ bây giờ chúng ta phải ý thức rõ chúng ta cần đàotạo những gì, đàotạo cho ai, đàotạo nhằm mục đích...
... Bộ Giáo dục và Đào tạo. 24 MỤC LỤCNHỮNG TỪ VIẾT TẮT 3MỞ ĐẦU 4Chương I 7LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀOTẠOTHEO NHU CẦU 71. Khái niệm về đàotạotheo nhu cầu 92. Phân loại đàotạotheo nhu cầu 113. ... trong đàotạo là một trong những nguyên nhân 46 của viậc thièu gắn kết giữa đàotạo và nhu cầu xã hội, gắn kết giữa đàotạo ban đầu và đàotạo thường xuyên, đàotạo nâng cao và đàotạo chuyên ... cao tay nghề của bản thân.- Tiết kiệm chí phí và thời gian cho cơ quan tuyển dụng cũng như người lao động khi phải đàotạo lại.Khi đàotạotheo nhu cầu, người lao động đã được đào tạotheo đúng...
... theo tôilà phù hợp nhất. Đào tạotheo nhu cầu xã hội là phương thức đàotạo mà ở đó: Đào tạo cái gì? Đàotạo như thế nào? Đàotạo bao nhiêu? được định hướng bởi nhu cầu đào tạo xã hội. Đào tạo ... niệm về đàotạotheo nhu cầuHiện nay, khái niệm đàotạotheo nhu cầu xã hội còn nhiều tranh luận vàchưa đi đến thống nhất. Có quan điểm cho rằng: Đàotạotheo nhu cầu xã hộigồm: đàotạotheo ... đảm bảo mục tiêu đến năm 2008 nước tabước vào đàotạotheo nhu cầu thị trường thì ngay từ bây giờ chúng ta phải ýthức rõ chúng ta cần đàotạo những gì, đàotạo cho ai, đàotạo nhằm mục đíchgì...