0

cử nhân điều dưỡng học văn bằng 2

ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 2 pdf

ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 2 pdf

Cao đẳng - Đại học

... điều chỉnh B11TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA HUẾ KHOA ĐIỀU DƯỠNG ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN IILỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III ( 20 08 -20 09)Sinh viên đọc kỷ đề thi, chọn câu trả lời đúng ... là:1. Vật lý học 2. Hoá học 3. Sinh học 4. Điện học AHướng dẫn (1)Kỹ thuật cho bệnh nhân nằm ngửa thẳng:A10a. Là nhiệt độ trực tiếp có ảnh hưởng đến tốc độ các phản ứng sinh học xảy ratrong ... Chọn: a. 1, 2 đúng. b. 1, 2, 3 đúng c. 1, 2, 3, 4 đúng d. 3, 4 đúng. e. Chỉ 4 đúng - Hướng dẫn (2) Chọn: a. A, B đúng; A và có liên quan nhân quả b. A, B đúng; A và B không liên quan nhân quả...
  • 11
  • 3,090
  • 54
ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 1 pptx

ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... khi bệnh nhân nằm ngữa kéo dài:a. Vùng xương vai b. Vùng 2 gót chânc. Vùng xương cùng d. Vùng chẩm e. Vùng xương cụtC8TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA HUẾ KHOA ĐIỀU DƯỠNG ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ ... ĐẠI HỌC Y KHOA HUẾ KHOA ĐIỀU DƯỠNG ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN IILỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III ( 20 08 -20 09)Sinh viên đọc kỷ đề thi, chọn câu trả lời đúng nhất đánh dấu vào phiếu ... Chọn: a. 1, 2 đúng. b. 1, 2, 3 đúng c. 1, 2, 3, 4 đúng d. 3, 4 đúng. e. Chỉ 4 đúng - Hướng dẫn (2) Chọn: a. A, B đúng; A và có liên quan nhân quả b. A, B đúng; A và B không liên quan nhân quả...
  • 11
  • 7,752
  • 72
ĐƠN XIN LÀM THẺ TRUNG TÂM HỌC LIỆU ( SINH VIÊN HỌC VĂN BẰNG 2 )

ĐƠN XIN LÀM THẺ TRUNG TÂM HỌC LIỆU ( SINH VIÊN HỌC VĂN BẰNG 2 )

Cao đẳng - Đại học

... 1Hình 3x4TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRUNG TÂM HỌC LIỆU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐƠN XIN LÀM THẺ TRUNG TÂM HỌC LIỆU( SINH VIÊN HỌC VĂN BẰNG 2 )Kính gửi : Ban ... chỉ nhà riêng : ĐT : Năm học: Lớp/ Ngành học : Khóa học : MSSV:Tôi cam kết sẽ thực hiện đúng nội quy của Trung tâm Học liệu :1. Mượn và trả tài liệu đúng quy định. 2. Tài liệu bị mất sẽ phải ... 3x4TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRUNG TÂM HỌC LIỆU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐƠN XIN LÀM THẺ TRUNG TÂM HỌC LIỆU (Lần 2, 3) Kính gửi : Ban Giám Đốc Trung tâm Học liệuTôi...
  • 3
  • 770
  • 0
Đề thi tuyển sinh đại học hệ văn bằng 2 tiếng anh

Đề thi tuyển sinh đại học hệ văn bằng 2 tiếng anh

Trung học cơ sở - phổ thông

... was all. Only what? How TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKhoa Ngoại Ngữ Kinh tếĐề thi tuyển sinh Đại học hệ Văn bằng IIMÔN THI: TIẾNG ANH (Đề 2) Thời gian: 120 phútPAPER 1: READING COMPREHENSION ... legs were broken in the crash, he managed to get out of the car before it exploded.Despite his 2. We didn’t go on holiday because we didn’t have enough money.If we 3. He was annoyed because ... humanity. Routine vaccinations have been stopped worldwide.1. What do the letters WHO stand for? 2. What was the goal of the campaign againts smallpox?3. According to the passage, what were the...
  • 5
  • 14,590
  • 509
Điều kiện về văn bằng, thâm niên công tác và các môn học bổ túc kiến thức

Điều kiện về văn bằng, thâm niên công tác và các môn học bổ túc kiến thức

Tài liệu khác

... công tác và các môn học bổ túc kiến thức: (Ban hành kèm theo Quyết định số: 21 64/SĐH ngày 18 tháng 06 năm 20 09 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội)1. Điều kiện về văn bằng  Đối với chuyên ... Có bằng tốt nghiệp đại học chính quy hoặc không chính quy ngành Quản trị kinh doanh hoặc ngành Kinh tế có định hướng chuyên ngành (chuyên sâu) về Quản trị kinh doanh. 2 Điều kiện về văn bằng, ... kinh doanh có bằng tốt nghiệp đại học chính quy (kể cả loại khá trở lên) các ngành: Toán, Toán Tin, Công nghệ thông tin, Tin học ứng dụng, Quốc tế học, Luật học, Du lịch, Khoa học chính trị,...
  • 4
  • 703
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Công tác đào tạo cử nhân tâm lý học với đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học quốc gia Hà nội" docx

Báo cáo khoa học

... tdt dep hon (Vu Khieu, Ta Ngpc Lien (20 06), Huynh KhIi Vinh (20 01), Pham Tat Dong (1995), Chu Hao (20 08), Hidcchiro Nakano (1996), Nguyen Ngpc (20 08) ). / " " - Quan tam den ... tdc, nhan loai (Ta Nguc Lien (20 06), Truong Thau (20 06), Pham Tat Dong (1995), Paul Alexandre Baran, Nguyen Ngpc (20 08) ). . , , . - Trung thuc (Trln Hiru Dung (20 08), F.A. Hayek ). •' ... (Ta Nguc Lien (20 06), Trln Hiiu Dung (20 08), F.A. Hayek Nouven N^oc (20 08) ). ' c ^ - Dung cam, dam bao ve quan didm ciia minh (Pham Tat Dong (1995), Trln Huu Dung (20 08), F.A. Hayek,...
  • 8
  • 684
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Thạc sĩ - Cao học

... ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành : Hoá phân tích Mã số : 60.44 .29 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HOÁ HỌC Hướng dẫn khoa học : PGS. TS. TRẦN THỊ ... 14 12 6 5 13 (Nhóm cao bằng 27 % học sinh đạt điểm cao nhất, nhóm thấp bằng 27 % học sinh đạt điểm thấp nhất, mỗi nhóm có 50 thí sinh: câu đúng là câu B). Độ khó: K = 0, 32 độ phân biệt: P = 0,16 ... thống kê như sau: Chia mẫu học sinh thành 3 nhóm làm bài kiểm tra: - Nhóm điểm cao (H): 25 % - 27 % số học sinh đạt điểm cao nhất. - Nhóm điểm thấp (L): 25 % - 27 % số học sinh đạt điểm thấp nhất....
  • 141
  • 7,555
  • 35
Giáo trình tin học văn phòng 2

Giáo trình tin học văn phòng 2

Tin học

... tin học văn phòng A&B II- Hệ điều hành MS-Dos, Windows1. Hệ điều hành MS-DOSHệ điều hành MS-DOS đầu tiên là của hÃng Microsoft trang bị cho máy tính cá nhân IBM PC. Đây là một hệ điều ... 0988.0 123 35- 0975.46 527 2 - Email:tuantc3@yahoo.com.vn =Trang: 5=giáo trình tin học văn phòng A&B nhóm: Nhóm chức năng trợ giúp; Nhóm chức năng trợ giúp thực hiện thao tác nhanh; Nhóm nhập văn ... chuột vào Mobi: 0988.0 123 35- 0975.46 527 2 - Email:tuantc3@yahoo.com.vn =Trang: 8= giáo trình tin học văn phòng A&B Phần I: Cấu trúc máy vi tính và hệ điều hànhĐ1. Cấu trúc máy vi tínhI-...
  • 6
  • 832
  • 9
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 2 sự điện li docx

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 2 sự điện li docx

Hóa học - Dầu khí

... 3Fe(OH) 2 → 3Fe(NO3)3 + NO + 5H 2 O (2) 3HNO3 + Fe(OH)3 → Fe(NO3)3 + 3H 2 O (3) Fe3O4 + 4H 2 SO4 → FeSO4 + Fe 2 (SO4)3 + 4H 2 O (4) SO 2 + 2NaOH → Na 2 SO3 + H 2 O ... Ba(NO3) 2 , KCl. B. K 2 S, KHS, KHSO4. C. K 2 CO3, KHCO3, KBr. D. AlCl3, CH3COONa, K 2 SO3. Câu 19. Trộn lẫn các dung dịch sau : (1) FeSO4 và Ba(OH) 2 (2) Ba(HCO3) 2 và H 2 SO4 ... và bazơ. Câu 26 . Dãy các chất (phân tử, ion) nào sau đây đều là axit ? A. CO 2 , 4NH, Fe3+, 4HSO. B. SO 2 , Al 2 O3, Al3+, HCl. C. CuO, SiO 2 , H 2 SO4, 2 AlO. D. 4NH,...
  • 5
  • 459
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008