cổ tích việt nam full cd phần 2
NGUỒN GỐC TRUYỆN CỐ TÍCH VIỆT NAM - Phần 3 docx
... một cổ tục xa xăm: việc hiến tế bằng máu người mà dường như ở Việt- nam dưới thời phong kiến vẫn còn lưu tàn tích. Nhưng Tiêu diệt mãng xà cũng lại là mô-típ quen thuộc của kho tàng cổ tích ... với thính giả là người Việt- nam, thì ví thử không có tờ di chúc thật nằm trong pho tượng, mảnh giấy có 21 chữ Hán của ông già để lại sẽ chẳng có nghĩa lý gì cả [24 ]. 2. Truyện Nữ hành giành ... người Việt nếu như truyện đó không chịu ảnh hưởng trực tiếp từ một truyện nào khác ngoài truyện của Liêu trai. Hiện nay ở Việt- nam đã không còn tục thờ thần ếch, hơn nữa, người Việt- nam lại...
- 13
- 623
- 1
NGUỒN GỐC TRUYỆN CỐ TÍCH VIỆT NAM - Phần 1 pps
... "chung" của truyện cổ tích, thì một câu hỏi tự nhiên cũng nảy sinh làm các nhà cổ tích học băn khoăn lúng túng: vậy thì truyện cổ tích có còn hay không cái phần "riêng", tức ... truyện cổ tích quốc tế hiện nay của chúng ta thiếu thốn nghiêm trọng, chúng tôi cũng mạo muội nhìn sâu một chút vào cái "chung" và cái "riêng" trong kho tàng truyện cổ tích Việt- nam, ... hưởng tích cực của kỷ rưỡi phát triển, nên các nhà cổ tích học nhiều nước trên thế giới đã đạt được những thành tựu lớn lao chưa từng thấy. Qua sự tiếp cận với những cốt truyện cổ tích cũng...
- 9
- 476
- 1
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam
... truyện cổ tích Việt Nam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó kho tàng truyện cổ tích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổ tích dù ở thể loại nào :Truyện cổ về ... chất con người như dân tộc Việt Nam. Dường như quan điểm của con người Việt Nam đạo đức như là cái gốc của sự tôt sấu trên đời.Quan niệm được phản ánh trong truyện cổ tích, vừa chắt lọc kinh nghiệm ... chung (25 -30 phú) mà nội dung chương trình đa số là truyện hiện đại và thơ truyện cổ tích còn ít . Chính vì vậy để đạt được mục đích đề ra tôi đã tổ chức cho trẻ làm quen với truyện cổ tích Việt...
- 17
- 4,428
- 12
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam.
... truyện cổ tích Việt Nam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó kho tàng truyện cổ tích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổ tích dù ở thể loại nào :Truyện cổ về ... Việt Long Người thực hiện:Nguyễn Thị NgânTên đề tài:một số biện pháp giáo dụclễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam. Đối tượng : 5-6 Tuổi.1 -Trường mầm non Việt ... chất con người như dân tộc Việt Nam. Dường như quan điểm của con người Việt Nam đạo đức như là cái gốc của sự tôt sấu trên đời.Quan niệm được phản ánh trong truyện cổ tích, vừa chắt lọc kinh nghiệm...
- 9
- 2,158
- 18
Hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam
... đẫm nghĩa tình của con người đất Việt. 2. 1. Phân loại, mô tả các hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam. Điều hấp dẫn và lý thú của truyện cổ tích chính là cốt truyện chứ không ... khảo sát Gồm có 120 truyện của hai mươi bốn dân tộc trên đất nước Việt Nam. 1. Dân tộc Kinh 1. Sự tích chim tu hú 2. Sự tích con muỗi. 3. Sự tích con khỉ. 4. Sự tích con mối hay Thạch ... vật. Đây là một hình thức trừng phạt thường thấy nhất trong cổ tích các dân tộc Việt Nam. Có thể nói, sức hấp dẫn của cổ tích Việt Nam không phải ở sự phi lý của bản thân câu chuyện mà là ở...
- 172
- 1,657
- 8
NHỮNG HÌNH THỨC THƯỞNG PHẠT TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM
... tin rằng thế giới cổ tích có điều nhân quả. Sức hấp dẫn của truyện cổ tích rất mạnh và không thể phủ nhận được. Đề tài “Những hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam dựa vào nguồn ... Péo 1. Ính và Inh. 2. Hai anh em mồ côi. 20 . Dân tộc Mường 1. Chàng Sơn. 2. Hai đứa mồ côi và bà dì ghẻ. 21 . Dân tộc Ka-dong 1. Y- zật Y- noók. 2. Chàng cóc. 22 . Dân tộc Phù Lá 1. ... đã gửi gắm vào trong mỗi câu chuyện cổ tích. Nghiên cứu hình thức thưởng – phạt trong truyện cổ tích cũng chính là đi vào trả lời câu hỏi: “Truyện cổ tích đã kể lại những chuyện đó như thế...
- 172
- 2,463
- 11
Cổ tích Việt Nam _ Q1
... 13 Anh khúâ àûúåc kiïån 17 Biïín hưì lai lấng 20 Bđnh vâ Àinh 23 Bđch Cêu k ngưå 27 Bố uọa 29 Bỳồm giaõ mựổc bờợy coõ ke 30 Bửởn anh tâi 32 Bưën ngûúâi bẩn 35 Cêy huët d 39 Cêy khïë ... àang trao ngổc cho nhau àïí xem ca lẩ, thị mêo tiïën lẩi cổ vâo ngûúâi ch. Nhên khi ch sú , nố nhẫy lïn ngoẩm Truån cưí tđch Viïåt Nam 24 http://www.ebooks.vdcmedia.com - Ca bưë mể ngây xûa ... phûúng Bđch Cêu, phđa nam thânh Thùng Long. Châng rêët hay chỷọ, tuy chỷa ửợ aồt gũ, ngỷỳõi ta goồi chaõng lâ T Un. Mưåt ngây, vâo ma xn, cha Ngổc Hưìi múã hưåi Vư Giâ, thiïån nam tđn nûä úã kinh...
- 63
- 487
- 1
Cổ tích Việt Nam _ Q2
... lẩi. Vâ khùỉp miïìn êëy, ai ai cng thåc cêu chuån nghê hốa cổp. NGÛÚÂI THIÏËU PH ÚÃ NAM XÛÚNG úã huyïån Nam Xûúng tónh Haâ Nam, ngây xûa cố mưåt ngûúâi con gấi xinh àểp, nïët na, tïn ... Truån cưí tđch Viïåt Nam 30 http://www.ebooks.vdcmedia.com SÛÅ TẹCH THO TAI DAI UệI NGặN Trong mửồt khu rûâng nổ, cố mưåt con cổp dûä vâ mưåt con heo rûâng hung hận. Cổp vâ heo, con thị ... bây cấch cho. Cấm hủ hỷóng bựỗng loõng ngay. Truån cưí tđch Viïåt Nam 2 http://www.ebooks.vdcmedia.com NGHÊ HOẤ CỔP Ngây xûa, úã mưåt lâng kia, cố mưåt thanh niïn bưë chïët tûâ hưìi...
- 64
- 327
- 0
Dấu vết của văn hóa ấn độ trong một số truyện cổ tích việt nam
... 20 . Loan (1998), , . 21 . Ninh (20 04), 22 . Jawaharlan Nehru ... . 23 . (1998), 24 . (1986), Oc Eo: Endogenous and Exogenous Elements, Viet Nam Social Sciences, 1 -2 (7-8). 25 . ... Trung (20 01), , . 26 . (19 62) , , , . 27 . ...
- 5
- 802
- 5
vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay
... Nẵng năm 20 10 20 1 âm hưởng được gửi gắm trong các câu chuyện cổ tích Việt Nam đã thấm nhuần trong tâm hồn con trẻ, đặc biệt là ở cách ứng xử trong đời sống hằng ngày. 2. NỘI DUNG 2. 1. Tư ... năm 20 10 20 5 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] PGS.TS Lê Hữu Ái (20 09), “Phát huy vai trò của văn hóa truyền thống”, Tạp chí Lý luận chính trị, ( 12/ 2009), tr . 57 – 62. [2] Đoàn Trung Còn (20 07), ... Đính (20 07), “Bàn thêm về ảnh hưởng của phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Nghiên cứu Tôn giáo, (10 /20 07), tr. 16 – 24 . [4] Nguyễn Lang (20 00), Phật giáo Việt Nam sử...
- 6
- 1,273
- 3
Bước đầu tìm hiểu các tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong truyện cổ tích Việt Nam
... Việt Nam mà hẹp hơn là truyện cổ tích Việt Nam. 6. Mục đích và nhiệm vụ 6.1. Mục đích Mục đích của khóa luận là tìm hiểu các tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong các truyện cổ tích Việt ... (trong ngôn ngữ). 4 3 .2. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi mà khóa luận quan tâm nghiên cứu là sự KTGT trong văn học dân gian Việt Nam mà cụ thể hơn là trong truyện cổ tích Việt Nam, gắn với những quan ... luận là những tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong văn học dân gian Việt Nam, mà hẹp hơn là trong truyện cổ tích Việt Nam. 10 Quan điểm cho rằng ngôn ngữ chỉ thuần túy phản ánh thực tế...
- 54
- 729
- 1
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Tìm hiểu mô típ người hóa thân thành các loại thực vật thuộc kiểu truyện người hoá vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam
... dương giao chiến… 2. 2 .2. Nhân vật hoá thân 39 2. 2 .2. 1. Số lượng nhân vật hoá thân 39 2. 2 .2. 2. Đối tượng hoá thân 40 2. 2.3. Hình thức hoá thân 42 2. 2.4. Số lần biến hoá 47 2. 2.5. Nguyên nhân ... của các nhân vật 48 2. 2.5.1. Nhân vật hoá thân do bị kẻ xấu, kẻ ác hãm hại 48 2. 2.5 .2. Nhân vật hoá thân do bị hiểu lầm 50 2. 2.5.3. Nhân vật hoá thân do bị trừng phạt 50 2. 2.5.4. Nhân vật hóa ... Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, khoá luận gồm có hai chương: Chương 1: Khái quát chung về truyện cổ tích và kiểu truyện người hoá vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam. Chương 2: Tìm...
- 74
- 4,512
- 22
Kiểu nhân vật người mang lốt vật trong kho tàng truyện cổ tích việt nam
... người mang lốt vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam. 2. Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu nhân vật người mang lốt vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam, chúng tôi tiến hành nghiên cứu các ... tâm hồn đẹp, trong sáng, cao thượng. Quan niệm 25 trong kho tàng truyện cổ tích các dân tộc Việt Nam. Việc khảo sát 70 truyện cổ tích Việt Nam bất kỳ thuộc kiểu truyện này cho thấy các dạng ... [ 12, 20 5] Tác giả Lê Chí Quế trong tiểu luận “Truyện cổ tích cũng đề cập tới nguồn gốc và sự xuất hiện đặc biệt của các nhân vật mang lốt trong truyện cổ tích: “Trong kho tàng truyện cổ tích...
- 53
- 6,943
- 17
NGUỒN GỐC BẢN ĐỊA CỦA TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM ppt
... và nghệ thuật của truyện cổ tích Việt- nam mà chúng tôi đã giải quyết trong toàn bộ Chương IV, phần Tổng luận. Sở dĩ chúng tôi muốn xem xét đặc điểm truyện cổ tích Việt- nam khi chưa chia nhỏ ... truyện cổ tích thế sự có thể cho phép phỏng đoán một cách tương đối chắc chắn thời điểm ra đời muộn màng của chúng, do màu sắc cổ - một đặc trưng của loại hình cổ tích - cũng như do kết cấu cổ ... hoạt cổ truyền của dân tộc thực ra không lấy gì làm đa dạng, tâm lý xã hội của cổ tích dân tộc lại thường lảng tránh các đề tài gay cấn, ly kỳ, dù vậy truyện cổ tích thế sự vẫn là sự tích lũy...
- 15
- 810
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25