cắt tq theo pp sweet
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu
... quan sát hình 2a, 2b nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu - GV nhận xét, bổ sung * Lưu ý: • Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn • Luồn lưỡi kéo nhỏ xuống mặt vải để cắt theo đường vạch dấu - 1, HS ... hành - Mỗi HS vạch đường dấu thẳng, đường dài 15cm, đường cong, khoảng cách hai đường – 4cm Sau cắt theo đường vạch dấu + Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực...
- 2
- 5,423
- 42
Phát triển du lịch sinh thái ở Cát Bà theo hướng phát triển du lịch bền vững
... tạo động lực cho phát triển ngành kinh tế mũi nhọn” Theo định hướng này, năm qua huyện triển khai tích cực việc xây dựng hạ tầng với hiệu cao Theo đó, huyện đầu tư mạnh vào sở hạ tầng nhằm khuyến ... Hải kế hoạch chi tiết thị trấn Cát Bà để trình uỷ ban nhân dân Hải Phòng phê duyệt theo đó, huyện Cát Hải mở rộng theo hướng tây xã Phu Long Ngoài huyện tích cực triển khai đường liên đảo thứ xuyên ... kết hợp quy hoạch tuyến đường du lịch sinh thái theo hướng bền vững với cách làm thông minh để vẻ đẹp thiên nhiên Cát Bà trường tồn giá trị tăng lên theo thời gian Mặt khác, tiếp tục đầu tư, cải...
- 54
- 1,532
- 6
giao an cong nghe 7 theo pp moi
... phân lân Theo quy trình: + Rải phân lên mặt ruộng hay theo hàng, hốc + Cày, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống _ Học sinh lắng nghe Nội dung III Bón phân lót: Sử dụng phân hữu phân lân theo quy ... tăng nhanh đến nhu cầu lương thực, thực dẫn đến nhu cầu lương phẩm tăng theo, _ Chia nhóm, yêu cầu thảo thực, thực phẩm tăng theo diện tích đất trồng trọt có hạn luận hoàn thành bảng mẫu: diện tích ... + Đất phèn: Đất chua chứa nhiều muối phèn gây độc hại cho trồng _ Yêu cầu theo nhóm cũ thảo _ Nhóm thảo luận hoàn luận theo bảng kềt hợp quan thành bảng sát hình 3,4,5 _ Cử đại diện nhóm trình...
- 210
- 7,881
- 72
giải hóa theo pp tự chọn lượng chất
... H2SO4 K2SO4 + H2 ↑ (1) → Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 ↑ (2) → 2K (dư) + 2H2O + H2 ↑ (3) 2KOH → Theo ptpư (1),(2),(3) ta có : C 100 − c 4, 694 n ( ∑n H = ∑n H SO + × H O ⇔ 98 + × 18 ) = 2 ⇒ 31...
- 3
- 530
- 4
Thiết kế đề KT theo PP ma trận 2 chiều
... tra II, Mục tiêu dạy học Về kiến thức kĩ, (theo chuẩn tối thiểu kiến thức kĩ cần đạt đực chương trình học kì II lớp chương trình đầu năm lớp môn sinh học theo qui định Bộ GD ĐT) III Thiết kế ma ... đích yêu cầu đề kiểm tra II, Mục tiêu dạyhọc III, Thiết kế ma trận hai chiều IV, Thiết kế câu hỏi theo ma trận Phần I: Trắc nghiệm khách quan Gồm 12 câu hỏi câu trả lời 0,25 điềm , sai điểm Phần ... 0,25 2,0 6.0 Cơ quan phân tích thị giác 2,5 Tổng số 2,5 4.0 15 3,5 2,5 10đ IV Thiết kế câu hỏi theo ma trận Phần I : Trắc nghiệm khách quan (3điểm ) Mỗi ý 0,25 điểm...
- 16
- 503
- 0
Thiết kế bài giảng theo pp mới
... sinh khác quan sát, nhận xét làm quỳ tím xanh Cho học sinh xem PP (không - Phenoltalein (không màu) màu) cho 1-2 giọt dung dịch PP vào dung dịch Na0H Quan sát, nhận xét hồng b, Tác dụng oxit ... thân thiết kế dạy theo phơng pháp mới, bớc đầu thành công có khởi sắc Song không tránh khỏi thiếu sót, mong đợc góp ý nhà chuyên môn, bạn bè đồng nghiệp để cách thiết kế dạy theo phơng pháp hoàn ... M(0H)n Nếu kí hiệu kim loại M lập công thức chung bazơ Treo bảng grap giáo viên chuẩn bị sẵn chữ cắt lắp thành công thức: H20, HN03, NaCl, Cu(N03)2 Yêu cầu học sinh từ chữ CT trên, lắp thành CT...
- 10
- 373
- 0
Giải BTHH theo PP giá trị TB
... hỗn hợp RCO3 + HCl → RCl2 + CO2 + H2O 6,72 Theo ptpư nhh = nCO2 = 22,4 = 0,3 mol Gọi số mol CaCO3 x số mol MgCO3 (0,3-x) 100 x + 84(0,3 − x ... nguyên tử khối trung bình M M + HCl → MCl3 + H2 6,72 nH2 = 22,4 = 0,3 mol ; nM = 2/3 nH2 = 0,2 mol Theo đầu M 0,2 = 8,8 ⇒ M = 44 Hai kim loại thuộc chu kỳ liên tiếp M1 < M < M2 , dựa vào bảng tuần ... KLPT trung bình: - Các bước xác định công thức phân tử(CTPT) chất hữu A,B hỗn hợp Bước 1: Tìm Mhh theo công thức cho Bước 2: Giả sử MA< MB MA< Mhh < MB Biện luận tìm MA,MB hợp lý để suy CTPT A,B...
- 6
- 424
- 1
127555 tai lieu HDKK nop thue GTGT theo PP khau tru
... thuế theo thời hạn quy định, trừ trường hợp chấm dứt hoạt động phát sinh nghĩa vụ thuế 72 1.4 Khai thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ loại khai thuế theo tháng khai thuế GTGT tạm tính theo ... khai, thực nghĩa vụ thuế theo quy định Luật thuế GTGT Luật Quản lý thuế, Tổng cục Thuế xây dựng tài liệu Hướng dẫn kê khai, nộp thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ thực theo thông tư 60/2007/TT-BTC ... khai, thực nghĩa vụ thuế theo quy định Luật thuế GTGT Luật Quản lý thuế, Tổng cục Thuế xây dựng tài liệu Hướng dẫn kê khai, nộp thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ thực theo thông tư 60/2007/TT-BTC...
- 92
- 443
- 0
Dạy học theo PP nghiên cứu khoa học
... lượng dạy học giáo dục Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học - lựa chọn cho giáo dục đại học đại 2.1 Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học Bản chất dạy học theo phương pháp nghiên cứu ... báo cáo… sử dụng Có thể thấy dung hợp hướng dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học phương pháp kỹ thuật dạy học đại, tích cực 2.2 Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học có ưu gì? Bảo ... dạy đại học giảng viên-nhà nghiên cứu Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học “tự nhiên” họ, hoạt động dạy học nghiên cứu khoa học hòa quyện với theo logic Những kinh nghiệm nghiên cứu khoa...
- 5
- 413
- 1
Bài soạn theo pp dự án Việt Bỉ
... x = 31,25 (dm2) Đ/s : 31,25 dm2 - Nêu yêu cầu - Giao nhiện vụ - Theo dõi giúp đỡ - Nêu yêu cầu BT, giúp HS tìm hiểu yêu cầu - Theo dõi giúp đỡ Hs cần thiết 3, Củng cố, dặn dò - Cách tính DTxq, ... lập phơng - Dặn HS học thuộc quy tắc, công thức học - Lắng nghe, phát biểu ý kiến Bảng - Làm nhóm theo cặp - Đại diện Hs trình bày giải - Đối chiếu, chữa Thực yêu cầu - Lắng nghe, ghi nhớ ...
- 3
- 490
- 1
su dung phieu HT day theo pp moi
... oxy hóa • e/ Phản ứng oxy hóa – khử phản ứng hóa học có xảy đồng thời oxy hóa khử 2/ Hãy lập PTHH theo sơ đồ sau: • Fe2O3 + CO CO2 + Fe • Fe3O4 + H2 • CO2 + Mg H2O + Fe MgO + C • Các PƯHH có phải...
- 3
- 291
- 0
GIÁO ÁN VẬT LÝ 8 THEO PP ĐỔI MỚI
... động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian - Chuyển động không chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian HS: tiến hành làm TN theo nhóm, báo cáo kết vào bảng 3.1 Da ... dụng Câu C6: Búp bê ngã phía sau chân búp SGK bê chuyển động theo xe nhng thân cha kịp ? Trả lời câu C6 làm thí nghiệm chứng chuyển động theo nên ngã phía sau minh Câu C7: Búp bê ngã phía trớcd chân ... phía trớcd chân ? Trả lời câu C7 làm thí nghiệm chứng búp bê không chuyển động theo xe nhng minh thân chuyển động theo nên ngã phía ? Đọc trả lời câu C8 sau GV nhận xét cho điểm Củng cố dặn dò:...
- 68
- 969
- 7
SKKN Day Ngu phap theo PP moi
... nhiều thời gian học 11 Phương pháp PPPP: Không phải học áp dụng phương pháp PPP có hiệu cao cách dạy tốt cho giáo viên trường Một biến thể khác phương pháp PPP giáo viên bắt đầu học giai đoạn ... pháp PPP Ưu phương pháp kích thích tính tò mò, hiếu kỳ học sinh Nó có tác dụng làm cho học sinh ý tập trung hơn, khao khát tìm hiểu chất yếu tố ngôn ngữ Có thể hình dung phương pháp PPPP theo ... cho học sinh đặt thêm số câu riêng với so that Từ đây, bước thực phương pháp PPP Ngoài ra, phương pháp PPPP tiến hành theo sơ đồ khác: Presentation Production Production Practice III KẾT QUẢ THỰC...
- 13
- 767
- 11
SK dạy LS theo PP mới
... Những thuận lợi khó khăn dạy học môn lịch sử theo phơng pháp - Đối với học sinh THCS, học sinh lớp môn học lịch sử mẻ Các em đợc học từ cấp I có hệ thống theo tiến trình lịch sử nên nhiều có t lịch ... giúp học sinh có hiểu biết khái quát trị nớc Tây Âu: dù theo thể chế trị ( cộng hoà hay quân chủ ) nhng hầu hết giai cấp t sản nắm quyền theo chế độ đa nguyên trị Thực chất thống đờng lối đối ... Nhà nớc sáp nhập lại có ý nghĩa ? H: - Kết thúc thời kì chia cắt đất nớc sau bốn thập niên ( 1949 1990 ) - Nớc Đức thống phát triển theo đờng chung - Là kiện có ý nghĩa quan trọng nớc Đức, tao...
- 15
- 302
- 0
Giáo án sử 8 cả năm (theo pp mới củ BGD)
... HS tr¶ lêi c©u hái vµ ghi nhí vỊ viƯc §øc đng chÝh phđ Ch-e + HS theo dâi GV tr×nh bµy vµ ghi nhí diƠn biÕn cc néi chiÕn + HS theo dâi giíi thiƯu tranh 32 Trường THCS Tân Phú Giáo n Lòch Sử ... c«ng, quan hƯ chđ- thỵ (ngêi lµm thuª) Giáo n Lòch Sử HS dùa vµo SGK ®Ĩ tr×nh bµy suy nghÜ cđa m×nh theo híng GV nªu vÊn ®Ị HS ghi nh÷ng ý chÝnh sau GV ®· nªu kh¸i qu¸t nh÷ng ý gi¶i qut vÊn ®Ị Ho¹t ... tríc c¸ch m¹ng * Tỉ chøc thùc hiƯn + GV cÇn nãi râ tríc c¸ch m¹ng, vïng ®Êt Nª-®ec-lan (nghÜa HS theo dâi GV lµ "vïng ®Êt thÊp", v× phÇn lín ®Êt ®ai ë ®©y thÊp h¬n mỈt tr×nh bµy vµ ghi biĨn) l·nh...
- 199
- 690
- 5
XD TIẾT SỬ 9 THEO PP TÍCH CỰC
... chép Phạm vi tiếp thu Gói gọn -Có ghi truyền đạt -Nghe tuyệt đối theo Nhận thức Giáo viên thực thầy, SGK Ghi bảng Tóm tắt SGK -Học theo ghi Kiểm tra Chủ yếu học lại ghi -Học thuộc lòng Phạm Trần ... Đó số phương pháp học tập môn lòch sử theo phương pháp mà yêu cầu học sinh thực mang lại kết cao E Để học sinh đạt chất lượng cao học tập, việc dạy học theo phương pháp tích cực, giáo viên phải ... học tập học sinh 3/ Bài học kinh nghiệm: -Khi giảng dạy phải tiến hành theo giai đoạn Mỗi giai đoạn có giá trò riêng giáo dục theo lối chiều, dạy dài, dạy nén trình dạy không nên áp đặt Nếu áp đặt...
- 12
- 293
- 0
sinh học 8 cả năm 3 cột theo PP mới 2009-2010
... th«ng b¸o cã nhiỊu c¸ch ph©n chia c¸c bé phËn cđa hƯ thÇn kinh, giíi thiƯu c¸ch ph©n chia: + Theo cÊu t¹o + Theo chøc n¨ng - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 43.2, ®äc kü bµi tËp -> lùa chän tõ cơm tõ ... Tr×nh bµy cÊu t¹o vµ choc n¨ng cđa n¬ron 5- Bµi tËp vỊ nhµ - Häc bµi theo c©u hái SGK - §äc mơc “ Em cã biÕt” - Chn bÞ thùc hµnh: theo nhãm: HS: Õch: B«ng thÊm níc, kh¨n lau GV: Bé ®ß mỉ, gi¸ treo ... Giáo án sinh học 2009-2010 tuần 23-26 trang Giáo viên:Sùng Hải Nam Bíc 1: HS tiÕn hµnh thÝ nghiƯm theo giíi thiƯu ë b¶ng 44 - GV lu ý HS: Sau mçi lÇn kÝch thÝch b»ng axÝt ph¶I rưa s¹ch chç da cã...
- 23
- 442
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25