cầu oxy sinh hóa bod biochemical oxygen demand
NHU CẦU OXY SINH HOÁ(BOD) VÀ NHU CẦU OXY HOÁ HỌC (COD) CỦA NƯỚC THẢI docx
... Xác định BOD cuối BODt = Lo (1 - e-kt) 200 mg/L = Lo (1 - e-0,23 5) Lo = 293 mg/L Xác định BOD ngày thứ BODt = Lo (1 - e-kt) BODt = 60 mg/L Nhu cầu oxy hóa học (Chemical Oxygen Demand, COD) ... dùng tiêu BOD5 Khi biết BOD5 tính gần BOD2 0 cách chia cho hệ số biến đổi 0,68 BOD2 0 = BOD5 : 0,68 Hoặc tính BOD cuối biết BOD thời điểm người ta dùng công thức: BODt = Lo (1 - e-kt) hay BODt = Lo ... chất hữu hệ vi sinh vật nước thải Để chuẩn hóa số liệu người ta thường báo cáo kết dạng BOD5 (BOD ngày 20oC) Mức độ oxy hóa chất hữu không theo thời gian Thời gian đầu, trình oxy hóa xảy với cường...
- 5
- 1,871
- 16
Nhu cầu ôxy sinh hóa pptx
... biệt hóa đạt cân BOD chức tương tự nhu cầu ôxy hóa học (COD) chỗ hai đo lượng chất hữu có nước Tuy nhiên, COD cụ thể đo thứ mà mặt hóa học bị ôxi hóa đo mức chất hữu hoạt hóa mặt sinh học BOD ... thử nghiệm để ngăn ngừa ôxi hóa amoniac Các kết từ thử nghiệm gọi BOT5(ATU) gọi Carbonaceous BOD (CBOD: BOD cacbon) Hoa Kỳ Ít sử dụng thử nghiệm Ultimate BOD (UBOD: BOD tối thượng), DO đo lặp ... giá trị BOD Giá trị BOD mẫu đối chứng trừ từ giá trị BOD mẫu thử để chỉnh sai số nhằm đưa giá trị BOD xác mẫu thử Giá trị ôxy hòa tan mẫu thử, sau hiệu chỉnh, số mức độ ô nhiễm, gọi BOD5 Tại...
- 5
- 458
- 0
Quan trắc sự thay đổi nhu cầu oxy sinh hóa trong 5 ngày trong nước tự nhiên trong tỉnh thái bình
... Xác định nhu cầu oxy hóa nước phương pháp pha loãng nuôi cấy tác nhân gây úc chế trình nitrat hóa Áp dung cho loại nước có nhu cầu oxy sinh hóa lớn 3mg/l oxy không vượt 6000 mg/l oxy Đối với mẫu ... cầu oxy sinh hóa vượt 6000 mg/l phải pha loãng Các chát ảnh hưởng: chất độc với vi sinh vật thuốc trừ sâu, thuốc diệt khuẩn, kim loại độc, clo tự ức chế oxy sinh hóa Sự có mặt tảo , hoac vi sinh ... quả: Hàn lượng BOD5 ( lượng oxy tiêu thụ VSV sau ngày) tinh theo công thức: [(C –C )-.(C -C )] ( mg/l) BOD5 = Trong đó: C1: nồng độ oxy hòa tan mẫu thử thời điểm t=0 (mg/l) C2: nồng độ oxy hòa tan...
- 21
- 284
- 0
Phương pháp xác định nhu cầu sinh hóa BOD pptx
... định nhu cầu oxy hóa học oxy Ví dụ: Kết xác định nhu cầu hóa học oxy mẫu A 80 mg/l oxy Cần làm nhu cầu sinh hóa oxy sau ngày, lấy 80 x = 400 (hoặc lần cho kết đảm bảo) Như lượng oxy cần cho 1000 ... OD5 Hiệu số OD1 OD5 cho biết lượng oxy tiêu thụ sau ngày nước thải pha loãng 2.5.2 Tính kết Lượng oxy tiêu thụ sau ngày hay nhu cầu sinh hóa oxy tính mg/l là: BOD5 = [(OD1 – OD5) – (Od1 – Od5)] ... công nghiệp, không lẫn nước thải sinh hoạt, vi sinh vật để oxy hóa chất hữu nước thải, pha loãng nên thêm vào lít nước thải – ml nước thải sinh hoạt 2) Lượng oxy hoà tan lại ngày cuối phải lại...
- 3
- 732
- 2
Chất lượng nước - xác định nhu cầu oxi sinh hóa sau 5 ngày (BOD5), phương pháp cấy và pha loãng.
... với BOD5 tham khảo (xem bảng 1) Xác định nhu cầu oxi tổng số (TOC) nhu cầu oxi hóa học (COD) phơng pháp cromat cung cấp thông tin tốt vấn đề 3) Chú ý lấy mẫu đại diện 4) Cách ức chế nitrat hóa ... quan trọng cải biên phần đóng góp vi sinh vật nitrat hóa Mọi so sánh quan hệ quy kết BOD tổng số không dùng ATU, không thấy đợc mức đóng góp nitra hóa vào BOD đo đợc dùng nhiệt độ thời gian ủ ... độ thời gian ủ khác Tốc độ oxi hóa hợp chất hữu giai đoạn đầu thử BOD biểu diễn định luật Log L 10 L kt x Trong đó: L giá trị BOD, thời gian vô cùng, mg/l; x BOD, thời điểm t, tính ngày, mg/l;...
- 8
- 2,756
- 32
Tài liệu CHƯƠNG 5: NHU CẦU OXY HÓA SINH HỌC doc
... hữu oxy hóa Chất hữu lại -dC/dt = k’C Thời gian (ngày) Hình 5.1 Chất hữu bò oxy hoá Nhu cầu oxy sinh hóa (BOD) (b) Đường cong nhu cầu liên kết (carbonate ceous + nitrat hóa) (a) Đường cong nhu cầu ... khoảng 30% đến 50% bò oxy hóa phần lại chuyển vào tế bào vi sinh vật Khi chuyển hóa hoàn thành, tốc độ oxy hóa giảm trình hô hấp nội bào vi sinh vật Một hai ngày sau tốc độ oxy hóa tăng lên bậc hai ... 5.2 Đường cong BOD (a) Đường cong chuẩn trình oxy hóa chất hữu (b) Ảnh hưởng nitrat hóa Trong số trường hợp cần dùng “seed” phân tích BOD “Seed” chứa vi khuẩn nitrat hóa có khả oxy hóa chất không...
- 9
- 554
- 1
Tài liệu nhu cầu sinh hóc(BOD)và nhu cầu hóa học (COD) của nước thải ppt
... Xác định BOD cuối BODt = Lo (1 - e-kt) 200 mg/L = Lo (1 - e-0,23 5) Lo = 293 mg/L Xác định BOD ngày thứ BODt = Lo (1 - e-kt) BODt = 60 mg/L Nhu cầu oxy hóa học (Chemical Oxygen Demand, COD) ... dùng tiêu BOD5 Khi biết BOD5 tính gần BOD2 0 cách chia cho hệ số biến đổi 0,68 BOD2 0 = BOD5 : 0,68 Hoặc tính BOD cuối biết BOD thời điểm người ta dùng công thức: BODt = Lo (1 - e-kt) hay BODt = Lo ... đầy đủ lượng oxy cần thiết để oxy hóa tất chất hữu nước thải người ta sử dụng tiêu nhu cầu oxy hóa học Để xác định tiêu này, người ta thường dùng potassium dichromate (K2Cr2O7) để oxy hóa hoàn toàn...
- 5
- 613
- 3
Nhu cầu ôxy hóa sinh học
... biệt hóa đạt cân BOD chức tương tự nhu cầu ôxy hóa học (COD) chỗ hai đo lượng chất hữu có nước Tuy nhiên, COD cụ thể đo thứ mà mặt hóa học bị ôxi hóa đo mức chất hữu hoạt hóa mặt sinh học BOD ... thử nghiệm để ngăn ngừa ôxi hóa amoniac Các kết từ thử nghiệm gọi BOT5(ATU) gọi Carbonaceous BOD (CBOD: BOD cacbon) Hoa Kỳ Ít sử dụng thử nghiệm Ultimate BOD (UBOD: BOD tối thượng), DO đo lặp ... giá trị BOD Giá trị BOD mẫu đối chứng trừ từ giá trị BOD mẫu thử để chỉnh sai số nhằm đưa giá trị BOD xác mẫu thử Giá trị ôxy hòa tan mẫu thử, sau hiệu chỉnh, số mức độ ô nhiễm, gọi BOD5 Tại...
- 7
- 318
- 1
Bài 40- Ảnh hưởng của các yếu tố hóa học đến sinh trưởng cảu vi sinh vật
... nuôi cấy vi sinh vật Quần thể VSV môi trường bán tổng hợp TiÕt 41- Bµi 40 ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ HÓA HỌC ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT Vi sinh vật đường ruột II CÁC CHẤT ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG ... vi sinh vật theo nhu cầu ôxi cho sinh trưởng chúng Nhóm VSV Hiếu khí bắt buộc Kị khí bắt buộc Kị khí không bắt buộc Vi hiếu khí Đặc điểm phân biệt Đại diện Phân biệt nhóm vi sinh vật theo nhu cầu ... Kiểm tra cũ Kể tên hình thức sinh sản vi sinh vật? Đặc điểm hình thức sinh sản vi sinh vật? SS VSV SS vsv nh©n chuÈn SS vsv nh©n s¬ SS vô tính Phân đôi...
- 28
- 2,304
- 9
Chương 5: Nhu cầu oxy hóa
... hữu oxy hóa Chất hữu lại -dC/dt = k’C Thời gian (ngày) Hình 5.1 Ch t h u c b oxy hố Nhu cầu oxy sinh hóa (BOD) (b) Đường cong nhu cầu liên kết (carbonate ceous + nitrat hóa) (a) Đường cong nhu cầu ... BOD (a) ng cong chu n i v i q trình oxy hóa ch t h u c (b) nh h ng c a s nitrat hóa Trong m t s tr ng h p c n dùng “seed” phân tích BOD “Seed” có th ch a vi khu n nitrat hóa có kh n ng oxy hóa ... vi sinh v t oxy hóa ch t h u c , ch t h u c ph i th c n c n thi t cho s sinh tr ng phát tri n c a vi sinh v t Nh v y, m t ph n ch t h u c c chuy n vào mơ t bào di trì khơng b oxy hóa cho n vi sinh...
- 8
- 404
- 1
Khả năng chuyển hóa các hợp chất trong môi trường tự nhiên cảu vi sinh vật
... minima oxy hoá H2S S Trong điều kiện có nhiều H2S oxy hoá H2S tạo thành S tích luỹ tế bào Trong điều kiện thiếu H2S hạt S oxy hoá đến S dự trữ hết vi khuẩn chết trạng thái tiềm sinh 2.7.2.2 Sự oxy ... vi sinh vật nhiều tranh cãi Nhưng đại đo số nhà nghiên cứu cho sản sinh acid trình sống số nhóm vi sinh vật làm cho có khả chuyển hợp chất phosphore từ dạng khó tan thành dạng dễ tan Đa số vi sinh ... vi sinh vật đóng vai trò quan trọng thiếu 2.7.2 Sự oxy hoá hợp chất lưu huỳnh 2.7.2.1 Sự oxy hoá hợp chất lưu huỳnh vi khuẩn tự dưỡng hoá Trong nhóm vi khuẩn tự dưỡng hoá có số loài có khả oxy...
- 9
- 1,259
- 11
Tài liệu Chương 6:Nhu cầu Oxy hóa học ppt
... toán lượng chất oxy hóa thật dùng để oxy hhóa chất hữu K2Cr2O7 chất dễ xác đònh lượng dư lại (dù nhỏ) sau phản ứng Do đó, K2Cr2O7 chiếm ưu nhiều chất oxy hóa khác K2Cr2O7 oxy hóa hoàn toàn chất ... xác đònh thí nghiệm COD BOD Chỉ thò: Điện oxy hóa khử thay đổi nhiều điểm dừng tất phản ứng oxy hóa khử Những biến đổi nhận biết dễ dàng điện kế Ngoài sử dụng thò oxy hóa khử để xác đònh điểm ... cao Trong phương pháp xác đònh COD nào, chất oxy hóa phải dư sau phản ứng để đảm bảo chất hữu bò oxy hóa hoàn toàn Do phải có lượng thích hợp chất oxy hóa thừa sau phản ứng tất mẫu, từ xác đònh...
- 4
- 557
- 5
678 câu trắc nghiệm hóa có đáp án dùng phân loại học sinh
... có: A nhóm hiđroxyl nhóm amin B nhóm hiđroxyl nhóm axit C nhóm hiđroxyl nhóm anđêhit D nhóm hiđroxyl nhóm axeton C©u 298 : CTCT fructozo có : A nhóm hiđroxyl nhóm amin B nhóm hiđroxyl nhóm anđêhit ... (§H-C§ 2008) Axit cacboxylic no, hì X cã ct thùc nghiƯm (C3H4O3)n VËy ct pt cđa X lµ: A C6H8O6 B C3H4O3 C C12H16O12 D C9H12O9 C©u 204 : (§H-C§ 2008) Cho 3.6 gam axit cacboxylic no, ®¬n, hì X t¸c ... CTCT fructozo có : A nhóm hiđroxyl nhóm amin B nhóm hiđroxyl nhóm anđêhit C nhóm hiđroxyl nhóm axeton D nhóm hiđroxyl nhóm axit C©u 299 : Đun nóng dd chứa 27gam glucozơ với Ag 2O NH3 ta thấy kim...
- 24
- 2,863
- 122
Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục
... yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát giải vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Hệ thống hóa số vấn đề tư tưởng tích cực hóa ... tích cực hóa hoạt động nhận thức, học tập học sinh nhằm làm rõ khả tích cực hóa học sinh trình tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học phát giải vấn đề Sinh viên : Lê Quang Vinh Trang Luận văn tốt ... tình hướng dẫn em thực đề tài “ Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát giải vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục” (Đại...
- 5
- 674
- 2
ẢNH HƯỞNG CỦA VIỆC GIẢM ĐỘ MẶN ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ THÀNH PHẦN SINH HÓA CỦA RONG CÂU (GRACILARIA TENUISTIPITATA) VÀ RONG SỤN (KAPAPHYCUS ALVAREZII) docx
... Các tác giả có nhận định thành phần sinh hóa rong biến đổi theo điều kiện môi trường Bảng 5: Thành phần sinh hóa rong câu rong sụn sau thu hoạch Thành phần sinh hóa tính theo trọng lượng khô (%) ... biến động 20‰ -20,7 42,3 -67,4 -15,1 30‰ 14,3 9,8 4,0 - 23,5 3.3 Thành phần sinh hóa Phân tích thành phần sinh hóa rong câu cho thấy hàm lượng chất đạm giảm từ 17,2% đến 15,6% giảm độ mặn môi ... thí nghiệm giá thể không cung cấp đầy đủ cho rong câu hạn chế sinh trưởng loài rong Friedlander & Zelikovitch (1984) nghiên cứu sinh trưởng suất phycocolloid loài rong đỏ Gracilaria sp., Pterocladia...
- 8
- 506
- 1
xác định nhu cầu oxy hóa học COD bằng phương pháp von ampe
... ứng oxy hóa hóa học chất hữu cơ: NiOOH + Chất hữu (dạng khử) + H2O → Ni(OH)2 + Chất hữu (dạng oxy hóa) + OH− −Ni(OH)2 tái tạo bề mặt điện cực phản ứng hóa học lại tiếp tục bị oxy hóa điện hóa ... trước khả oxy hóa chất hữu điện cực có chứa Ni phương pháp điện hóa khẳng định, phản ứng oxy hóa chất hữu có liên quan đến vai trò xúc tác hệ Ni(OH) – NiOOH [6, 13, 20, 27] Phản ứng oxy hóa hóa học ... khó bị oxy hóa, cần thêm chất xúc tác để oxy hóa hoàn toàn Khi sử dụng thêm xúc tác Ag 2SO4 khoảng 85 – 90% chất bị oxy hóa Nếu nước có nhiều ion Cl−, cần thêm HgSO4) để che tránh oxy hóa clorua...
- 35
- 6,111
- 5
Nghiên cứu phát triển trí tuệ (chỉ số thông minh IQ, chỉ số trí tuệ cảm xúc EQ, chỉ số sáng tạo CQ) của học sinh, sinh viên và lao động trẻ đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá
... nhiên 25 học sinh Thành phần mẫu học sinh nhỏ: phân theo khối lớp, gồm: 344 học sinh lớp (18%), 375 học sinh lớp (19,6%), 403 học sinh lớp (21,1%), 375 học sinh lớp (19,6%), 413 học sinh lớp (21,6%); ... học sinh, sinh viên, ngời lao động trẻ nh nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH Do đối tợng đợc làm trắc nghiệm trí tuệ học sinh cuối tiểu học, THCS, (lớp 5-9), học sinh THPT (lớp 10-12), sinh ... Nghiên cứu đề xuất giải pháp phát triển trí tuệ học sinh, sinh viên, lao động trẻ, chuẩn bị đội ngũ nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa Phơng pháp nghiên cứu Đề tài KX-05-06 sử dụng...
- 237
- 2,316
- 17
MỘT SỐ CÂU HỎI VỀ HOÁ SINH
... Chất chống ô xi hoá sinh học Giới thiệu chung chất oxi hóa chất chống oxi hóa sinh học Chất chống oxi hóa phân tử làm chậm ngăn cản trình oxi hóa phân tử khác Quá trình oxi hóa tạo gốc tự làm ... lượng: hình thành trình β oxy hóa palmitoyl CoA là: 35 + 96 = 131 ( ATP ) - (ATP ) : hoạt hóa axit palmitic 130 ATP * β oxy hóa béo chứa C bão hòa 17C Sản phẩm thu oxy hóa axit béo 17C Acetyl CoA ... oxi hóa tạo ATP ⇒ vòng β oxy hóa tạo 35 ATP - phân tử Acetyl CoA vào chu trình krebs tạo NADH x = FADH2 x = 12 ATP ATP → Acetyl CoA bị oxy hóa tạo thành 96 ATP Tổng lượng: hình thành trình β oxy...
- 70
- 12,193
- 11
Câu hỏi tự kiểm tra sinh hóa tĩnh doc
... khí c a Hb : A - CO2 B + CO2 +CO2 + CO2 Hb C kh CO2 Oxy hóa D Oxy hóa E V trí sau ây úng v i ch t thích h p : A Oxy hemoglobin (HbO2) B Carboxy hemoglobin (HbCO) C Met Hb (Fe3+) D CO2 E Carbo ... ng ho t hóa c a ph n ng enzyme l n lư ng ho t hóa c a ph n ng khơng có enzyme B Năng lư ng ho t hóa c a ph n ng enzyme nh lư ng ho t hóa c a ph n ng khơng có enzyme C Năng lư ng ho t hóa c a ... tác d ng chuy n hóa Ca, P ch ng còi xương E Vitamin D c t ng h p Ch n nh ng câu sai : A Vitamin E hay tocopherol m t alcohol vòng khơng bão hòa B Vitamin E m t ch t ch ng oxy hóa C Vitamin K...
- 26
- 1,053
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose