cấu tạo nguyên tử al ne 3s2 3p1 mạng tinh thể lập phương tâm diện

Giáo án hóa học 10 cơ bản full

Giáo án hóa học 10 cơ bản full

Ngày tải lên : 23/11/2014, 15:26
... ntử → ngun tửcấu tạo rỗng, phần mang điện dương hạt nhân - Ngun tửcấu tạo rỗng : Hạt nhân ngun tử có kích thước nhỏ so với ngun tử mang điện tích dương Các electron nằm lớp vỏ ngun tử ... tử Cấu tạo hạt nhân ngun tử a) Sự tìm proton mp = 1,6726 10-27kg dte = eo = 1+ (qui ước) Hoạt động 3: tìm hiểu cấu tạo hạt nhân ngun tử -GV tóm lại TN trên: ngun tửcấu tạo rỗng Trong ngun tử, ... liệu V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp: kiểm diện Kiểm tra cũ: GV: Kiếm tra:Thành phần cấu tạo nguyên tử? - Hãy nêu đặc điểm hạt cấu tạo nên nguyên tử - Làm tập: (trang 9- sgk) Nội dung: 10 THPT...
  • 178
  • 2.8K
  • 20
Tăng trưởng kinh tế để nghiên cứu và củng cố cho mình những kiến thức cơ bản đã được học trên giảng đường.

Tăng trưởng kinh tế để nghiên cứu và củng cố cho mình những kiến thức cơ bản đã được học trên giảng đường.

Ngày tải lên : 21/12/2012, 16:32
... giới rõ ràng Có thể coi nhân tố sau nhân tố phi kinh tế:địa vị thành viên cộng đồng;cơ cấu gia đình,cơ cấu giai cấp xã hội,cơ cấu dân,cơ cấu tôn giáo,cơ cấu thành thị-nông thôn,cơ cấu qui môcác ... thế, tàI nguyên táI tạo tàI nguyên táI tạo Dựa vào tính chất mà đợc tính giá trị nh đầu vào khác Đối với nớc phát triển nguồn tàI nguyên lạI quan trọng, giai đoạn việc khai thác xuất tàI nguyên ... đồng xã hội,các thể chế trị-kinh tế-xã hội, đI vào phân tích nhân tố thể chế trị-kinh tế-xã hội,vì coi nh nhân tố quan trọng trình tăng trởng phát triển .Thể chế biểu nh lực lợng đạI diện cho ý chí...
  • 37
  • 571
  • 0
Ôn tập cho Hs lớp 9 về các dạng thì chủ động và bị động....

Ôn tập cho Hs lớp 9 về các dạng thì chủ động và bị động....

Ngày tải lên : 28/09/2013, 11:10
... to + BE + Ved/V3? Mt s dng b ng c bit: NEED(s / ed) + V- ing = NEED(s/ ed) to be ( mang nghĩa bị động) Example: This homework needs doing/ to be done at once S + make + SB + DO => SB + be ... Sth = S + have/ has/ had/ + Sth + DONE : Nh/ cho/ khin + + lm + iu gỡ passive: This house hasnt been done some repairs since it was built = No one has done any repairs to this house since people ... secret tunnel between houses =There is said to be a secret tunnel between houses Example: - It is thought that there is a secret tunnel between houses =There is said to be a secret tunnel between...
  • 3
  • 715
  • 6
SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

Ngày tải lên : 18/11/2014, 15:51
... nội dung Tạo giống công nghệ tế bào gồm Tạo giống TV Tạo giống ĐV Các phương pháp Nuôi cấy hạt phấn từ MT nhân tạo kết hợp Dòng TB đơn bội (n) thành Hoocmôn sinh trưởng Dòng TB ĐB gen Tạo thành ... dụng phương tiện để GV truyền đạt thông tin: GV xây dựng đồ giới thiệu cho HS phương pháp giải thích minh họa Với phương pháp sử dụng hiệu dạy học ôn tập thấp chưa phát huy tính tự lực, sáng tạo ... tương lai quan điểm thể (có thể giúp người học tiếp thu thích ứng với thông tin ý tưởng mới) Nguyễn Viết Trung – THPT Nông Cống Lập đồ khái niệm thực cho mục đích sau: - Để tạo ý tưởng (cần phải...
  • 20
  • 2.4K
  • 22
SKKN một số biện pháp củng cố kiến thức cho HS môn Lịch sử 9

SKKN một số biện pháp củng cố kiến thức cho HS môn Lịch sử 9

Ngày tải lên : 27/11/2014, 11:35
... thức sơ đồ sau: sơ đồ thành lập Đảng cộng sản Việt Nam: Nguyễn Quốc Phong trào yêu nớc(1920-1930) Phong trào công nhân Phong trào đấu tranh tầng lớp ND Hội Việt Nam cách mạng TN (Tháng 6-1925) Đông ... cụ thể mà dành thời gian cho thích hợp, có tác dụng củng cố lại KT học, khơi dậy t HS + Chẳn hạn CCKT cho HS sau dạy Bài 16 : Hoạt động Nguyễn Quốc nớc năm 1919 1925 ta có nhiều cách Có thể ... Đọc "Luận cơng vấn đề dân tộc thuộc địa " Lê-nin - 1920 Ngời tham gia sáng lập Đảng C.S Pháp 12 - 1920 Ngời tham gia sáng lập Hội Liên hiệp dân tộc thuộc địa 1921 Ngời cho xuất Báo Ngời khổ (Le...
  • 7
  • 1.5K
  • 3
NCKHSPUD sử dụng thuật toán giúp củng cố kiến thức cho HS lớp 5

NCKHSPUD sử dụng thuật toán giúp củng cố kiến thức cho HS lớp 5

Ngày tải lên : 26/01/2015, 21:00
... khác, phương pháp giảng dạy, tồn hai phương thức lĩnh hội vấn đề: Phương thức thứ nhất: từ tìm tòi đến hiểu biết thuộc nhớ Phương thức phương thức chủ động học tập học sinh có chất tốt Phương ... với mỗi loại đối tương học sinh khác cần phải có phương pháp giảng dạy khác phù hợp với khả đối tượng Phương pháp dạy học sinh yếu khác với phương pháp dạy học sinh giỏi, cách giải vấn đề học ... mỗi tuần có tiết thực dạy củng cố phép tính chia cho em phương pháp lưu đồ Cụ thể thời gian phân phối sau: Tiết 1: Hướng dẫn học sinh lập quy trình thực phép tính chia gồm bước, thao tác mỗi...
  • 16
  • 298
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... A Phenolphtalein B dung dịch NaOH C quỳ tím D dung dịch H2SO4 Câu 32 Tất nguyên tố hóa học tạo hợp chất ngoại trừ ba nguyên tố sau: Heli (He), neon (Ne) argon (Ar) Nguyên tố flo (F) tạo hợp chất ... chất với tất nguyên tố ngoại trừ nguyên tố nêu Oxi (O) tạo hợp chất với tất nguyên tố ngoại trử nguyên tố Kripton (Kr) Chọn số công thức sau đại diện cho hợp chất có thực? A NeF2 B HeNe C ArO2 D ... lực sáng tạo cho học sinh Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp điều tra - Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Phương pháp...
  • 179
  • 3.4K
  • 20
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố, phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố, phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:56
... nghiệm) cấu hình e nguyên tử + e cuối cùng, e lớp e hóa trị + Mối quan hệ cấu tạo nguyên tử vị trí nguyên tố bảng tuần hoàn STT nguyên tố = e = p = z STT chu kỳ = số lớp e STT nhóm = e hóa trị (nguyên ... nhau, cấu tạo phân tử tính chất vật lý lưu huỳnh biến đổi khác nhau: Cụ thể Nhiệt độ Tính chất vật lý Công thức phân tử (cấu tạo) Giải thích 34 < 1130 C Chất rắn, màu S8: nhiều phân tử S8 vàng, tinh ... + AlCl3 -> không xảy ( sản phẩm có HCl Al S3, Al2 S3 tác dụng với H2O dd, tạo Al( OH)3 H2S, Al( OH)3 lại tác dụng với HCl tạo AlCl3 H2O ) H2S + MgCl2 -> Không xảy ( tương tự phản ứng H2S + AlCl3...
  • 185
  • 1.4K
  • 9
Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11   THPT

Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:05
... hỗn hợp A Tính khối lợng sản phẩm phụ d Hãy cho biết nguyên tử H nguyên tử cacbon bậc II tham gia phản ứng với clo dễ nguyên tử H nguyên tử cacbon bậc I lần Hớng dẫn giải: Cl CH3 - CH2- CH - ... (CH3)2CHCH2CH3 t0s = 280C neo-pentan: C(CH3)4 t0s = 9,50C Giải thích: n-pentan có cấu tạo zic-zăc, phân tử có bề mặt tiếp xúc lớn, có t0s cao Còn iso-pentan có cấu tạo phân nhánh, nên hai phân tử điểm tiếp ... - Br Br Br (82,68%) (16,54%) (0,465%) > CH3 CH2 - CH2 Br (0,31%) b Số nguyên tử H CIII Số nguyên tử H CII Số nguyên tử H CI 15 * Khả phản ứng tơng đối H CI là: r1 = (0,465 + 0,31).20 15 r2...
  • 109
  • 1.1K
  • 0
skkn Củng cố kiến thức ngữ pháp tiếng anh cho học sinh lớp 9

skkn Củng cố kiến thức ngữ pháp tiếng anh cho học sinh lớp 9

Ngày tải lên : 03/05/2014, 16:31
... I've already seen it T mentions to "already and yet" Ss: Practise with the partner Production: Get Ss to write something they have ever done or have done already, and what they haven't done (more ... writes one if clause ( of the conditional sentences type )on a small piece of paper - Each student from B writes one main clause - Take pieces of paper from teams to have a complete conditional sentence.Call ... in groups Do visit eat see read visited seen done read eaten I The present perfect tense with ALREADY & YET: Presentation: -T sets the scene: Imagine you and your friends are visiting HCM city.Look...
  • 19
  • 2.8K
  • 20
Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 20:21
... PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ Ch - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Ch? Hs nêu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết PP: ... số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ Đại diện dãy lên tham đầu câu Ch Yêu cầu: viết đúng, sạch, gia đẹp - Gv công bố nhóm thắng Tổng kết...
  • 5
  • 335
  • 0
một số trò chơi nhằm củng cố kiến thức số học cho học sinh lớp 3

một số trò chơi nhằm củng cố kiến thức số học cho học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:23
... nhiê ̣t tinh ̀ giữa các em HS, sự đoàn kế t với giữa các em HS Tính tự lập sáng kiến của HS thể trình em thực hiê ̣n các thao tác chơi , hành động chơi, tự lựa cho ̣n các phương ... ̣ng tố t quy tắ c tinh ́ nhẩ m với phép tinh cô ̣ng, trừ pha ̣m vi 1000 ́ b Chuẩ n bi.̣ 19 + Lớp chia thành hai đội thi đua đố giảiGiáo viên viết sẵn lên bảng nguyên tắ c đố lấ ... các phép tính (+; -; x; :) mố i liên ̣ ngươ ̣c giữa các phép tinh và có ki ̃ tinh nhẩ m với phép tính ́ ́ + Giáo dục tinh thầ n đồ ng đô ̣i tình đoàn kế t giữa các em HS b Chuẩ...
  • 54
  • 512
  • 0
tổ chức hoạt ñộng nhận thức tích cực, tự lực cho hs trong dạy học một số kiến thức cơ học, ðiện học vật lý lớp 10, 11 (nc) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

tổ chức hoạt ñộng nhận thức tích cực, tự lực cho hs trong dạy học một số kiến thức cơ học, ðiện học vật lý lớp 10, 11 (nc) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 21/01/2015, 21:25
... lâu, nh ng PPDH m i, nh ng phương ti n d y h c ñư c trang b chưa ñáp ng ñ nhu c u c a ho t ñ ng d y h c, phương pháp h c chưa phù h p… Vì v y, vi c ñ i m i n i dung phương pháp d y h c theo hư ... 2.3.2 Các phương án khai thác ph n m m Crocodile Physics d y h c v t lý Trong th c t hi n v ñi u ki n trang thi t b CNTT trình ñ tin h c c a GV, HS ta có th tri n khai r ng phương án sau: • Phương ... Crocodile Physics l p h c truy n th ng • Phương án 2: S d ng Crocodile Physics d y h c theo nhóm • Phương án 3: HS s d ng Crocodile Physics m t cách ñ c l p t i l p • Phương án 4: HS s d ng Crocodile...
  • 24
  • 366
  • 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong việc hệ thống củng cố kiến thức hóa học hữu cơ cho học sinh khối 12 nâng cao

sử dụng sơ đồ tư duy trong việc hệ thống củng cố kiến thức hóa học hữu cơ cho học sinh khối 12 nâng cao

Ngày tải lên : 23/01/2015, 20:05
... hỗn hợp α -amino axit C Polime hợp chất có phân tử khối lớn nhiều đơn vị sở (gọi mắc xích) liên kết với tạo nên D Khi thay hết nguyên tử H phân tử amoniac gốc hidrocacbon ta amin bậc hai Câu ... hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết Cụ thể cách tạo sơ đồ duy: • Viết tên chủ đề trung tâm, hay vẽ hình ảnh phản ánh chủ đề • Từ chủ đề trung tâm, vẽ nhánh Trên nhánh viết khái niệm, phản ... kế sơ đồ theo mạng người, không yêu cầu tỉ lệ, khắt khe, thêm bớt nhánh người vẽ kiểu khác nhau, theo cách riêng việc lập sơ đồ phát huy tối đa khả sáng tạo cá nhân tập thể Các viết phóng...
  • 42
  • 4.2K
  • 6
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Ngày tải lên : 21/03/2015, 09:32
... metropolis town megalopolises cities hamlet world village The number of people in one place is its ……………… The smallest kind of settlement is called a ………………… A ……………………is always smaller than a town ... kiến kinh nghiệm 20 Năm học 2012 - 2013 Picture 1: VALENTINE’S DAY – On Valentine’s day people often send cards and buy chocolates for the ones they love Picture 2: MOTHER’S DAY – It is the celebration ... friend? Why we need to have friends? Can you be a good friend? • Which of the qualities mentioned in the reading text you have? Which don’t you have? Some suggestions: Friendship is necessary/...
  • 39
  • 3.1K
  • 19
skkn CỦNG cố KIẾN THỨC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CHO học SINH lớp 9 THÔNG QUA TIẾT dạy LANGUAGE FOCUS

skkn CỦNG cố KIẾN THỨC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CHO học SINH lớp 9 THÔNG QUA TIẾT dạy LANGUAGE FOCUS

Ngày tải lên : 22/03/2015, 15:58
... I've already seen it T mentions to "already and yet" Ss: Practise with the partner Production: Get Ss to write something they have ever done or have done already, and what they haven't done (more ... writes one if clause ( of the conditional sentences type )on a small piece of paper - Each student from B writes one main clause - Take pieces of paper from teams to have a complete conditional sentence.Call ... in groups Do visit eat see read visited seen done read eaten I The present perfect tense with ALREADY & YET: Presentation: -T sets the scene: Imagine you and your friends are visiting HCM city.Look...
  • 19
  • 781
  • 1
Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

Ngày tải lên : 01/04/2015, 19:00
... tập cần xác lập mối liên hệ nào? + Sự xác lập mối liên hệ cụ thể dựa vận dụng kiến thức gì? Vào điều kiện cụ thể tập? Sự nắm vững người giáo viên dạy học vật lí giúp cho định hướng phương pháp ... Đại học Sư phạm Hà Nội + Xác lập mối liên hệ cụ thể dựa vận dụng kiến thức vật lí học vào điều kiện cụ thể tập + Tiếp tục luận giải, tính toán từ mối liên hệ xác lập đến kết luận cuối - Tóm lại, ... - Các công thức, phương trình mà ta xác lập dựa theo kiến thức vật lí điều kiện cụ thể tập, biểu diễn mối liên hệ định lượng đại lượng vật lí Dựa tập hợp mối liên hệ (hệ thống phương trình) ta...
  • 70
  • 3.1K
  • 2
SKKN Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

SKKN Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Ngày tải lên : 04/04/2015, 13:01
... metropolis town megalopolises cities hamlet world village The number of people in one place is its ……………… The smallest kind of settlement is called a ………………… A ……………………is always smaller than a town ... kiến kinh nghiệm 12 Năm học 2012 - 2013 Picture 1: VALENTINE’S DAY – On Valentine’s day people often send cards and buy chocolates for the ones they love Picture 2: MOTHER’S DAY – It is the celebration ... • Why we need to have friends? • Can you be a good friend? • Which of the qualities mentioned in the reading text you have? Which don’t you have? Some suggestions: Friendship is necessary/...
  • 59
  • 3.1K
  • 28
Tổ chức hoạt động ngoại khóa, tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn Lịch sử Địa lý góp phần củng cố kiến thức, nâng cao chất lượng học tập và ôn thi đại học cho học sinh THPT

Tổ chức hoạt động ngoại khóa, tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn Lịch sử Địa lý góp phần củng cố kiến thức, nâng cao chất lượng học tập và ôn thi đại học cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 22/04/2015, 13:41
... quan đến lịch sử dân tộc giai đoạn IV Phương pháp nghiên cứu Để thực tốt đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu hỗ trợ - Phương pháp phát vấn, nêu vấn đề, đặt ... định Giơnevơ kí kết, hoà bình lập lại, trang sử đất nước giai đoạn cách mạng mở Tháng 10-1954, quan Trung ương Đảng Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc, nơi che chở, nuôi dưỡng cho cách mạng suốt ... trường Tuy nhiên, để phương pháp thành công cần có nỗ lực, tâm huyết, phối hợp giáo viên dạy ba môn Ngữ văn- Lịch sử- Địa lí, tham gia tích cực học sinh, quan trọng cần có quan tâm, tạo điều kiện sở...
  • 18
  • 2.2K
  • 3
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Ngày tải lên : 11/05/2015, 20:48
... metropolis town megalopolises cities hamlet world village The number of people in one place is its ……………… The smallest kind of settlement is called a ………………… A ……………………is always smaller than a town ... kiến kinh nghiệm 11 Năm học 2012 - 2013 Picture 1: VALENTINE’S DAY – On Valentine’s day people often send cards and buy chocolates for the ones they love Picture 2: MOTHER’S DAY – It is the celebration ... • Why we need to have friends? • Can you be a good friend? • Which of the qualities mentioned in the reading text you have? Which don’t you have? Some suggestions: Friendship is necessary/...
  • 40
  • 809
  • 1

Xem thêm