... Phân tích cấutrúcđềthiđạihọcnăm2013để ôn thi tốt cho 2014 Khối A, B Cấu trúcđềthimôn Hóa khối A, B 2013 I- Phần chung dành cho tất cả thísinh (40 câu) - Nguyên tử, ... biến thi n. Lượng tử ánh sáng: Chỉ yêu cầuhọcsinhnắm được định nghĩa Laze và các đặc điểm của laze (có 4 đặc điểm).Từ vi mô đến vĩ mô: Bỏ hoàn toàn. Cấu trúcđềthiđạihọc2013môn Sinh ... polime: 2 câu- Amin, amino axit, protein: 1 câu Cấu trúcđềthiđạihọc2013môn ToánI. PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu 1 (2 điểm):a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số.b) Các bài toán...
... mônhọc và một số đềthi minh họa. Dưới đây là cấutrúcđềthi ĐH, CĐ môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh, Tiếng Nga. MÔN VĂNSo với các năm trước, đề ... phút. Cấu trúcđềthi như sau: Cấutrúcđềthi ĐH-CĐ 2009 môn Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, NgaCục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) vừa ấn hành tài liệu Cấu trúcđề ... trước, đềthimôn văn năm 2009 có phần nghị luận xã hội (3 điểm). Điểm thi chia đều cho cả hai phần đề chung và phần riêng, mỗi phần đề thi. Nội dung giới kiến thức và cấutrúcđềthi như sau:...
... cao. Thísinh chỉ được làm một trong hai phần ở phần đề tự chọn. Cấu trúcđề và giới hạn nội dung kiến thức như sau:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (40 câu) MÔN TOÁN Đề thi toán kỳ thi ĐH 2009, ... Chương trình nâng cao: MÔN SINHHỌC Môn Sinh vật thi theo hình thức trắc nghiệm. Đềthi gồm hai phần: phần chung (40 câu) dành cho tất cả thí sinh; phần riêng gồm phần đề theo chương trình sách ... sinh chiếm bảy điểm. Phần riêng (gồm 2 câu) chiếm ba điểm. Đềthi yêu cầu nhiều kiến thức mở rộng hơn so với kỳ thi tốt nghiệp. Cấu trúcđềthi cụ thể như sau:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH...
... những năm Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918)IV. Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000 Cấutrúcđềthi ĐH, CĐ năm 2009 môn Văn, Sử, Địa(Dân trí) - Nội dụng cấutrúcđềthimôn Văn, ... hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000II. Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000- Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925 - Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm ... trong đềthi vẫn giống như các năm trước đây.V. MÔN NGỮ VĂN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (5,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm):Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩmvăn học...
... 0,25 Vuihoc24h.vn 1bộ giáo dục và đào tạo đề CHíNH THứC Đáp án thang điểm đề thi tuyển sinhĐại học, Cao đẳng năm 2004 Môn: Sinh, Khối B (Đáp án - Thang điểm có 3 trang) ... thành bậc cấutrúc cao hơn để tạo ra prôtêin hoàn chỉnh 0,25 0,25 0,25 0,25 2 Vai trò của prôtêin (0,50 điểm) - Vai trò cấu tạo: các prôtêin tham gia cấu tạo các ... quan sinh dỡng to, phát triển mạnh, chống chịu tốt; quả thờng không có hạt nên không có khả năng sinh sản hữu tính 0,25 0,25 0,25 II 1,50 điểm 1 Những bớc chính trong sinh...
... CẤUTRÚCĐỀTHIĐẠIHỌC Đề thimôn Hóa học gồm 50 câu trắc nghiệm chia làm hai phần: phần chung 40 câu dành cho tất cả thí sinh; phần riêng (10 câu) gồm 2 phần ... trình nâng cao. Cấutrúcđề và giới hạn nội dung kiến thức như sau I. Phần chung cho tất cả thísinh (40 câu): - Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học ( 2 câu) - ... thế cực chuẩn (1 câu) - Crom, đồng, kẽm, niken, chì, bạc, vàng, thi t (2 câu) - Phân biệt một số chất vô cơ, hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường (1 câu) - Dẫn xuất halogen,...
... giao. Hiệp định Pari năm 1973 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt NamCấutrúcđểthiđạihọcmôn lịch sử năm2013 (khối c) I- Phần chung cho tất cả thísinh (7,0 điểm) ... - Cách mạng khoa học- công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỷ XX - Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 2-Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000 - Phong ... - Cách mạng khoa học- công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỷ XX - Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 2- Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000 -Những...
... sống II- Phần riêng (5,0 điểm): Vận dụng khả năng đọc- hiểu và kiến thức văn họcđể viết bài nghị luận văn học (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b) Câu 3a: Theo chương trình ... Mặc Tử - Tràng Giang –Huy Cận - Chiều tối- Hồ Chí Minh - Từ ấy- Tố Hữu - Một thời đại trong thi ca (trích)- Hoài Thanh và Hoài Chân - Tuyên ngôn độc lập và tác giả Hồ Chí Minh - Nguyễn ... Chí Minh - Chiều tối- Hồ Chí Minh - Lai tân- Hồ Chí Minh - Từ ấy- Tố Hữu - Một thời đại trong thi ca (trích)- Hoài Thanh và Hoài Chân - Tuyên ngôn độc lập và tác giả Hồ Chí Minh - Nguyễn...
... Trang 2 - Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam bộ - Vấn đề sử dụng hợp lý và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long - Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh ... Vấn đề lương thực, thực phẩm ở Đồng bằng sông Cửu Long (thuộc phần Địa lí kinh tế & Địa lí các vùng kinh tế). *Lưu ý: Thísinh không được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam trong phòng thi. ... sống (thuộc phần Địa lí dân cư); Chuyển dịch cơ cấu kinh tế); - Tăng trưởng tổng sản phẩm trong nước (thuộc phần Địa lí kinh tế Một số vấn đề phát triển và phân bố nông nghiệp); - Vốn đất...
... Cấutrúcđềthi tốt nghiệp THPT 2009 môn Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục - Bộ Giáo dục - đào tạo vừa ấn hành tài liệu Cấutrúcđềthi ... họa. Dưới đây là cấutrúcđềthi tốt nghiệp THPT 2009 môn văn, lịchsử, địa lý, toán, vật lý, hóa học, sinh học, Anh, Pháp, Nga, Trung.MÔN TOÁN * Phần chung dành cho tất cả thí sinh: Câu I (3 ... cầu với từng đề thi, từng môn, bộ sách còn có phần so sánh điểm giống và khác nhau giữa sách giáo khoa theo chương trình chuẩn và chươngtrình nâng cao từng mônhọc và một số đềthi minh họa....
... CấutrúcđềthiĐạihọc 2013 THPT.VTS.ĐĐ 6 CấutrúcđềthiĐạihọc 2013 Môn HóaI- Phần chung dành cho tất cả thísinh (40 câu)- Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học, liên ... câu.THPT.VTS.ĐĐ 2 CấutrúcđềthiĐạihọc 2013 Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái đất2 0 0Tổng số 8 2 2 Sinh thái họcSinh thái học cá thể 1 0 0 Sinh thái học quần thể 2 1 0Quần xã sinh vật ... 0 0Ứng dụng di truyền học 2 1 1Di truyền học người 1 1 1Tổng số 24 6 6Tiến hóa Bằng chứng tiến hoá 1 2 0Cơ chế tiến hoá 5 2THPT.VTS.ĐĐ 4 CấutrúcđềthiĐạihọc 2013 Phương pháp tọa độ...