0

cấu trúc đề thi đại học môn lý khối a 2013

Đáp án, đề thi đại học môn Lý khối A năm 2013

Đáp án, đề thi đại học môn khối A năm 2013

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... giải đề thi Đại học khối A môn Vật lí 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung c a học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A2013 MÔN: ... vạch đỏ, vạch lam, vạch chàm và vạch tím. D. Quang phổ vạch phát xạ c a nguyên tố h a học khác nhau thì khác nhau. Hướng dẫn giải đề thi Đại học khối A môn Vật lí 2013 Hocmai.vn – Ngôi ... gian ngắn nhất để gia tốc c a vật đó có độ lớn bằng một n a độ lớn gia tốc cực đại là A. 0,083s B. 0,125s C.0,104s D. 0,167s Hướng dẫn giải đề thi Đại học khối A môn Vật lí 2013 Hocmai.vn...
  • 9
  • 1,142
  • 13
Cấu trúc đề thi đại học môn địa lý

Cấu trúc đề thi đại học môn địa

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn Đ a lý Phần chung cho tất cả thí sinh (8,0 điểm)Câu 1 (2,0 điểm) a. Đ a tự nhiên- Vị trí đ a và phạm vi lãnh thổ- Lịch ... phần Đ a lí kinh tế − Đ a lí các vùng kinh tế). * Lưu ý: Thí sinh không được sử dụng Atlat Đ a lí Việt Nam trong phòng thi. - Vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi Bắc bộ- Vấn đề chuyển ... núi- Thi n nhên chịu ảnh hưởng sâu sắc c a biển- Thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió m a - Thi n nhiên phân hoá a dạng- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thi n nhiên- Bảo vệ môi trường và phòng chống thi n...
  • 4
  • 609
  • 0
Cấu trúc đề thi đại học môn vật lý

Cấu trúc đề thi đại học môn vật

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Mạch dao động điện từ: Bỏ đi phần thuyết điện từ c a Max-oen, hai giả thuyết c a max-oen thì chỉ nắm được giả thuyết về từ trường biến thi n. Lượng tử ánh sáng: Chỉ yêu cầu học sinh nắm ... từ trường biến thi n. Lượng tử ánh sáng: Chỉ yêu cầu học sinh nắm được định ngh a Laze và các đặc điểm c a laze (có 4 đặc điểm).Từ vi mô đến vĩ mô: Bỏ hoàn toàn....
  • 2
  • 458
  • 0
Đề thi đại học môn Toán khối A 2009 - Bám sát cấu trúc Bộ giáo dục

Đề thi đại học môn Toán khối A 2009 - Bám sát cấu trúc Bộ giáo dục

Cao đẳng - Đại học

... 8(1 ) (1 ) 2 (1 )2 2 27 271 13 3 a a a a a a a a a a a ≥ ⇔ ≥ ⇔ ≥ − ⇔ ≥ − ⇔ ≥ −− − Dễ thấy 2 2 2 2 2 22 2 22 (1 ) 2 (1 )(1 )2 (1 ) (1 ) 2 a a a a a a a a− = − −+ − + − = Áp ... Bám sát cấu trúc Bộ Giáo Dục và Đào tạo ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : TOÁN, khối A Thi thử thứ năm hàng tuần (26.02.2009) ĐỀ 02 I. PHẦN CHUNG ... . . .2 3 2 2AM GM a b a b a bAM GMb cb c b cAM GMc a c a c a + ++ = + ≤+ ++ = + ≤+ ++ = + ≤ ( )22 3.3 33 . .2 62 2 2 a b c a b b c c a + + +⇒ + +...
  • 7
  • 659
  • 1
PHÂN TÍCH cấu TRÚC đề THI đại học môn HOÁ năm 2013

PHÂN TÍCH cấu TRÚC đề THI đại học môn HOÁ năm 2013

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌC Đề thi môn H a học gồm 50 câu trắc nghiệm chia làm hai phần: phần chung 40 câu dành cho tất cả thí sinh; phần ... trình nâng cao. Cấu trúc đề và giới hạn nội dung kiến thức như sau I. Phần chung cho tất cả thí sinh (40 câu): - Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố h a học, liên kết h a học ( 2 câu) ... các kiến thức h a vô cơ thuộc chương trình phổ thông (6 câu) - Đại cương h a hữu cơ, hidrôcacbon (2 câu) - Dẫn xuất Halogen, ancol, phenol (2 câu) - Andehyt, xeton, axit cacboxylic (2 câu)...
  • 2
  • 542
  • 0
Cấu trúc đề thi đại học môn lịch sử

Cấu trúc đề thi đại học môn lịch sử

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Hiệp định Pari năm 1973 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt Nam- Khôi phục và phát triển kinh tế- xã hội ở miền Bắc, giải phóng hoàn toàn miền Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn Lịch ... liênquan đến lịch sử Việt Nam ở lớp 12)- ý ngh a lịch sử c a cách mạng Tháng mười Nga 1917- Ảnh hưởng c a khủng hoảng kinh tế thế giới 1929- 1933 đối với Việt Nam- Nội dung cơ bản c a đại hội ... “chiến tranh cục bộ” ở miền Nam và chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất c a đế quốc Mĩ ( 1965- 1968)- Chiến đấu chống chiến lược “ViệtNam hoá chiến tranh” ở miền nam và chiến tranh phá...
  • 7
  • 595
  • 2
Cấu trúc đề thi đại học môn văn

Cấu trúc đề thi đại học môn văn

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Chữ người tử tù- Nguyễn Tuân- Hạnh phúc c a một tang gia (trích Số đỏ)- Vũ Trọng Phụng- Chí phèo (trích)- Nam Cao- Đời th a (trích)- Nam Cao- Nam Cao- Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như ... Nguyễn Thi - Chiếc thuyền ngoài xa (trích)- Nguyễn Minh Châu- Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích)- Lưu Quang Vũ Theo chương trình nâng cao (5,0 điểm)Câu 3b: - Hai đ a trẻ- Thạch Lam- Chữ ... được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b) Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm) Câu 3a: - Hai đ a trẻ- Thạch Lam- Chữ người tử tù- Nguyễn Tuân- Hạnh phúc c a một tang gia (trích Số đỏ)- Vũ Trọng...
  • 4
  • 536
  • 0
Cấu trúc đề thi đại học môn tiếng anh

Cấu trúc đề thi đại học môn tiếng anh

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn Tiếng Anh Lĩnh vực Yếu tố/chi tiết cần kiểm tra Số câuNgữ âm- Trọng âm từ (chính/phụ)- Trường độ âm và phương phức phát âm. 5Ngữ pháp, Từ vựng- Danh ... thời) /đại từ/ tính từ / trạng từ/ từ nối/ v.v… 7- Cấu trúc câu 5- Phương thức cấu tạo từ/sử dụng từ (word choice/usage) 6- Tổ hợp từ / cụm từ cố định / động từ hai thành phần (phrasal verb) ... các vấn đề có kiểm tra viết bao gồm:- Loại câu.- Câu cận ngh a. - Chấm câu.- Tính cân đối.- Hợp mệnh đề chính – phụ-Tính nhất quán (mood, voice, speaker, position…)- Tương phản.- H a hợp...
  • 2
  • 861
  • 3
Cấu trúc đề thi đại học môn toán

Cấu trúc đề thi đại học môn toán

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... liên quan.- Sự tiếp xúc c a hai đường cong.- Hệ phương trình mũ và lôgarit.- Tổ hợp, xác suất, thống kê.- Bất đẳng thức. Cực trị c a biểu thức đại số.- Xác định t a độ c a điểm, vectơ.- ... 8a (1 điểm):Phương pháp t a độ trong không gian:- Xác định t a độ c a điểm, vectơ.- Đường tròn, Mặt cầu.- Tính góc; tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng, mặt phẳng; khoảng cách gi a ... cách gi a hai đường thẳng; vị trí tương đối c a đường thẳng, mặt phẳng và mặt cầu. Câu 9a (1 điểm):- Số phức.- Tổ hợp, xác suất, thống kê.- Bất đẳng thức; cực trị c a biểu thức đại số. Theo...
  • 3
  • 527
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008