... cấutrúcdữliệu và giảithuật Mối quan hệ giữa cấutrúcdữliệu và Giảithuật có thể minh họa bằng đẳng thức: Cấu trúcdữliệu + Giảithuật = Chươngtrình Như vậy, khi đã có cấutrúcdữliệu ... không thể có Thuật giải khi chưa có cấutrúcdữ liệu. Một chươngtrình máy tính chỉ có thể được hoàn thiện khi có đầy đủ cả Cấutrúcdữliệu để lưu trữ dữliệu và Giảithuật xử lý dữliệu theo ... Đánh giá cấutrúcdữliệu và giảithuật 1.2.1. Các tiêu chuẩn đánh giá cấutrúcdữliệu Để đánh giá một cấutrúcdữliệu chúng ta thường dựa vào một số tiêu chí sau: - Cấutrúcdữliệu phải...
... ki m tài nguyên h th ng>ế ệ ệ ố5VAI TRÒ CỦA CẤUTRÚCDỮ LIỆU4Ch ng trình ơC u ấ trúc d ữli uệGi i ảthu tậCẤU TRÚCDỮLIỆU & GIẢI THUẬTGi ng viên: HỒ ĐẮC QUÁNảEmail :hodacquan99@gmail.comBài ... #ữ$%&'()%&'('*$+,-.6ĐÁNH GIÁ ĐỘ PHỨC TẠP GIẢI THUẬTDo ph i cài t b ng m t ngôn ng l p trình ả đặ ằ ộ ữ ậc th nên thu t toán s ch u s h n ch c a ụ ể ậ ẽ ị ự ạ ế ủngôn ng l p trình này.ữ ậng th i, hi ... ấ đề ế đợ ă 9 2 2 3:ế ả ă7KHÁI NIỆM VỀ KIỂU DỮ LIỆUSUY NGHĨ3 Theo b n: tr c khi vi t ạ ướ ếm t ch ng trình gi i quy t m t bài ộ ươ để ả ế ộtoán nào ó trên máy tính thì...
... dung Cấu trúcdữ liệu Thuật toánĐộ phức tạp của thuật toán6Ch ng 1: ươ Ôn t p C/C+ậ+Ch n g 1 : ươ Ôn t p ậC/C++Nội dung Cấu trúcdữ liệu Thuật toánĐộ phức tạp của thuật toán ... C/C+ậ+Ch n g 1 : ươ Ôn t p ậC/C++ Cấu trúcdữ liệu (1) Sự tổ chức hợp lý của các thành phần dữ liệu, (2) Tập các thao tác để truy cập các thành phần dữ liệu. (1) the logical arrangement ... t p ậC/C++1. Cấutrúcchươngtrình C/C++ #include “stdio.h” #include “conio.h” void main() /*ham chinh*/ { int a=7; printf( “%d”, a ); getch();} Cấu trúcchươngtrình C30Ch n...
... bắt buộc phải có để lưu dữ liệu. Chương 1: Giới thiệu Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 4/16 các phương thức này. Đó là việc chúng ta phải xử lý những dữliệu bên trong của chúng ... thứ hai của chương trình sinh viên chỉ có thể tham khảo sau khi đọc qua chương 4 về danh sách và chương 12 về bảng băm. Chương 1: Giới thiệu Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 3/16 ... khuyên ở đây là: phần precondition chỉ nhằm giải thích ý nghóa các thông số Chương 1: Giới thiệu Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 15/16 ¾ Cấutrúc khối lồng nhau: một khối nằm trong...
... 2.3- Cấutrúc Node chứa con trỏ Chương 2 – Ngăn xếp Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 36 Chương 2 – Ngăn xếp Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 24 else count; return outcome; ... đáng với cấutrúc luận lý này. • Lý do thứ ba là để duy trì tính nhất quán với các cấutrúcdữliệu khác cũng như các cách hiện thực khác nhau của một cấutrúcdữ liệu: một cấutrúcdữ liệu bao ... 2.6- Lấy một phần tử ra khỏi ngăn xếp liên kết. Chương 2 – Ngăn xếp Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 17Phần 2 – CÁC CẤUTRÚCDỮLIỆU Chương 2 – NGĂN XẾP Chúng ta sẽ tìm hiểu...
... thuộc tính count của lớp Chương 3 – Hàng đợi Giáo trìnhCâutrúcdữliệu và Giảithuật 39và để tránh nhầm lẫn với những từ mà chúng ta sẽ dùng với các cấutrúcdữliệu khác. Chúng ta có ... khởi tạo là hàng rỗng. */ { front = rear = NULL; } Chương 3 – Hàng đợi Giáo trìnhCâutrúcdữliệu và Giảithuật 45Có ít nhất 3 cách giải quyết cho vấn đề nêu trên. Cách thứ nhất là dành ... Chương 3 – Hàng đợi Giáo trìnhCâutrúcdữliệu và Giảithuật 50Nếu so sánh với hàng liên tục, chúng ta sẽ thấy rằng hàng liên kết dễ hiểu hơn cả về mặt khái niệm cả về cách hiện thực chương...
... Chương 4 – Danh sách Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 51 Chương 4 – DANH SÁCH Chúng ta đã làm quen với các danh sách hạn chế như ngăn xếp và hàng, trong đó việc thêm/ bớt dữ ... thực hiện rất nhanh. Trong trường hợp xấu Chương 4 – Danh sách Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 71 Khi có một node bị loại khỏi DSLK chứa dữliệu (chẳng hạn loại tên một sinh viên ... Còn các vị trí từ last_used+1 trở đi là các vị trí chưa hề có dữ liệu. Chương 4 – Danh sách Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 57class List { public: // Các phương thức của danh sách...
... Chương 5 – Chuỗi ký tự Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 80cách giải quyết khác cũng gặp một số vấn đề. Cách giải quyết này còn có được ưu điểm ... họa giảithuật Knuth-Morris-Pratt Bắt đầu lần so trùng thứ hai (i = 4, j = 2) Bắt đầu lần so trùng thứ ba (i = 8, j = 1) Chương 5 – Chuỗi ký tự Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật ... đáng do nó cho phép truy xuất dữliệu bên trong của đối tượng String. Tuy nhiên chúng ta sẽ thấy những Chương 5 – Chuỗi ký tự Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 84 0 1 2 3 4 5 6 7 8...
... nút lá Chương 6 – Đệ quy Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 110Trong những trường hợp như vậy, tốt hơn hết là thay ngăn xếp bằng một cấu trúc dữliệu khác, một cấutrúcdữliệu mà ... hiện nhiều lần. Chương 6 – Đệ quy Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 1186.3.5. Tinh chế: Cấutrúcdữliệu đầu tiên và các phương thức Một cách hiển nhiên để hiện thực cấu hình Queens ... thỏa yêu cầu Hình 6.10 – Lời giải cho bài toán bốn con hậu Chương 6 – Đệ quy Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 1276.4. Các chươngtrình có cấutrúc cây: dự đoán trước trong các...
... Chương 7 – Tìm kiếm Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 148Hình dạng của cây so sánh cho tìm kiếm nhị phân: Giải thuật tìm kiếm tuần tự cần nhiều phép so sánh hơn giảithuật ... Hình 7.3- Cây so sánh cho tìm kiếm nhị phân. Chương 7 – Tìm kiếm Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 138khác với các cấutrúcdữliệu khác ở chỗ, trong bảng băm không có khái niệm ... Hsflhkldfhkldfhkldf dfglkdlgkdlfgkldfkgldfklgkdlgk Chương 7 – Tìm kiếm Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 1437.3.2. Xây dựng giảithuật Để đảm bảo rằng giảithuật được xây dựng sẽ cho ra kết quả...
... vào giữa *trailing và *current. Chương 8 – Sắp xếp Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 182 Chương 8 – Sắp xếp Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 172 (b) Không thỏa điều kiện ... của Heap_sort Chương 8 – Sắp xếp Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 150Chúng ta có thể sử dụng bất kỳ dạng hiện thực nào của lớp List trong chương 4. Các phần tử dữliệu trong Sortable_list ... danh sách là hoàn toàn không cần thiết và chươngtrình không cần phải làm thêm bất cứ điều gì. Chương 8 – Sắp xếp Giáo trìnhCấutrúcdữliệu và Giảithuật 151tìm kiếm để tìm vị trí chen vào....