... lấy tư liệu để giảng dạy sau xem xét độ xác, phù hợp với nội dung dạy; học sinh tham khảo họctập Nếu gặp tình có cách hiểu khác chủ đề, nội dung SBT SGK lấy SGK làm để giảng dạy, họctập b) ... khảo khác a) Các nguồn tàiliệu (cả kênh chữ, kênh hình, kênh tiếng) có nội dung liên quan đến số môn học, hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông nguồn tàiliệu giáo viên học sinh tự lựa chọn ... (nếu có) hướngdẫnhọc sinh đính SGK môn học Về sử dụng sách giáo viên a) Sách giáo viên (SGV) Bộ GDĐT tổ chức thẩm định ban hành, dùng để hỗ trợ giáo viên nghiên cứu thiết kế giảng Mỗi môn học lớp...
... tuyển tập, tùng thư Từng sách riêng lẻ tuyển tập có ISBN, tuyển tập lại mang ISSN Mặt khác, viết từ tạp chí tập hợp lại in sách 12 Tàiliệu xám Tàiliệu xám từ dùng để tàiliệu thông báo sách, hướng ... thư viện Do đó, tìm tàiliệu tham khảo bước then chốt để tìm tư liệu Và tàiliệu tham khảo có giá trị, chúng đường đến tàiliệu toàn văn Đừng coi tàiliệu tham khảo “chỉ tàiliệu tham khảo”, thể ... định hướng không chắn rào cản họctập hiệu Liệu vào chỗ chưa nhỉ?” câuhỏi phổ biến thường học viên hội thảo đưa Ảnh chụp hình thêm vào nhằm đảm bảo với người dùng tàiliệu họ vào địa Về câu...
... thắng ác! Nhắc tới tuổi thơ, người ta nghĩ đến câu chuyện cổ tích mà bà mẹ hay kể cho trẻ nghe, bảo chúng rút học, dăn dạy điều hay, lẽ phải từ câu chuyện ấy! Chuyện cổ tích mà bà kể cho cháu ... bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc Tu hú ơi, chẳng đến bà Kêu chi hoài cánh đồng xa!” Những câu thơ làm lên nhà quạnh hiu, lạnh lẽo đồng, hẩm ... quen dậy sớm” Nếu câu thơ đầu “Cháu thương bà nắng mưa”, sau dòng chảy dài cảm xúc dâng trào chảy theo hồi ức thơ ấu, câu thơ kết lại suy ngẫm sâu sa: “Lận đận đời bà nắng mưa”! Cả câu thơ dồn vào...
... khoa học Đây cậu sinh viên tò mò đặt nhiều câuhỏi liên quan đến thống kê Mặc dù đế tài Bảo thực đơn giản, đồng hành với cậu ta, bạn có hội tích lũy cho nhiều kinh nghiệm công việc phân tích số liệu ... hen kịch phát, tăng huyết áp…), tử vong Khác với nhiều tàiliệu thống kê y học dịch sát nghĩa thuật ngữ cách kì cục «thời gian sống», tàiliệu bạn không thấy nhắc đến chuyện sống hay chết, mà ... Quy ước trình bày Trong tàiliệu làm quen với nhân vật Bác sĩ Nguyễn Văn Thái Bác sĩ Thái cao thủ thống kê y học giang hồ Anh ta xuất trước vấn đề khó khăn, nhằm đưa câu trả lời xác ôn lại cho...
... luận học sách giáo khoa, tàiliệuhướngdẫnhọc /hướng dẫn hoạt động giáo dục; thống nội dung cần điều chỉnh, làm cho nội dung học sách giáo khoa, tàiliệuhọc cập nhật, phù hợp với đặc điểm học ... học sinh A nhiều học sinh khác không trả lời câu hỏi, có phải học sinh không hiểu câu hỏi, hay câuhỏi có khó trẻ? Nếu thực khó cần thay đổi câuhỏi để học sinh trả lời được? * Vì học sinh A không ... nghiệp cho giáo viên - Thảo luận việc hướngdẫnhọc sinh xếp dụng cụ họctập (có sẵn/tự làm) để bổ sung thay dụng cụ học tập; trang trí, xếp dụng cụ họctập góc họctập (nếu có) - Trao đổi kinh nghiệm...
... thỏi quay vũng c a ụtụ S quay vũng c a ụtụ r t ph c t p, tớnh n nh h r t nh y c m v i tr ng thỏi quay vũng c a ụtụ ng chuy n ng c a ụtụ ?? Nờu cỏc tr ng thỏi quay vũng c a ụ tụ ?? Tr ng thỏi ... 15.2 C c u phanh Cơ cấu ấ phanh h h ttang ttrống: ố Cá kiểu Các kiể cấu ấ phanh h h tang t trống tố ?? õy l ki u CCP gỡ ?? Tỏc d ng c a cỏc chi ti t 7, 11,12 15.2 C c u phanh Cơ cấu phanh tang trống: ... C c u phanh Cơ cấu phanh tang trống: Các kiểu ể cấu phanh tang trống ?? õy l ki u CCP gỡ 15.2 C c u phanh Cơ cấu phanh tang trống: Các kiểu ể cấu phanh tang trống ?? õy y l ki u CCP gỡ g 15.2...
... Trọng Khuôn – Hồ Lê Viên, Sổ tay Quá Trình Thiết Bò Công nghệ Hóa Chất Tập II, Nhà xuất Khoa Học Kỹ Thuật Hà Nội, 1992 Tàiliệu tiếng Anh 19.Belitz H.D., Grosch W., Food chemistry, Springer, 1992 ... tiết thiết bò hóa chất , NXB Khoa học Kỹ thuật, 1978 17 Trần Xoa – Nguyễn Trọng Khuôn – Hồ Lệ Viên, Sổ tay trình thiết bò công nghệ hoá chất , tập 1, NXB Khoa học & Kỹ thuật, Hà Nội, 1992 18.Trần ... 23 Ronald R Watson, Ph D., Vegetables, Fruits, and Herbs in Health promotion, CRC Press, 2001 Tàiliệu từ Internet 24.www.agroviet.gov.vn 25 http://www.vietnamnet.com 26.http://www.vneconemy.com...
... gắng học chăm" Tấm gương cần Liên cù, chịu khó, hệ ham họchỏi Bác Bác Hồ gương tinh thần hiếu học nghị lực kiên cường vượt qua khó khăn, thử thách để vươn lên TLTK: Một ngày làm việc Bác Họctập ... Bác - Tinh thần yêu nước, ý thức học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt -Tài liệu tham khảo (TLTK): Thư Bác gửi cho HS, 9/1945, Hồ Chí Minh toàn tập T4, Tr53 Thư Bác gửi thày cô giáo ... ý thức hệ trách nhiệm cao, khiêm tốn, họchỏi Phong cách làm việc ý chí tự học, tinh thần rèn luyện mệt mỏi Bác TLTK: Khó khăn phải tìm cách khắc phục Họctập gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh niên...
... Lương Thế Vũ Đủ Đủ Đủ Đủ Tổng hợp chung * Hạnh kiểm - Thực đầy đủ: 34 em - Thực chưa đầy đủ: em * Học lực: - Giỏi: 13 em - Khá : 12 em - TB: em * Danh hiệu - HS Giỏi : 13 em - HS Tiên tiến: 12 em...
... SAMSUNG R208 xuanvinh_0912421959 Tàiliệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn Ở điện thoại thông dụng thị trường có nguyên lý bản, giá thành thấp - phù hợp cho bạn thực tập Nếu bạn sửa loại máy việc ... xuanvinh_0912421959 Tàiliệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn - Monitor Samsung 15" => Giá thành khoảng 5000.000 đ Một thẻ nhớ USB 256MB Thẻ nhớ USB 256MB Giá khoảng 200.000 đ Thẻ nhớ dùng để lưu liệu, copy ... với độ xác cao bạn nên mua loại có thang đo tần số đo tới 20MHz Mở hàn súng xuanvinh_0912421959 Tàiliệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn Mở hành súng Giá khoảng 150.000đ Mỏ hàn súng dùng để hàn...
... học tập, giáo dục động học tập, nhi cầuhọctậpđắn Động họctập tốt không tự dưng mà có mà cần phải xây dựng hình thành trình sinh viên sâu chiếm lĩnh tri thức hướngdẫn thầy giáo Động họctập ... họctập có hứng thú vững Để nâng cao hứng thú họctập giáo viên nên có yêu cầu ngày cao sinh viên trình họctập môn học Cần thường xuyên yêu cầu em đọc tàiliệu tham khảo môn học, hướngdẫn em ... hứng th họctập cho hứng thú họctập môn tâm lý học thái độ lựa chọn đặcbiệt người học kết quả, trình lĩnh hội vận dụng tri thứctâm lý học Do ý nghĩa thiết thực hấp dẫn chúng sống trình học tập, ...
... vấn đề liệu có có giải pháp tốt giải pháp có hay không Nguyên tắc thứ ba: Người công nhân quản lý phải tiến hành thử nghiệm nhiều tốt Toyota muốn tiến hành nhiều thí nghiệm nhỏ để họchỏidần ... thời lại mang vác nặng cho công nhân Năm ngoái, Toyota bỏ xa Ford doanh số xe bán toàn giới Bài học cho công ty muốn áp dụng hệ thống sản xuất Toyota quan trọng Nguyên tắc thứ nhất: Quan sát trực...
... viên… Đọc có định hướng II/ Ghi chép nghe: Phiếu ghi chép đọc sách Ghi chép vào tàiliệu chuẩn bị trước Dành chỗ cho ghi chép có tính trao đổi Đọc tốt nghe tốt Tổ chức tàiliệu ghi chép thành ... chép thành hệ thống III/ Thi cử đánh giá: Đánh giá suốt trình học Ôn tập: Tự ôn tập Theo dõi quy chế thi cử Tự theo dõi kết họctập cá nhân IV/ Kế hoạch cá nhân: Xác định vị trí Lập kế hoạch ... Học ĐH tự học Đọc, trao đổi, xem, nghe… Tự học tự làm việc với trước Chiến thắng thói quen cũ Trang thiết bị kỹ cá nhân để tự học - Nghe giảng (Lecture) 5%...
... Đặt câu hỏi: Những vấn đề quan trọng mà bạn cần phải học thường câu trả lời cho câuhỏiCâuhỏi nên tập trung vào nội dung học( Cái gì, sao, cách nào, người nào, đâu) Trong trình đọc hay học, ... sử dụng nhiều tốt lúc họctập để tiếp thu 5/ Tập kiên nhẫn: Họctập trình đòi hỏi đầu tư thời gian, không nóng vội tiến phải bước 6/ Sử dụng nhiều phương pháp học tập: Để học thuộc cần đọc lại ... nên tự đặt cho nhiều câuhỏi sau tự trả lời Làm bạn tiếp thu tàiliệu nhớ chi tiết dễ dàng hơn, trình để lại dấu ân sâu sắc ký ức bạn Đừng ngại ghi lại câuhỏi lên lề sách, tập chép hay nơi bạn...
... : a/ Giới thiệu : “Chăm họctập b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10 * Hoạt động 1: Xử lí tình ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục Tiêu : Hs hiểu biểu cụ thể việc chăm họctập 10 -Hs thảo luận nhóm ... nhóm ph -Kết luận : học, làm bài, -Hs làm cá nhân *Hoạt động : Thảo luận ph -Trình bày trước lớp nhóm Mục tiêu : Hs biết số biểu lợi ích việc chăm họctập -GV phát phiếu tập -Nhận xét kết luận ... tiêu : Hs tự đánh giá thân việc tự chăm họctập -GV yêu cầu hs tự liên hệ thân kể việc cụ thể -Nhận xét, khen ngợi 4.Củng cố : (4 phút) - Vì cần chăm họctập ? -GV nhận xét -Hs kể cá nhân IV HOẠT...
... họctập bổn phận người học sinh,… -Hs diễn 4.Củng cố : (4 phút) - Chăm họctập mang lại lợi ích gì? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét - Xem lại – Hs phải biết chăm họctập ... Phân tich tiếu phẩm Mục tiêu : Giúp hs đánh giá hành vi chăm họctập giải thích -GV yêu cầu hs diễn tiểu phẩm gv hướngdẫn -GV nêu câuhỏi gợi ý cho hs phân tích tiểu phẩm -Nhận xét kết luận : Giờ ... - Nhận xét, đánh giá Bài : a/ Giới thiệu : “Chăm họctập b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10 * Hoạt động 1: Đóng vai HOẠT ĐỘNG HỌC ph Mục Tiêu : Giúp hs có kỹ ứng xử tình -Hs thảo...
... hiểu trước học Muốn hiểu kỹ bạn phải nghe giảng, vận dụng nhiều phương pháp riêng bạn để hiểu cách xác giảng - Học tâm não bạn "học vẹt" Cũng có bạn học thuộc lại không cần hiểu bài, cách học người ... dụng tốt vào học, làm Tất nhiên nghe, hiểu, nắm toàn dạy, việc học bạn mau thuộc cách dễ dàng Học mau thuộc chuyện, bạn cần phải nhớ dai Nhớ xác không lẫn lộn điều cần thiết Có thể bạn học thuộc ... "học vẹt" Nếu bạn học theo cách thuộc lòng này, nguy hiểm cho bạn, cách học đối phó, thuộc để trả cho xong nợ thôi, sau bạn khối óc rỗng Muốn tránh tình trạng này, bạn nên xác định lại cách học...