... tính chất biến a trong và ngoài khối lệnh.
4.3. Cấutrúccơbảncủa chơng trình :
Cấu trúc chơng trình và hàm là một trong các vấn đề quan trọng của C. Về hàm ta sẽ có
một chơng nói tỉ mỷ về nó. ... hoạt động của các biến và mảng :
Bên trong một khối lệnh lại có thể viết lồng khối lệnh khác. Sự lồng nhau theo cách nh
vậy là không hạn chế.
22
Chơng 4
Cấu trúccơbảncủa chơng trình
4 .1. Lời ... đối của hàm.
Sử dụng biến ngoài, mảng ngoài
Vậy nói tóm lại cấutruccơbảncủa chơng trình nh sau :
ã Các #include
ã Các #define
ã Khai báo các đối tợng dữ liệu ngoài ( biến, mảng, cấu trúc...
... tính chất biến a trong và ngoài khối lệnh.
4.3. Cấutrúccơbảncủa chơng trình :
Cấu trúc chơng trình và hàm là một trong các vấn đề quan trọng của C. Về hàm ta sẽ có một chơng
nói tỉ mỷ về nó. ... đối của hàm.
Sử dụng biến ngoài, mảng ngoài
Vậy nói tóm lại cấutruccơbảncủa chơng trình nh sau :
ã Các #include
ã Các #define
ã Khai báo các đối tợng dữ liệu ngoài ( biến, mảng, cấutrúc ... Chơng 4
Cấu trúccơbảncủa chơng trình
4 .1. Lời chú thích :
Các lời bình luận, các lời giải thích có thể đa vào ở bất kỳ chỗ nào của chơng trình để cho chơng
trình...
... tính chất biến a trong và ngoài khối lệnh.
4.3. Cấutrúccơbảncủa chương trình :
Cấu trúc chương trình và hàm là một trong các vấn đề quan trọng của C. Về hàm ta sẽ có
một chương nói tỉ mỷ về ... hoặc có thể
có thêm vài hàm khác.
CẤU TRÚCCƠBẢNCỦA CHƯƠNG TRÌNH
4 .1. Lời chú thích :
Các lời bình luận, các lời giải thích có thể đưa vào ở bất kỳ chỗ nào của chương trình để cho
chương trình ... là một đơn vị độc lập của chương trình. Tính độc lập của hàm thể hiện ở hai điểm :
Không cho phép xây dựng một hàm bên trong các hàm khác.
Mỗi hàm có các biến, mảng riêng của nó và chúng chỉ được...
... GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn Trang 1
BÀI TẬP VỀ LIÊN TỪ VÀ VÀI CẤUTRÚCCƠBẢN
1. It’s obvious that neither workers ________to fight the new rules.
A) nor ... Because C) Since D) Due to the
10 . Emily is motivated to study _____she knows that a good education can improve her life.
A) therefore B) because of C) because D) so
11 . Sonia broke her leg in two ... Consequently C) For that D) because
12 . Our village had ______money available for education that the school had to close.
A) so little B) such little C) so much D) such much
13 . Hundreds of spices of Hawaiian...
... Các bộ phận cơbảncủa một hệ thống lái ô tô (Phần 1)
Cơ cấu lái
Cơ cấu lái có chức năng biến chuyển động quay củatrục lái thành chuyển động thẳng dẫn đến các
đòn kéo dẫn hướng.
Cơ cấu lái sử ... quay của các bánh xe dẫn
hướng được đảm bảo bằng kết cấucủa hình thang lái.
3 - Vỏ cơcấu lái. 7 - Ổ bi củatrục vít. 11 - Ổ bi trục vít.
4 - Ốc điều chỉnh. 8 - Êcu. 12 - Ổ thanh lăn kim.
Cấu ... ngoài củatrục bị động (8) có lắp đòn quay đứng (14 ) và được hãm chặt bằng đệm
vênh và êcu.
H .19 . Cấu tạo cơcấu lái kiểu trục vít con lăn.
1- Trục chủ động. 4 - Đệm điều chỉnh. 7 - Con lăn. 11 ...
... Văn Tùng
11 3 Trần Xuân Tùng
11 4 Lê Thị Tươi
11 5 Đỗ Thị Hồng Vân
11 6 Trần Thế Viên
11 7 Đinh Tuấn Vũ
11 8 Nguyễn Thị Xuân
11 9 Mai Thị Yến
12 0 Phạm Thị Hải Yến
Hà nội, ngày tháng năm 2 011
Xác ... marketing
Lớp: 11 05BMKT1 311
STT Họ và tên sinh viên Lớp
Số buổi họp nhóm
thảo luận
Điểm tự đánh giá
của các cá nhân
Số buổi
họp
Ký tên Điểm Ký tên
Điểm cả
nhóm chấm
11 1 Nguyễn Đức Tùng
11 2 ... bày bảng sau đây:
- Tựa (tên) bảng: Tên bảng phải đảm bảo mô tả đúng nội dung của bảng,
phải ngắn gọn, rõ rang và giải thích được các bản chất của việc sắp xếp các
thông tin trong bảng.
- Số của...
... z=%8.2lf",x,y,z);
}
Chương 3: Cấutrúccơbảncủa chương trình C 12
3.3. Cấutrúccơbảncủa chương trình C (t)
3.3. Cấutrúccơbảncủa chương trình C (t)
Tóm lại cấutrúccơbảncủa chương trình C như ... so hang cua ma tran
3Chương 3: Cấutrúccơbảncủa chương trình C
3.3. Cấutrúccơbảncủa chương trình C
3.3. Cấutrúccơbảncủa chương trình C
•
Với cấutrúccủa chương trình trên C, cần quan ... việc bên trong
khối lệnh.
Chương 3: Cấutrúccơbảncủa chương trình C 7
Nội dung
Nội dung
3 .1. Lời chú thích.
3.2. Lệnh và khối lệnh.
3.3. Cấutrúccơbảncủa chương trình C.
3.4. Một số qui...
... trường Internet.
Hiểu được các khái niệm cơbản về Firewall, nắm được các kiến trúccơ bản
của Firewall.
Thực hiện được các yêu cầu cài đặt và cấu hình cơbản cho một hệ thống
Server – Client đơn ... Kết quả đạt được của đề tài
Nắm vững hơn những kiến thức cơbản đã được học về mạng máy tính và
quản trị mạng.
Nắm được các cách thức tấn công thường gặp của Hacker và các phần mềm
có ... trên hệ thống máy ảo, cài đặt thành công hệ thống
Firewall với kiến trúc đơn giản nhất Dual Homed Host.
Biết được những nhu cầucủa người sử dụng hiện nay đặt ra cho một hệ
thống mạng như thế nào,...
... và V-ing: dùng -ed để miêu tả về người, -ing cho vật. và khi
muốn nói về bản chất của cả người và vật ta dùng –ing, e.g .1: That film is boring. E.g.2: He is
bored. E.g.3: He is an interesting ... consider/ delay/ deny/
suggest/ risk/ keep/ imagine/ fancy + V-ing, e.g .1: I always practise speaking English everyday.
31. It’s + adj + to + V-infinitive: quá gì để làm gì
32. Take place = happen ... cầu
Ask: yêu cầu
Urge: bắt buộc
4
19 . can’t stand/ help/ bear/ resist + V-ing: không nhịn được làm gì
20. to be keen on/ to be fond of + N/V-ing : thích làm gì đó
21. to be interested in + N/V-ing:...
... interesting
(2) → Working with young people is interesting
IX/ NHẤN MẠNH CÁC THÀNH QUẢ CỦA CÂU:
MỘT SỐ CẤUTRÚCCƠ BẢN
6
Edited by Nguyễn Trọng Quân
2/ Động từ trong mệnh đề bắt đầu bằng “while” thường ... Vto:
Cấu trúc trên có thể được đổi lại dùng chủ từ thật như sau:
(1) Vto + be + adj / noun
(2) V-ing + be + adj / noun
Example
: It is interesting to work with young people
(1) → To ... THAT-CLAUSE
Ex: I met Mr.Smith in the train yesterday.
→ It was yesterday that I met Mr.Smith.
MỘT SỐ CẤUTRÚCCƠ BẢN
7
Edited by Nguyễn Trọng Quân
even if mặc dù
however tuy vậy
whatever dù gì…… đi nữa
THOUGH...
... g×
6
(Đ ộng từ khuyết thiếu 96 -10 2) + ®éng tõ nguyªn thÓ
96. can /could - cã thÓ
97. may / might ’ cã thÓ
98. will/ would
99. shall
10 0. should
10 1. must
10 2. ought to
12
Be worth Attempt: cố gắng
Wish: ... ơl
16 . to be angry at + N/V-ing: tức giận về
eng ri
17 . to be good at/ bad at + N/ V-ing: giỏi về / kém về
gút bát
18 . by chance = by accident (adv): tình cờ
bai chan bai ác si đần
19 .to ... – ví dụ
1. S + V+ too + adj/adv + (for someone) + to do something (quá để cho ai làm gì ),
tu pho săm wăn tu đu săm thing
E.g .1 This structure is too easy for you to remember. (cấu trúc này...
... 3n
3
− 212 n< ;10 ; b) 12 3n
1/ 2
−
3n + 4 ≤ 54; e
n
− 19 99lgn < 6.
2 .14
Viết chương trình nhập vào n số thực và cho biết có bao nhiêu số dương, âm và bằng
0.
2 .15
Điểm thi học kỳ của một ... thực;
m1,
m2, m3
là nhãn của các câu lệnh có trong chương trình. Người ta gọi cấutrúc
IF
này là
IF
số
học, vì quyết định rẽ nhánh phụ thuộc vào dấu của
BThuc_SoHoc
. Tác động củacấutrúc ... Các_câu_lệnh
END IF
Về nguyên tắc, tác động củacâu lệnh này hoàn toàn giống với cấutrúc dạng 1 trên đây.
Sự khác nhau giữa chúng chỉ là ở chỗ, trong cấutrúc dạng 1, khi điều kiện được thỏa mãn
(
BThuc_Logic
...