cảm nhận về tptttrẻ em
Tài liệu Cảm nhận về bài thơ Sang Thu của Hữu Thỉnh - Cảm nhận của em về bài thơ Sang Thu pptx
... nên sức hấp dẫn Sang thu Sang thu Hữu Thỉnh không mang đến cho người đọc cảm nhận mùa thu quê hương mà làm sâu sắc tình cảm quê hương trái tim người Sang thu tám gương để người đọc nhìn thấy hình ... không gian Sự góp mặt sương buổi sớm với hương ổi làm người giật thảng Hình thu Hai đặc điểm để cảm nhận mùa thu Hương ổi, sương hình ảnh trở nên ước lệ nữa, mà chi tiết quen với người Việt Nam ... Bài thơ mở đầu phát bất ngờ: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu "Bỗng nhận ra" - trạng thái chưa chuẩn bị, vô tình sửng sốt, duyên...
- 4
- 25,712
- 111
Cảm nhận về bài tôi yêu em PuskinPu-skin pot
... Vì vậy? Vì “tôi yêu em “tôi mãi yêu em em băn khoăn”, em buồn” Pu-skin “phải nói”: “Tôi (đã) yêu em âm thầm ,không hi vọng Lúc rụt tè, hậm hực lòng ghen Tôi (đã) yêu em chân thành, đằm thắm” ... triển theo biểu lộ mẻ tình cảm nghịch lí: “Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng Lúc rụt rè, hậm hực lòng ghen Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm Cầu em đựơc người tình yêu em Sau giãi bày nghịch ... yêu em: đến chứng Ngọn lửa tình chưa hẳn tàn phai; Nhưng không để em bận lòng thêm nữa, Hay hồn em phải gợn bóng u hoài Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng Lúc rụt rè hậm hực lòng ghen; Tôi yêu em, ...
- 17
- 1,047
- 6
Cảm nhận về bài thơ "Tôi yêu em" docx
... yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, / Cầu em người tình yêu em Giữa hai dòng thơ nghịch lí, mâu thuẫn mà khối óc sáng suốt khó lí giải lí lẽ cắt nghĩa lí lẽ tim, tim chân thật, độ lượng, biết nhận ... tế nhị mà tha thiết, mãnh liệt Giã bạn : Người em dặn câu / Đâu người kết, đâu đợi em Tôi yêu em tình yêu vô vọng, thấm sắc điệu buồn, hết tình cảm chân thành, mãnh liệt mà vị tha, cao thượng, ... “không hi vọng”… Phần cuối thơ, xúc cảm lại trỗi lên dồn nén, chế ngự lí trí điềm tĩnh : Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng / Lúc rụt rè, hậm hực lòng ghen / Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,…...
- 9
- 1,142
- 1
Cảm nhận về đoạn trích Chị Em Thúy Kiều
... đoạn Chị em Thúy Kiều , Nguyễn Du miêu tả sống phong l ưu, êm đềm, khuôn phép , m ẫu m ực ng ợi ca đức hạnh cá hay chị em : Phong l ưu m ực hồng quần , Xuân xanh xấp xỉ t ới tuần cặp kê , Em đềm ... truyện Kiều ,chúng ta cảm phục tài đức độ đại thi hào dân tộc Nguyễn Du Đó nhìn ng ươ ì có lòng nhân dạo mênh mông nh n ước tran ly ̀ Xem Thêm Tại : Phân Tích Đoạn Trích “Chị Em Thúy Kiều” Nguy ... riêng nghệ thuật miêu tả nhận vật, Nguyễn Du đạt đến đỉnh cao chói lọi lịch s tiểu thuyết th trích đoạn Chị em Thúy Kiều đả thể đượ c trọn vẹn vè đẹp, tài va đức hạnh hai chị em nàng Thúy kiều Chỉ...
- 7
- 2,399
- 15
Cảm nhận về bài thơ khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của nguyễn khoa điềm
... nguồn cảm hứng bất tận cho nhà thơ ca ngợi “Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ” giai điêu đẹp giao hưởng lớn người mẹ Read more: http://taplamvan.edu.vn/cam-nhan-ve-bai-tho-khuc-hat-ru-nhung -em- be-lon-trenlung-me-cua-nguyen-khoa-diem/#ixzz3mXtQJbNZ ... trai – mặt trời mẹ nằm lưng Và sau hết “Từ lưng mẹ – em đến chiến trường” Đến ta hiểu Nguyễn Khoa Điềm đặt tên cho khúc hát ru “Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ” Phải mẹ dùng lưng làm nôi nuôi dưỡng ... http://taplamvan.edu.vn/cam-nhan-ve-bai-tho-khuc-hat-ru-nhung -em- be-lon-trenlung-me-cua-nguyen-khoa-diem/#ixzz3mXtQJbNZ ...
- 2
- 973
- 0
Cảm nhận về tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội của mình trong đoạn thơ: Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi…Mai Châu mùa em thơm nếp xôi. Tây Tiến - Quang Dũng
... người thước phim vừa chân thực sinh động vừa huyền ảo, tình cảm tài hoa góp phân tạo nên thành công nội dung nghệ thuật đoạn trích Có người nhận định với thơ Tây Tiến, Quang Dũng dựng nên tượng đài ... lao mà dũng cảm đầy chất thơ nhân dân ta Đọc đoạn thơ, ta hiểu thêm người lính Tây Tiến, hiểu thêm điều ẩn phía sau “đoàn binh không mọc tóc" hiểu nguồn cội sức mạnh mà người lính em vào trận ... linh thác gầm thét, Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói, Mai Châu mùa em thơm nếp xôi Với kỉ niệm binh đoàn Tây Tiến khó mờ phai tâm trí, lại thêm bút pháp hoài niệm...
- 2
- 773
- 0
Cảm nhận về nhân vật cô em gái (Kiều Phương) trong truyện ngắn Bừc tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh
... vào tai tôi: Em muốn anh nhận giải Một hành động, lời nói toát lên tâm hồn ngây thơ sáng cô bé đáng yêu! Con có nhận không? Con nhận chưa? Làm trả lời mẹ Bởi tâm hồn lòng nhân hậu em Phải soi ... nhân hậu em gái, nhân vật người anh tự nhìn rõ để vượt lên hạn chế lòng tự tự ti: Dưới mắt em tôi, hoàn hảo đến mức ư? Đây lúc nhân vật tự “thức tỉnh” để hoàn thiện nhân cách Bức tranh em gái không ... trạng người anh, thông qua lời kể vô xúc động nhân vật Đó “Mèo con” có lòng nhân hậu Đấy vẻ đẹp em bé gái sống đời thường mà ta gặp đâu đất nước loigiaihay.com ...
- 2
- 5,655
- 8
Cảm nhận về bài thơ “tôi yêu em” của puskin
... xưng hô – em anh – em – cô …khiến ta không biết, không hiểu tình cảm em hết Mà biết lời giãi bày tình cảm – cách xưng hô: – em vừa trân trọng, vừa khẳng định, ta phần hiểu tình cảm em Lặng im ... ghen Nếu tình cảm không nồng nàn, cháy bỏng hậm hực lòng ghen Bởi theo quy luật tình yêu, yêu có lòng ghen tuông nghi ngờ Chàng trai hẳn tha thiết tình cảm với em, nên hậm hực nghi ngờ em hững hờ ... nhiên Với toi lí trí vậy, muốn chối bỏ, rút lui Thế tình cảm lại muốn: Tôi yêu em yêu chân thành đằm thắm Quả thực mâu thuẫn lí trí tình cảm, bộc lộ nỗi day dứt, trăn trở, đấu tranh tâm trạng Tuy...
- 3
- 1,918
- 9
CẢM NHẬN VỀ TẤM LÒNG NHÂN ĐẠO VÀ TÀI NĂNG CỦA NGUYỄN DU QUA ĐOẠN TRÍCH CHỊ EM THÚY KIỀU
... lặp lại theo cặp tạo cảm giác hối hả, giục giã tuổi xuân hai chị em giữ nếp gia đình : "Êm đềm trướng rủ che/Tường đông ong bướm mặc ai" Sự đối lập thái độ khát vọng chị em Thúy Kiều làm tăng ... lại, tạo nên kết cấu cân đối cho đoạn thơ, hoàn thiện chân dung vẻ đẹp chị em Thúy Kiều Tác giả ngợi ca đức hạnh hai chị em gia đình danh giá, nếp Kiều Vân "khách hồng quân", lại đến tuổi lấy chồng ... người Đoạn thơ miêu tả "Chị em Thúy Kiều" mẫu mực văn miêu tả,có giới thiệu chung, có tả riêng người từ tài sắc đến đức hạnh, ngôn ngữ cô đúc, lời thơ giàu chất xúc cảm Các phép tu từ ẩn dụ, ước...
- 4
- 4,354
- 18
Văn mẫu lớp 6: Cảm nhận về nhân vật Kiều Phương trong truyện Bức tranh của em gái tôi
... giới trẻ thơ, hiểu tâm lí tình cảm trẻ thơ nên gửi gắm điều tốt đẹp vào nhân vật Kiều Phương, Với cách kể chuyện nhẹ nhàng, tâm tình mà sâu lắng tác giả để lại tình cảm tốt bạn đọc nhân vật Kiều ... trong gia đình Chính tranh Kiều Phương “thức tỉnh” trái tim người anh, có cách nhìn khác em, vừa hối hận vừa xấu hổ vừa biết ơn Kiều Phương cô gái đáng yêu, hồn nhiên, tài mà có lòng nhân ... tình mà sâu lắng tác giả để lại tình cảm tốt bạn đọc nhân vật Kiều Phương Qua ngợi ca tình anh em chân thành mà thắm thiết VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
- 2
- 2,683
- 2
Cảm nhận về nhân vật kiều phương trong truyện “bức tranh của em gái tôi” bài văn mẫu lớp 6
... Có thể nói chi tiết khiến người đọc xúc động tình cảm anh em gia đình Chính tranh Kiều Phương “thức tỉnh” trái tim người anh, có cách nhìn khác em, vừa hối hận vừa xấu hổ vừa biết ơn Kiều Phương ... giới trẻ thơ, hiểu tâm lí tình cảm trẻ thơ nên gửi gắm điều tốt đẹp vào nhân vật Kiều Phương, Với cách kể chuyện nhẹ nhàng, tâm tình mà sâu lắng tác giả để lại tình cảm tốt bạn đọc nhân vật Kiều ... tình mà sâu lắng tác giả để lại tình cảm tốt bạn đọc nhân vật Kiều Phương Qua ngợi ca tình anh em chân thành mà thắm thiết VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
- 2
- 1,189
- 1
Cảm nhận về văn hóa ứng xử ở Mỹ
... thích (không cần sản phẩm bị hư hay trục trặc) người bán vui vẻ nhận lại Tại nơi mua sắm có quày chuyên nhận lại hàng hoá bán mà khách em trả lại, người vui vẻ tiếng cãi vã người mua người bán Ở ... giao tiếp với bệnh nhân làm cho bạn cảm thấy bệnh tình thuyên giảm phần - Văn hoá ứng xử mua sắm: Hàng hóa bạn mua đổi hay trả lại vòng tháng sau sử dụng bạn cảm thấy không thích (không cần sản ... Việt Nam nói kỳ nghỉ hè Hawaii Tổng thống Obama, ông đứng xếp hàng mua kem cho bao người khác, có kèm theo hình ảnh) - Văn hoá ứng xử giao thông: Không có chuyện phóng...
- 7
- 1,134
- 10
Các sắc thái cảm nhận về cái tôi trữ tình trong thơ Xuân Diệu
... trá) Cảm giác cô đơn đến đỉnh, cảm thấy kẻ trắng tay: Bơ vơ, chỗ đứng, vị trí xã hội, không tổ ấm tình cảm Thi nhân cảm thấy cô đơn chẳng khác đứa trẻ mồ côi thiếu tình thơng khao khát cảm thông ... lẽo suốt buốt xơng da Cái đào tới tận đáy nó, cảm thấy tất nhỏ bé, trơ trọi giới bao la xa lạ cuối gặp nó: Chớ để riêng em phải gặp lòng em Có thể nhận định rằng, đến xuân diệu, Thơ lên tới đỉnh ... chừng nh gắn bó khăng khít với ngời yêu, ông cảm thấy cô đơn, tởng nh hạnh phúc ông ông bị ám ảnh mặc cảm xa cách: Dẫu tin tởng chung đời mộng Em em, anh anh Có thể qua vạn lý trởng thành Của...
- 35
- 6,723
- 20
cảm nhận về bài thơ: Thầy cũ
... nỗi nhớ, bao niềm đau Thể thơ tự nhng lại chữ kiệm lời, thơ dễ dàng mang đến cho ngời đọc điều cảm nhận (Nhất lần trở lại trờng này) Vậy đây? Sự tiếc nuối trào lên, nỗi day dứt ập đến Và thật thú ... hoa nụ lòng kính dâng thầy Có thơ thầy cô, có cách bộc lộ tình cảm học trò với thầy cũ, trờng xa Bài thơ Thầy cũ cô giáo cách lộ tình cảm cao đẹp Đạo lý " Uống nớc nhớ nguồn", "Tôn s trọng đạo" ... vạn vật "Con" biết nhờ vạn vật thiên nhiên nói hộ lời tri ân Thán từ: Thầy nốt nhấn, thăng hoa cảm xúc Trong nỗi xúc động nghẹn ngào ấy, hình ảnh ngời thầy hiên ra: Ba mơi năm ngày xa Con khôn...
- 5
- 7,812
- 2
Cảm nhận về Chiếc lá cuối cùng
... màu vàng úa, dũng cảm treo bám vào cành cách mặt đất chừng hai mươi bộ” Còn Giôn-xi? Cô nhận ra: “Đó cuối cùng”, thừa nhận thật cách miễn cưỡng tiếp tục suy nghĩ: “Hôm rụng lúc em chết” Giôn-xi ... ngoặt nhận thức Giôn-xi Cuối cùng, cô gái nhận ích kỷ tồi tệ thân Chiếc cuối cứu sống sinh linh Trước hết thức tỉnh khát vọng sống tiềm ẩn tâm hồn Giôn-xi, để cô nhận ra: “có làm cho cuối em thấy ... cuối rụng xuống cụ Bơ-men phải bàng hoàng Ta hiểu lời nói hối cô với Giôn-xi: Em thân yêu, thân yêu Em nghĩ đến chị, em không muốn nghĩ đến Chị làm đây?” Cô hiểu tất cả, không dám nói rõ cho Giôn-xi,...
- 3
- 1,513
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008