0

cảm nhận về con người của hồ chí minh

phát triển con người toàn diện, một tư tưởng đặc sắc về con người của hồ chí minh

phát triển con người toàn diện, một tư tưởng đặc sắc về con người của hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... thành t tởng phát triển con ngời toàn diện của Hồ Chí Minh. Có thểnói, đây là nhân tố cơ bản có ý nghĩa quyết định nâng t tởng phát triển con ngời toàn diện của Hồ Chí Minh lên ngang tầm thời ... cách mạng Việt Nam. Trong t tởng pháttriển con ngời toàn diện của mình, vấn đề giáo dục đạo lý làm ngời đợc Hồ Chí Minh rất quan tâm. Theo Hồ Chí Minh, con ngời dù bất kỳ ở đâu cũngphải sống có ... nhân văn cho con ngời Việt Namđể không ngừng nâng cao phẩm chất và năng lực về mọi mặt của họ là ph-ơng pháp mà Hồ Chí Minh luôn luôn coi trọng và thờng xuyên sử dụng.Theo Hồ Chí Minh, có làm...
  • 191
  • 573
  • 0
Tài liệu TÍNH CỤ THỂ, HÀM SÚC, SÂU SẮC CỦA HỒ CHÍ MINH QUA CÁC BÀI NÓI CHUYỆN VỚI NHÂN DÂN NGHỆ TĨNH TRONG HAI LẦN VỀ THĂM QUÊ HƯƠNG CỦA NGƯỜI doc

Tài liệu TÍNH CỤ THỂ, HÀM SÚC, SÂU SẮC CỦA HỒ CHÍ MINH QUA CÁC BÀI NÓI CHUYỆN VỚI NHÂN DÂN NGHỆ TĨNH TRONG HAI LẦN VỀ THĂM QUÊ HƯƠNG CỦA NGƯỜI doc

Cao đẳng - Đại học

... lãnh tụ Hồ Chí Minh có cội nguồn từ nhận thức sâu sắc, phong phú về đất nước, con người Việt Nam trong cuộc đời và quá trình hoạt động cách mạng của Người. Trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, ... SÚC, SÂU SẮC CỦA HỒ CHÍ MINH QUA CÁC BÀI NÓI CHUYỆN VỚI NHÂN DÂN NGHỆ TĨNH TRONG HAI LẦN VỀ THĂM QUÊ HƯƠNG CỦA NGƯỜI Ths-GVC Phan Hoàng Minh Khoa Lịch sử-Đại học Vinh Hồ Chí Minh, vị lãnh ... thuộc phong cách đạo đức Hồ Chí Minh là Tính cụ thể, hàm súc, sâu sắc của Hồ Chí Minh qua các bài nói chuyện với nhân dân Nghệ Tĩnh trong hai lần về thăm quê hương của Người . Nét đặc sắc trong...
  • 8
  • 1,117
  • 0
Cảm nhận về bài ” Cảnh Khuya ” của Hồ Chí Minh – bài mẫu 1

Cảm nhận về bài ” Cảnh Khuya ” của Hồ Chí Minh – bài mẫu 1

Công nghệ

... Cảm nhận về bài ” Cảnh Khuya ” của Hồ Chí Minh – bài mẫu 1Trăng là chủ đề sáng tác, là cảm hứng của các thi nhân và Bác Hồ không chỉ là chiến sĩ mà còn là ... ngời của đêm trăng cùng thưởng thức. Tiếng suối và ánh trăng, chao ôi hai thứ ấy hòa quyện thì thật là tuyệt vời! Nó khiến cho người đang tham gia chính sự như Bác đã có một cảm nhận tinh tế về ... lãng mạn, đẹp đẽ. Cám ơn Bác, ngòi bút tài hoa và tâm hồn yêu thiên nhiên say đắm của Người đã giúp em cảm nhận sự ngọt ngào, du dương của âm thanh suối chảy“Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa”Ánh...
  • 2
  • 2,059
  • 5
Cảm nhận về bài ” Cảnh Khuya ” của Hồ Chí Minh

Cảm nhận về bài ” Cảnh Khuya ” của Hồ Chí Minh

Công nghệ

... những cảm xúc thẩm mĩ cao đẹp.Dưới đây là 1 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi: Cảm nhận về bài ” Cảnh Khuya ” của Hồ Chí Minh – bài mẫu 1Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của ... đâu chỉ có chuyện cảnh mà chính là chuyện người. Bài thơ giúp ta khẳng định thêm đặc điểm thiên nhiên trong thơ Hồ Chí Minh. Thiên nhiên ấy là biểu hiện đặc biệt của một tầm nhìn, một quan ... Người. Cảnh khuya đã nêu lên một mẫu mực về sự thống nhất cao độ, tự nhiên giữa lòng yêu thiên nhiên với tình yêu nước của người chiến sĩ- nghệ sĩ Hồ Chí Minh. Với Bác, yêu thiên nhiên cũng là...
  • 3
  • 2,631
  • 0
Những luận điểm sáng tạo của Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam

Những luận điểm sáng tạo của Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam

Cao đẳng - Đại học

... minh 2 luận điểm trên trong tư tưởng Hồ Chí Minh là hoàn toàn đúng đắn.6Họ và tên: Vũ Mai Hương Lớp: Kế Toán 47BĐề bài: Anh chị hãy chỉ ra những luận điểm sáng tạo của Hồ Chí Minh về con ... cống hiến quan trọng của Hồ Chí Minh vào kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin. Thắng lợi của phong trào cách mạng giải phóng dân tộc trên toàn thế giới nói chung & của cách mạng Việt ... của Hồ Chí Minh. “Bất kỳ đàn ông, đàn bà, bất kỳ người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc, hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh...
  • 6
  • 34,990
  • 328
Tư tưởng quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân của Hồ Chí Minh

Tư tưởng quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân của Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... Nhân văn(1) Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1995, t 2, tr 270(2) Hồ Chí Minh: Sđd, t 7, tr 218 - 219(3) Hồ Chí Minh: Sđd, t 8, tr 279 - 280(4) Hồ Chí Minh: Sđd, t 7, ... 216 - 217(5), (6) Hồ Chí Minh: Sđd, t 9, tr 592, tr 593(7) Hồ Chí Minh: Sđd, t 7, tr 453(8) Hồ Chí Minh: Sđd, t 7, tr 361 - 362 của Tổng thống. Để nhận được sự ủng hộ lâu dài của Đảng, Tổng thống ... ta thấy Hồ Chí Minh đã chỉ ra nội hàm của khái niệm "công bộc của dân", và có thể hiểu đây là một định nghĩa của Hồ Chí Minh về chức năng của Nhà nước mà ý nghĩa sâu sắc của nó vẫn...
  • 13
  • 1,871
  • 10
Anh chị hãy chỉ ra những luận điểm sáng tạo của Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam

Anh chị hãy chỉ ra những luận điểm sáng tạo của Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam

Khoa học xã hội

... chiến lược về việc tập hợp sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân2 của Hồ Chí Minh. “Bất kỳ đàn ông, đàn bà, bất kỳ người già, người trẻ,không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc, hễ là người Việt ... hợp lực lượng của Hồ Chí Minh phản ánh tư tưởng đạiđoàn kết dân tộc của Người. Đại đoàn kết là đại đoàn kết toàn dân. “Dân” ởđây được hiểu là tất cả những người có chung nguồn gốc con Rồng cháuTiên”|, ... làcống hiến quan trọng của Hồ Chí Minh vào kho tàng lý luận của chủ nghĩaMác-Lênin. Thắng lợi của phong trào cách mạng giải phóng dân tộc trên toànthế giới nói chung & của cách mạng Việt Nam...
  • 6
  • 7,563
  • 90
VINH DỰ, TỰ HÀO CỦA QUÊ HƯƠNG CÓ NGƯỜI CON ƯU TÚ HỒ CHÍ MINH

VINH DỰ, TỰ HÀO CỦA QUÊ HƯƠNG CÓ NGƯỜI CON ƯU TÚ HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... HÀO CỦA QUÊ HƯƠNG CÓ NGƯỜI CON ƯU TÚ HỒ CHÍ MINH Lê Tiến Giáp - Đại Học Vinh Kỷ niệm năm mươi năm Bác Hồ về thăm quê (Nghệ Tĩnh), mỗi chúng takhông khỏi bồi hồi xúc động nhớ về Bác- một người ... nhưng trong tâm thức của Người luôn hướng về quêhương. Hồ Chí Minh luôn luôn quan tâm về quê hương, quan tâm đến phong tràocách mạng Nghệ Tĩnh. Bằng nhiều con đường Hồ Chí Minh nắm bắt rất kịp ... là Hồ Chí Minh ) thỉnh thoảng đến nhàem và dạy em hát. Em chỉ biết nếu chú ấy ở trong nhà bị mật thám bắt mất ( 4;72)Chỉ một vài sự kiện trên đây cũng đủ chứng minh: Hồ Chí Minh người con của...
  • 9
  • 441
  • 0
Tài liệu Vinh dự, tự hào của quê hương có người con ưu tú hồ chí minh ppt

Tài liệu Vinh dự, tự hào của quê hương có người con ưu tú hồ chí minh ppt

Cao đẳng - Đại học

... chứng minh: hồ chí minh người con của xứ nghệ, người việt nam tài hoa tuyệt vời có sức cảm hóa mãnh liệt đối với mọi người. nhưng tinh hoa mà người có được đó là những tinh hoa văn hóa của người ... nhưng trong tâm thức của người luôn hướng về quê hương. hồ chí minh luôn luôn quan tâm về quê hương, quan tâm đến phong trào cách mạng nghệ tĩnh. bằng nhiều con đường hồ chí minh nắm bắt rất kịp ... bức thư và hai lần về thăm quê người đã thăm hỏi ân 7vinh dự, tự hào của quê hương có người con ưu tú hồ chí minh lê tiến giáp - đại học vinh kỷ niệm năm mươi năm bác hồ về thăm quê (nghệ...
  • 9
  • 443
  • 0
Từ quan điểm của chủ nghĩa mác lênin về vai trò của quần chúng nhân dân đến tư tưởng “lấy dân làm gốc”của hồ chí minh

Từ quan điểm của chủ nghĩa mác lênin về vai trò của quần chúng nhân dân đến tư tưởng “lấy dân làm gốc”của hồ chí minh

Lý luận chính trị

... trò của vĩ nhân-lãnh tụ trong lịch sửChương 2: Tư tưởng “Lấy dân làm gốc” của Hồ Chí Minh. 2.1. Cơ sở hình thành tư tưởng “Lấy dân làm gốc” của Hồ Chí Minh 6Trong thời kỳ phát triển mới của ... Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi, Minh Mạng v.v, và người đã phát triển, hoàn thiện đó là Hồ Chí Minh. Từ quan điểm của Nho giáo “Nước lấy dân làm gốc”, Hồ Chí Minh đã nhận thức đầy đủ và sâu sắc ... nhiên sự liên minh giữa các giai cấp về chính trị cũng rất cần thiết, nhằm cũng cố và xây dựng chính quyền cách mạng. Nhưng sự liên minh về kinh tế mới là chủ yếu, ngay liên minh chính trị cũng...
  • 70
  • 11,357
  • 52

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25