0

cải cách giáo dục ở việt nam

cải cách hành chính ở Việt Nam giai đoạn 2000 - 2010.doc

cải cách hành chính Việt Nam giai đoạn 2000 - 2010.doc

Kinh tế - Thương mại

... thấp. CCHC nước ta đang được triển khai cùng với một loạt các cuộc cải cách khác, đó là đổi mới từng bước hệ thống chính trị, cải cách lập pháp, cải cách tư pháp, cải cách kinh tế, cải cách doanh ... chủ nghĩa. Cải cách kinh tế là cải cách thể chế kinh tế thực chất của cải cách kinh tế là cải cách thể chế quản lý kinh tế của Chính phủ. Đây cũng là một trong những nội dung của cải cách hành ... Cải cách hành chính1.Bối cảnh, yêu cầu của việc cải cách hành chính2. Đường lối chủ chương của Đảng 3. Mối liên hệ cải cách hành chính với công cuộc cải cách khácPhần II. THỰC TRẠNG CẢI CÁCH...
  • 25
  • 3,056
  • 5
Kinh tế Việt Nam - Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam.doc

Kinh tế Việt Nam - Xã hội hóa giáo dục Việt Nam.doc

Kinh tế - Thương mại

... một cách hợp lí-Đẩy mạnh việc huy động các nguồn vốn trong xã hội cho giáo dục Kết luậnXã hội hóa giáo dục không chỉ đơn thuần là một cuộc đại cải cách hệ thống giáo dục - đào tạo Việt Nam ... 10 năm qua Việt Nam khoảng 20%; trong khu vực thời kỳ 1970-1980 là 20% Hàn Quốc và Malaxia, thời kỳ 1980-1990 là 14,8% Hàn Quốc, 13,3% Malaixia và 12,4% Singapore, Trung Quốc ... cũng đang tiến hành những cuộc cải cách và hiện đại hóa giáo dục. nước ta, công cuộc đổi mới kinh tế đã tạo điều kiện đổi mới giáo dục và xã hội đang yêu cầu giáo dục nước nhà đẩy nhanh tốc...
  • 16
  • 1,255
  • 7
Thực trạng cải cách hành chính ở Việt Nam hiện nay.doc

Thực trạng cải cách hành chính Việt Nam hiện nay.doc

Kinh tế - Thương mại

... thể cải cách hành chính giai đoạn 2001 -2010). II. Nội dung của Cải cách hành chính1. Cải cách hành chính trong giai đoạn 1986- 1995:1.1.Nội dung cải cách: Cải cách hành chính Việt Nam ... chủ nghĩa. Cải cách kinh tế là cải cách thể chế kinh tế thực chất của cải cách kinh tế là cải cách thể chế quản lý kinh tế của Chính phủ. Đây cũng là một trong những nội dung của cải cách hành ... giai đoạn quan trọng trong quá trình cải cách hành chính nhà nước ta. a )Cải cách thể chế :9Nguyễn ngọc Tới_QTVP K3B Thực trạng Cải cách hành chính Việt Nam –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––...
  • 24
  • 15,456
  • 51
Cải cách hành chính ở việt nam Thành tựu và các rào cản hiện nay

Cải cách hành chính việt nam Thành tựu và các rào cản hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... Đảng cộng sản Việt Nam nhận định rằng, nếu không cải cách nền hành chính thì sự tồn vong của chế độ sẽ bị ảnh hưởng là điều chắc chắn1. Công cuộc cải cách hành chính Việt Nam được tiến ... đến Việt Nam làm thay đổi nhận thức của nhiều nhà lãnh đạo đất nước. Nhiều người Việt Nam dần dần đã nhận ra rằng, cải cách nền hành chính nhà nước là một đòi hỏi có tính quy luật. Việt Nam ... chức và trở thành quốc nạn. Như vậy, Việt Nam muốn phát triển không thể nào không tiến hành cải cách để đổi mới nền hành chính nhà nước. Thật ra, trước khi đưa ra chiến lược cải cách hành chính,...
  • 8
  • 3,067
  • 36
Cải cách thể chế ở việt nam trước thách thức của toàn cầu hóa

Cải cách thể chế việt nam trước thách thức của toàn cầu hóa

Kinh tế - Thương mại

... trình cải cách thể chế chính trị Việt Nam, những đặc điểm và tình hình sau đây là rất đáng lưu ý: Thứ nhất, chế độ chính trị – xã hội Việt Nam là chế độ xã hội chủ nghĩa. ý thức hệ Việt Nam ... với lợi ích chung của cộng đồng quốc tế, thế giới. 2 – Cải cách thể chế Việt Nam trong tiến trình đổi mới và hội nhập quốc tế Cải cách thể chế có tính hệ thống, bao hàm hai lĩnh vực thể ... pháp luật. Cải cách thể chế kinh tế tạo ra môi trường và động lực phát triển kinh tế, củng cố cơ sở kinh tế cho những cải cách chính trị và hệ thống chính trị. Đến lượt nó, cải cách chính trị,...
  • 9
  • 823
  • 10
ước lượng suất sinh lợi của giáo dục ở việt nam

ước lượng suất sinh lợi của giáo dục việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... của giáo dục Việt Nam vào những năm trước đây. - Chương 3: Ước lượng suất sinh lợi của giáo dục Việt Nam năm 2004. Mục tiêu của chương 3 là ước lượng suất sinh lợi của giáo dục Việt Nam ... QUẢ CỦA GIÁO DỤC VIỆT NAM QUA MÔ TẢ THỐNG KÊ Giới thiệu Trước khi sử dụng phương pháp kinh tế lượng, hồi qui hàm thu nhập Mincer để ước lượng suất sinh lợi của giáo dục Việt Nam (sẽ ... ước lượng suất sinh lợi Việt Nam vào những năm trước đây. 2.1 Khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam năm 2004 Trong những năm thực hiện công cuộc đổi mới Việt Nam, Tổng cục Thống kê (TCTK)...
  • 115
  • 528
  • 0
Ước lượng suất sinh lợi của giáo dục ở Việt Nam.pdf

Ước lượng suất sinh lợi của giáo dục Việt Nam.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... Việt Nam vào năm 2004 2.2.1 Giáo dục Việt Nam qua các số liệu thống kê Từ đầu thập niên 90, Chính phủ đã đổi mới chính sách đối với giáo dục, tăng một cách đáng kể ngân sách cho giáo dục ... việc Việt Nam vào năm 2004………………….28 2.2.1 Giáo dục Việt Nam qua các số liệu thống kê……………………….28 2.2.2 Thực trạng đi học và làm việc……………………………………… 30 2.3 Hiệu quả của đầu tư cho giáo dục ……………………………………….33 ... tạo cho đến nay (xem phần mở đầu). Giáo dục tiểu học, kéo dài 5 năm đầu tới trường được xem là phổ cập Việt Nam (Luật phổ cập tiểu học từ năm 1991 qui định giáo dục tiểu học là bắt buộc):...
  • 115
  • 606
  • 3
Các nhận thức và quan điểm - Nội dung cải cách hành chính ở Việt Nam

Các nhận thức và quan điểm - Nội dung cải cách hành chính Việt Nam

Báo cáo khoa học

... tế của các chơng trình này mang lại bằng cách so sánh kết quả trơc và sau khi đào tạo. Đặng Thị Hải QTNL 43B 7 Đề án môn họcLời mở đầu Việt Nam là nớc đang phát triển, đang trong thời ... công việc phức tạp, ngời học có thể phải học kéo dài khoảng 2 tháng phân xởng. Trong thời gian học việc ngời học đợc hởng 75% lơng so với khi làm việc chính thức. Ngoài ra khi có sự thay ... tạo theo cách này.Để chuẩn bị cho một công cuộc thay đổi công nghệ mới, đòi hỏi trình độ công nhân phải nâng lên bậc cao thì công ty phải tổ chức cho công nhân của mình đi học các trờng...
  • 28
  • 1,656
  • 14
Vấn đề thu hút và sử dụng nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức trong ngành giáo dục ở Việt nam giai đoạn 1993-2002-Thực trạng và giải pháp

Vấn đề thu hút và sử dụng nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức trong ngành giáo dục Việt nam giai đoạn 1993-2002-Thực trạng và giải pháp

Kinh tế - Thương mại

... về quan hệ quốc tế trong giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo NXB Giáo dục 200213 Nguồn : Hớng dẫn về quan hệ quốc tế trong giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo NXB Giáo dục 2002 ... trong cả nớc. 2.2.4. Đóng góp của những ngời Việt Nam nớc ngoài Những ngời Việt Nam nớc ngoài cũng có một phần đóng góp cho giáo dục đào tạo Việt Nam. Họ thờng xuyên đóng góp tài chính cho ... ngành giáo dục Việt Nam 1. Vị trí ngành giáo dục đối với sự phát triển đất nớc.Từ xa, Chính phủ và nhân dân Việt Nam đà có truyền* thống hiếu học và luôn đề cao giá trị của giáo dục đối...
  • 98
  • 750
  • 2
Các vấn đề về cải cách hành chính ở Việt Nam

Các vấn đề về cải cách hành chính Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... điểm cải cách hành chínhở Việt Nam: (1) Cải cách hành chính Việt Nam phải đợc đặt trong khuôn khổ các quan điểm và chủ trơng của Đảng Cộng Sản Việt Nam về đổi mới hệ thống chính trị và cải cách ... điểm về cải cách hành chính Việt Nam Nhận thức về cải cách hành chính Về phơng diện quyền lực Nhà nớcVề phơng diện kinh tếVề phơng diện xà hộiQuan điểm về cải cách hành chính Việt Nam IV. ... chính. 14Các vấn đề về cải cách hành chính Việt Nam Mục lụcLời nói đầuNội dungI. Khái niệm về hành chính và cải cách hành chínhII. Nguyên nhân cải cách hành chính Việt Nam III. Các nhận thức...
  • 17
  • 3,649
  • 12
Cải cách hành chính ở việt nam Thành tựu và các rào cản hiện nay

Cải cách hành chính việt nam Thành tựu và các rào cản hiện nay

... đến Việt Nam làm thay đổi nhận thức của nhiều nhà lãnh đạo đất nước. Nhiều người Việt Nam dần dần đã nhận ra rằng, cải cách nền hành chính nhà nước là một đòi hỏi có tính quy luật. Việt Nam ... một cách hợp lý; chuyển bớt một số công Phải từ thực tiễn Việt Nam, đồng thời cần vận dụng thêm kinh nghiệm của các nước. Việc tiếp tục công cuộc cải cách nền hành chính nhà nước Việt Nam ... chức. Tăng cường việc giáo dục tư đưa ra chiến lược cải cách hành chính, vào thời kỳ gian khó nhất của đất nước sau ngày thống nhất, Đảng cộng sản Việt Nam đã nhấn mạnh một cách công khai trong...
  • 9
  • 2,066
  • 19
Thực trạng Cải cách hành chính ở Việt Nam hiện nay

Thực trạng Cải cách hành chính Việt Nam hiện nay

Khoa học xã hội

... thấp. CCHC nước ta đang được triển khai cùng với một loạt các cuộc cải cách khác, đó là đổi mới từng bước hệ thống chính trị, cải cách lập pháp, cải cách tư pháp, cải cách kinh tế, cải cách doanh ... Cải cách hành chính1.Bối cảnh, yêu cầu của việc cải cách hành chính2. Đường lối chủ chương của Đảng 3. Mối liên hệ cải cách hành chính với công cuộc cải cách khácPhần II. THỰC TRẠNG CẢI CÁCH ... thức hoạt động mới, làm điểm tựa cho những bước cải cách tiếp theo.2. Chương trình cải cách tổng thể giai đoạn 2001 -20102.1 Nội dung cải cách Cải cách thể chế-Xây dựng và hoàn thiện các thể...
  • 25
  • 6,134
  • 22
Nguyên nhân cải cách hành chính ở Việt Nam

Nguyên nhân cải cách hành chính Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... diện kinh tếVề phơng diện xà hộiQuan điểm về cải cách hành chính Việt Nam IV. Nội dung cải cách hành chính Việt Nam Cải cách thể chế Cải cách bộ máy hành chính từ Trung ơng đến địa phơngĐổi ... điểm cải cách hành chínhở Việt Nam: (1) Cải cách hành chính Việt Nam phải đợc đặt trong khuôn khổ các quan điểm và chủ trơng của Đảng Cộng Sản Việt Nam về đổi mới hệ thống chính trị và cải cách ... và cải cách hành chínhII. Nguyên nhân cải cách hành chính Việt Nam III. Các nhận thức và quan điểm về cải cách hành chính Việt Nam Nhận thức về cải cách hành chính Về phơng diện quyền lực...
  • 17
  • 5,357
  • 23
Quản lí chất lượng giáo dục ở Việt nam

Quản lí chất lượng giáo dục Việt nam

Khoa học xã hội

... kiện.2.3. Hệ thống quản lý chương trình giáo dục Việt Nam Hiện nay Việt Nam vẫn còn những tồn tại hết sức bức xúc liên quan đến hệ thống quản lý chương trình giáo dục. Bệnh thành tích vẫn còn là ... 68Sau đại học 97 60 349 5063.2. Hệ thống giáo dục Việt Nam Biểu đồ sau đây có thể chỉ ra rõ ràng sự khác nhau giữa hệ thống giáo dục của Việt Nam và Nhật Bản.Nguyễn Hồng Diệu - K38A1 CFL ... giáo dục 2.1. Thực trạng giáo dục Trung QuốcTheo nhận định của Bộ Giáo dục Trung Quốc, gánh nặng bài vở của học sinh tiểu học và trung học cơ sở của một số địa phương tại nước này đang trở...
  • 14
  • 730
  • 3

Xem thêm