cường độ hô hấp của khối mô sẹo trong quá trình phát sinh phôi thể hệ

Vấn đề giảm nghèo của đồng bào dân tộc khmer ở đồng bằng sông cưu long trong quá trình phát triển bền vững

Vấn đề giảm nghèo của đồng bào dân tộc khmer ở đồng bằng sông cưu long trong quá trình phát triển bền vững

Ngày tải lên : 23/06/2016, 12:04
... văn hóa thông tin, xây dựng nếp sống sở, nâng cao trình độ mức sống tầng lớp dân cư, đẩy lùi tệ nạn xã hội Thứ ba, cải thiện môi trường, môi sinh, đảm bảo phát triển lâu dài, vững cho hệ hôm mai ... cải khổng lồ không khí lành để thở nước để uống Sự giàu có hệ hôm nguyên nhân thảm họa môi trường mà hệ sau phải gánh chịu Một thật hiển nhiên là, người tàn phá, hủy hoại môi trường môi trường bị ... quân người dân tính từ sinh 55 năm Tỷ lệ tử vong trẻ em 95 1000 ca sinh Và tỷ lệ tử vong bà mẹ 437 1000 ca sinh Hệ thống chăm sóc sức khoẻ cộng đồng thô sơ, chất lượng thấp, không đáp ứng nhu cầu...
  • 165
  • 512
  • 2
tóm tắt luận án VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI

tóm tắt luận án VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI

Ngày tải lên : 19/06/2015, 03:23
... ự Đ CHUNG 18 V TRONG - 1.1 Đ L L 1.1.1 K CHUNG t c n hi Đ i, t n ự ự ự ự ự ự i sáng t o c a t b i c nh l ch s - xã h i nh c bi u hi n thông qua m i quan h c i c ng it cv l ự Trong lu n án này, ... ủ ề ề ự Đ ự ự … ự N : ự , … 2.1.2 ự ự ự Minh Sự Đ nh - T không ch trung tâm kinh t - xã h i ự ự hai, v mà ự ự Đ ;v “ Đ - Đ ỹ v.v ; không hâu Âu, c Đ - - 2.1.3 ự ự T kinh ; ; tr công N ỷ góp ... h c i c ng it cv l ự Trong lu n án này, ự c ự C ự ) ự ự ự v.v ự : ự L ự ự ự … ự ự … 1.2 VAI Ủ TRONG - V b i vì: ự , ự tr ng thái ự v i gi ự ự xã h i Thi t n t i phát tri n hài hòa, b n v ng...
  • 24
  • 305
  • 1
Định hướng xã hội chủ nghĩa trong quá trình phát triển kinh tế thị trường ở tỉnh quảng trị hiện nay

Định hướng xã hội chủ nghĩa trong quá trình phát triển kinh tế thị trường ở tỉnh quảng trị hiện nay

Ngày tải lên : 08/07/2015, 12:37
... giàu - nghèo có xu hư ng m r ng; môi trư ng b ô nhi m n ng n ; s phát tri n c a y t , giáo d c, văn hóa gi i quy t v n ñ an sinh xã h i nhi u vư ng m c, làm n y sinh nhi u v n ñ ph c t p v an ... nh hư ng trình phát tri n kinh t vi c làm r t c n thi t, c p bách c v lý lu n th c ti n không ch t m vĩ mà c t ng ngành, t ng ñ a phương V i ý nghĩa ñó, tác gi quy t ñ nh ch n ñ tài: “ð nh ... d ng phát tri n kinh t g n v i c ng c hoàn thi n h th ng tr c p 80 2.2.2.2 B o ñ m an sinh xã h i k t h p t ng bư c th c hi n công b ng, ti n b xã h i 85 2.2.2.3 K t h p phát...
  • 7
  • 2.5K
  • 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của quá trình phát triển các khu công nghiệp đến chất lượng nước trong hệ thống thuỷ nông bắc hưng hải

Nghiên cứu ảnh hưởng của quá trình phát triển các khu công nghiệp đến chất lượng nước trong hệ thống thuỷ nông bắc hưng hải

Ngày tải lên : 20/11/2015, 23:39
... trưng thông tin không gian có khả tả “vật thể đâu” nhờ vị trí tham chiếu, đơn vị đo quan hệ không gian Đặc trưng thông tin không gian tả “quan hệ tương tác” tượng tự nhiên hình không ... thống thông tin địa lý bao gồm: Dữ liệu không gian phi không gian Dữ liệu trung tâm hệ thống GIS lưu trữ sở liệu thu thập thông qua hình giới thực Dữ liệu GIS còn gọi thông tin không gian ... điều trên, đề tài luận văn em là: “Nghiên cứu ảnh hưởng của quá trình phát triển các khu công nghiệp đến chất lượng nước hệ thống thuỷ nông Bắc Hưng Hải” Mục đích đề tài Làm sáng...
  • 93
  • 576
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của quá trình phát triển các khu công nghiệp đến chất lượng nước trong hệ thống thủy nông bắc hưng hải

Nghiên cứu ảnh hưởng của quá trình phát triển các khu công nghiệp đến chất lượng nước trong hệ thống thủy nông bắc hưng hải

Ngày tải lên : 14/08/2016, 06:22
... gian t “v t th c c tr ng thông tin không gian có kh n ng đâu” nh v trí tham chi u, đ n v đo quan h không gian 24 c tr ng thông tin không gian t “quan h t t ng tác” gi a hi n ng t nhiên ... th ng thông tin đ a lý bao g m: D li u không gian phi không gian D li u trung tâm c a h th ng GIS đ c l u tr c s d li u thu th p thông qua hình th gi i th c D li u GIS đ g i thông tin không ... toán h i quy đ th hi n m i quan h gi a giá tr thông s đ u vào thông s đ u hình SWAT có nh ng u m so v i hình tr c, là: l u v c đ c ph ng mà không c n d li u quan tr c; thay đ i d li u đ...
  • 102
  • 300
  • 0
Ứng dụng lý thuyết đồ thị giải lớp các bài toán logic trong chương trình toán sơ cấp

Ứng dụng lý thuyết đồ thị giải lớp các bài toán logic trong chương trình toán sơ cấp

Ngày tải lên : 27/12/2013, 22:03
... l i Đ nh lý 1.3.4 Đ th G(V, E) liên thông ch có m t Đ th vô hư ng G(V, E) ñư c g i ñ th liên thông, n u m i c p ñ nh c a ñ u liên thông thành ph n liên thông nh t Đ nh lý 1.3.5 Gi s ñ th G có ... liên thông c a ñ th G H qu 1.3.2 N u ñ (n − 1)(n − 2) H qu 1.3.1 Đ th mà b c m i ñ nh c a không nh m t n a s ñ nh, ñ th liên thông th G có n ñ nh s Đ nh lý 1.3.6 Gi s G(V, E) có có b c không nh ... không nh 1.4 Cây c nh l n liên thông Đ nh lý 1.3.1 Đ th v i n (n≥2) ñ nh, mà t ng b c c a hai ñ nh tùy ý ñ u không nh n, ñ th liên thông m ≤ (n − k )(n − k + 1) thông Khi ñó có b t ñ ng th c:...
  • 13
  • 656
  • 1
Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao

Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... muồi chức sinh lí thần kinh của học sinh 1.3.2 t số luận điểm bản của lý thuyế t kiế n tạo dạy học Xuấ t phát từ quan điể m của J Piaget về bản chấ t của quá trình nhâ ... tâm của người ho ̣c quá trình da ̣y ho ̣c Chiế n lươ ̣c của giáo ̣ viên và hành vi của ho ̣c sinh môi trường da ̣y ho ̣c kiế n ta ̣o có thể đươ ̣c tả sau : Chiế n lươ ̣c của ... việc học sinh kiến tạo khám phá; độc lập tìm tòi phát hiê ̣n vấ n đề và độc lập giải , quyết vấn đề Nghĩa là phải tạo cho học sinh có t môi trường hoạt động tích...
  • 19
  • 454
  • 0
vai trò của vốn oda với quá trình phát triển kinh tế của việt nam. những vấn đề đặt ra để đảm bảo vốn oda cho phát triển kinh tế thời kỳ 2006-2010

vai trò của vốn oda với quá trình phát triển kinh tế của việt nam. những vấn đề đặt ra để đảm bảo vốn oda cho phát triển kinh tế thời kỳ 2006-2010

Ngày tải lên : 19/02/2014, 12:47
... ỏn c hoch nh tt *C th: _Trong 40 nm qua tui th trung bỡnh ca nhõn dõn cỏc nc ang phỏt trin tng khong 20% _Trong 30 nm qua, t l ngi mự ch gim gn 50% t 47% xung cũn 25% _Trong thp k qua, s ngi sng ... cung cấp viện trợ xác lập vị trí toàn diện áp đặt vai trò khu vực muốn thôn tính Do việc phân bổ ODA diễn khác khu vực Trong số nớc cung cấp ODA song phơng, Hoa Kỳ Nhật Bản nớc dẫn đầu giới Cụ ... nhiên yếu tố thuận lợi Xét phạm vi quốc tế, ODA huy động đợc lại tuỳ thuộc voà sách đối ngoại khôn khéo khả hấp thụ vốn nớc kinh tế nớc Qua ta thấy rõ đợc đặc điểm riêng biệt ODA so với nguồn...
  • 19
  • 905
  • 0
Xóa đói giảm nghèo trong quá trình tăng trưởng kinh tế ở bắc giang

Xóa đói giảm nghèo trong quá trình tăng trưởng kinh tế ở bắc giang

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:31
... thôn, đặc biệt khó khăn tập trung đầu tư đồng theo tiêu chí nông thôn mới, trước hết hạ tầng thiết yếu như: giao thông, điện, nước sinh hoạt… Nghị Đại hội IX Đảng là: “Tiếp tục thực có hiệu chương ... ngành nghề nông thôn Từ tái lập tỉnh đến nay, Bắc Giang có khu CN thành lập, với quy 1.209 33 cụm công nghiệp với tổng diện tích 654,9 Với việc tích cực thực biện pháp cải thiện môi trường đầu ... đó, gắn mục tiêu giảm nghèo với tiêu chí xây dựng nông thôn mới, với sách an sinh xã hội chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn 3.1.2 Định hướng mục tiêu giải đói nghèo trình tăng trưởng...
  • 15
  • 438
  • 0
Vấn đề tôn giáo trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội

Vấn đề tôn giáo trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội

Ngày tải lên : 13/08/2016, 10:11
... quan điểm Đảng ta là: không "tuyên chiến" với tôn giáo mà tôn trọng quyền tự tín ngưỡng không tín ngưỡng nhân dân 7/13 Vấn đề tôn giáo quá trình xây dựng chủ nghĩa xã i Giải vấn đề tôn ... kinh tế - xã hội tôn giáo Tuy nhiên, chủ nghĩa Mác-Lênin không phủ nhận nguồn 3/13 Vấn đề tôn giáo quá trình xây dựng chủ nghĩa xã i gốc nhận thức tôn giáo mà làm sáng tỏ cách có sở khoa ... trừu tượng người đạt tới mức độ định 4/13 Vấn đề tôn giáo quá trình xây dựng chủ nghĩa xã i Tôn giáo sản phẩm lịch sử Trong thời kỳ lịch sử, tôn giáo có biến đổi cho phù hợp với kết...
  • 13
  • 718
  • 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, tình hình phát sinh gây hại của bọ bò voi hại cói và biện pháp phòng trừ tại xã nga thái, nga sơn thanh hóa năm 2008

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, tình hình phát sinh gây hại của bọ bò voi hại cói và biện pháp phòng trừ tại xã nga thái, nga sơn thanh hóa năm 2008

Ngày tải lên : 06/12/2013, 17:26
... hại Nếu trứng sâu hại không bị ký sinh phát dục nở ấu trùng loài sâu hại Nếu bị ký sinh 42 trứng sâu hại biến màu đen vũ hoá pha trưởng thành loài ký sinh trứng - Để thu ký sinh ấu trùng thu thập ... trùng thu nuôi chúng hoàn thành phát dục (nếu chúng không bị ký sinh) ký sinh - Để thu ký sinh nhộng thu thập nhộng sâu hại phòng theo dõi Trong phòng thí nghiệm, nhộng sâu hại giữ ẩm điều kiện ... 10 cói khô/ha, vụ chiêm cói phát triển nên suất đạt cói khô/ha [9], [21], [22] Về thu hoạch quy trình chế biến: Sau cắt, tiến hành chẻ cói phơi khô sấy, bó tròn lại, bảo quản đồng nhà Trong trình...
  • 107
  • 716
  • 0
Tình hình phát sinh gây hại biến động mật độ của sau hại chính trên rau hoa thập tự theo hướng thực hành nông nghiệp tốt vụ đông xuân long biên  hà nội

Tình hình phát sinh gây hại biến động mật độ của sau hại chính trên rau hoa thập tự theo hướng thực hành nông nghiệp tốt vụ đông xuân long biên hà nội

Ngày tải lên : 06/12/2013, 19:44
... trựng cú ớch vựng H N i ủó ủi u tra thnh ph n cụn trựng ký sinh g m 29 loi ong ký sinh chỳng, 67 loi ong ký sinh sõu non, 67 loi ong ký sinh nh ng trờn nh ng sõu h i chớnh c a nh ng cõy tr ng ch ... t v ng i s d ng s n ph m thu ho ch Trong quỏ trỡnh s d ng m t ph n thu c BVTV b r a trụi th m sõu vo ủ t, ngu n n c sinh ho t, gõy ụ nhi m ủ c v i mụi tr ng Trong quỏ trỡnh s d ng vỡ ch y theo ... C s khoa h c c a ủ ti: Cỏc cụng trỡnh nghiờn c u v sinh thỏi h c ủ u kh ng ủ nh h sinh thỏi ủ ng ru ng luụn t n t i nhi u m i quan h gi a cỏc sinh v t v i cõy tr ng v ủi u ki n mụi tr ng Chỳng...
  • 97
  • 429
  • 0
Đánh giá sự tương thích giữa phương pháp kiểm tra vi sinh vật truyền thống và phương pháp đo ATP quang sinh học trong quá trình kiểm tra vệ sinh của dây chuyền sa

Đánh giá sự tương thích giữa phương pháp kiểm tra vi sinh vật truyền thống và phương pháp đo ATP quang sinh học trong quá trình kiểm tra vệ sinh của dây chuyền sa

Ngày tải lên : 02/04/2015, 18:05
... tự Tên mẫu Vệ sinh lần 870 734 674 Vệ sinh lần 723 627 580 Vệ sinh lần 225 243 235 Tec (RLU) Tec (RLU) Tec (RLU) 13 131 Vệ sinh lần 127 130 Sau lần lần 2, quá trình vệ sinh không thay đổi ... kiểm soát, kết hợp với theo dõi quá trình sản xuất kết kiểm tra vệ sinh thông thường tiến hành xây dựng mức kiểm soát vệ sinh ATP quang sinh - Đo ATP quang sinh thiết bị đo HY_LITE Đặc tính ... tra vi sinh vật nuôi cấy truyền thống Phương pháp truyền thống phương pháp phổ biến các nghiên cứu vi sinh vật học Trên môi trường đặc vi sinh vật phát triển thành khuẩn lạc sự sinh khí...
  • 26
  • 533
  • 0
Tìm hiểu một số trở ngại tâm lý cá nhân trong quá trình học tập của sinh viên năm cuối các trường Đại học

Tìm hiểu một số trở ngại tâm lý cá nhân trong quá trình học tập của sinh viên năm cuối các trường Đại học

Ngày tải lên : 18/04/2015, 09:48
... n) + Ti lờ sinh viờn cua mụi trng la cõn bng nhau: H S pham Ha Nụi 46 sinh viờn Gụm : 23 sinh viờn nam va 23 sinh viờn n H Quục Gia Ha Nụi 46 sinh viờn Gụm : 23 sinh viờn nam va 23 sinh viờn ... tờ quục dõn 46 sinh viờn Gụm : 23 sinh viờn nam va 23 sinh viờn n 3.2.1 Sinh viờn trng H S pham Ha Nụi Khach thờ ma chung tụi tiờn hanh iờu tra tai trng H S pham Ha Nụi gụm 46 sinh viờn cua khoa ... nhiờn 138 sinh viờn nm cuụi cua trng H co uy tin cao Ha Nụi, o la: H S pham Ha Nụi; H Quục Gia Ha Nụi va H Kinh tờ quục dõn Trong o: + Ti lờ Nam N la tng ng (69 sinh viờn nam va 69 sinh viờn...
  • 78
  • 1K
  • 0
phân tích hoạt động tín dụng ngắn hạn của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn chi nhánh phú quốc – kiên giang

phân tích hoạt động tín dụng ngắn hạn của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn chi nhánh phú quốc – kiên giang

Ngày tải lên : 07/10/2015, 12:53
... Hoạt động kinh doanh chủ yếu của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn huyện Phú Quốc 18 3.2 Kết quả hoạt động kinh doanh của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát ... định.Và hệ thống ngân hàng nói chung, NHNNo&PTNT Phú Quốc nói riêng đã đóng góp không nhỏ cho sự phát triển đó, với hoạt động cung ứng vốn cho xã i, ngân hàng ngày càng thể ... soát nội bộ - Xây dựng quá trình công tác năm, cho phù hợp với chương trình công tác kiểm tra, kiểm soát của Ngân hàng Nông nghiệp và đặc điểm cụ thể của chi nhánh - Giám...
  • 70
  • 558
  • 0
Nghiên cứu công tác kiểm định chất lượng đập trong quá trình vận hành khai thác, áp dụng cho đập đa nhim tỉnh Lâm Đồng

Nghiên cứu công tác kiểm định chất lượng đập trong quá trình vận hành khai thác, áp dụng cho đập đa nhim tỉnh Lâm Đồng

Ngày tải lên : 13/08/2016, 03:00
... k x lý n n không đ m b o ch t l ng - Thi công x lý không thi t k Th m s i n c vai đ p - Thi t k sai bi n pháp ti p giáp gi a đ p vai - Thi công không thi t k , bóc b l p th o m c không h t - m ... thân đ p do: - V t li u đ p không t t - Kh o sát v t li u không v i th c t , thí nghi m sai ch tiêu c lý l c h c c a v t li u đ t - Thi t k sai dung tr ng khô c a đ p - Không có bi n pháp x lý thích ... h p t i tr ng - a ch t n n x u không x lý tri t đ - Ch t l ng thi công không đ m b o - Thi t b tiêu n c th m thân đ p không làm vi c, thi t b tiêu n c m a mái không t t p tràn b h ng do: - N n...
  • 94
  • 311
  • 0
Tài liệu Báo cáo " Bất bình đẳng giới về thu nhập của người lao động ở Việt Nam và một số gợi ý giải pháp chính sách" pdf

Tài liệu Báo cáo " Bất bình đẳng giới về thu nhập của người lao động ở Việt Nam và một số gợi ý giải pháp chính sách" pdf

Ngày tải lên : 26/02/2014, 13:20
... bậc tiểu học; 0: Không 1: Đạt bậc trung học sở; 0: Không 1: Đạt bậc trung học phổ thông; 0: Không 1: Đạt bậc đại học/ Cao đẳng; 0: Không 1: Đạt bậc thạc sỹ trở lên; 0: Không 1: Trong 12 tháng vừa ... 0: Không 1:Ngành xây dựng; 0: Không 1:Ngành công nghiệp - dịch vụ; 0: Không Chuyên môn 1:Nhân viên kỹ thuật bậc cao; 0: Không 1: Lao động kỹ thuật bậc thấp 0: Không 1:Lao động giản đơn; 0: Không ... phơng Tình trạng hôn nhân 1: Từng lập gia đình; 0: Cha lập gia đình Giáo dục 1: Đạt bậc tiểu học; 0: Không 1: Đạt bậc trung học sở; 0: Không 1: Đạt bậc trung học phổ thông; 0: Không 1: Đạt bậc...
  • 14
  • 872
  • 1

Xem thêm