... __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 23 3. 3.1. Phương pháp tổ hợp tuyến tính các AO (Linear Combination of Atomic ... ∞→R__________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 22 3. 2.2. Bản chất liên kết cọng hoá trị Hàm sóng khi xét đến spin. Hàm sóng toàn phần )2,1().2,1()2,1(χΨ=Ψ ... __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 24 SdvS2112=ΨΨ=∫ ∫∫Ψ=ΨΨ= dvdvS222222 Thay vào trên ta...
... môn Cơ s lýthuyết óa học Nguyễ Ngọc Thịn , Đ học Bá h k oa H ội Em il: gocthinhb yahoo.com 1 3 02980298 33 3651622+==D=D 82LMNFK!!B.,),)(()(, 6 3 02981045129 831 481 033 3298==D= ... huỷ KClO 3 (xúc tác MnO2) : KClO 3 > KCl + 3/ 2O2 Đặc điểm: tiến hành tới cùng 3. Trạng thái cân bằng hoáhọc Một phản ứng khi đạt trạng thái cân bằng thì: - Xét về mặt động học: vt=vn ... chung của hệ khi cân bằng Bài gi môn Cơ s lýthuyết óa học Nguyễ Ngọc Thịn , Đ học Bá h k oa H ội Em il: gocthinhb yahoo.com Chương III: Cân bằng hoáhọc I.Phản ứng thuận nghịch và phản...
... [1s22s22p6]3s115P [1s22s22p6]3s23p 3 18Ar [1s22s22p6]3s23p61s22s22p13p3s3d3p3s3d Khác với chu kỳ 2, phân lớp 3d của chu kỳ này hoàn toàn không có điện tử. 3. 1.4. ... eVHHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCaScTiVCrMnFeCoNiCuZnGaGeAsSeBrKrRb0Z3 735 333 1292725 232 1191715 131 197 531 252015105 Hình 3. 1. Sự phụ thuộc I vào số thứ tự Z 28()Ε+Ι=21χ 3. 2.2 .3. Độ âm điện Độ âm điện là khả năng ... 17N1s22s22p 3 psn = 2n = 18O1s22s22p4ps 3. 1 .3. Chu kỳ 3: ở chu kỳ 3 đang xảy ra sự phân bố điện tử của lớp M (n = 3) gồm 8 nguyên tố (từ Na đến Ar) với 3phân lớp 3s, 3p và 3d: ...
... Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 32 __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. ... Đức 31 -Phân tử BeF2 __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 33 3. 3.5. ... __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 30 Sơ đồ năng lượng các MO của phân tử AB (χB>χA) 3. 3.4. Phương pháp MO phân tử có nhiều nguyên...
... Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 17 3. CHƯƠNG 3: CẤU TẠO PHÂN TỬ - LIÊN KẾT HOÁHỌC3. 1. Khảo sát liên kết CHT trên cơsở lượng tử Hoá học xây dựng trên cơsởhoá lượng ... giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 9 Bảng 1.1: Các hàm sóng của nguyên tử H (với n = 1, 2, 3) 2.1 .3. Spin và năng lượng electron Giải phương trình Schrödinger xuất hiện 3số ... __________________________________________________________________________________________ Bài giảng CơsởLýthuyếtHoáhọc TS. Lê Minh Đức 18 -Các thuyếtcổ điển không giải thích được các vấn đề cơ bản của liên két như: bản chất của liên kết...
... khác nhau 29 3. 3.4. Phương pháp MO phân tử có nhiều nguyên tử 30 3. 3.5. Phương pháp Hückel 33 3. 3.5.1. Bài toán 33 3. 3.5.2. Mật độ electron π, bậc liên kết và chỉ sốhoá trị tự do 33 4. CHƯƠNG ... Atomic Orbital - LCAO) 23 3. 3.2. Phương pháp MO cho hai nguyên tử giống nhau 25 3. 3.2.1. Bài toán +2H 25 3. 3.2.2. Điều kiện để các AO tổ hợp tạo thành MO 28 3.3 .3. Phương pháp MO cho hai ... 14 3. CHƯƠNG 3: CẤU TẠO PHÂN TỬ - LIÊN KẾT HOÁHỌC 17 3. 1. Khảo sát liên kết CHT trên cơsở lượng tử 17 3. 1.1. Hạn chế của các thuyếtcổ điển về liên kết hoáhọc và cấu tạo phân tử 17 3. 1.2....
... kết quả phân tích sau: N 1 2 3 4 5 6 7 %N 13, 520 13, 505 13, 500 13, 490 13, 5 13 13, 510 13, 445 N 8 9 10 11 12 13 14 %N 13, 5 13 13, 530 13, 550 13, 485 13, 520 13, 515 13, 560 - Kết quả số 7 phải loại ... / V = 28 ,34 / 8,4 trong kết quả tính chỉ nên giữ lại hai con sốcó nghóa p = m / V = 28 ,34 / 8,4 = 3, 37. 107 . 1, 137 5 0,001.2,11 1 ,37 5 0,0021HClXNXSt=+ = ± = ± nghóa là: 1 ,37 5 – 0,0021 ... 0, 031 . D = 13, 37 – 13, 3 43 = 0,027; ttn = 0,027 / 0, 031 = 0,87; tra bảng với p = 95%, k= 7 – 1 = 6 ta có t = 2,45. Vậy rõ ràng ttn < t. Kết luận: phương pháp mới là chính (hợp lý) . Ta...
... 1 mol. Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!& b. nghĩa vật lý của G G = H TS ... Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!& - Những đặc trưng nhất thời của các phần tử tạo nên ... T, P,C > được gọi là các thông số trạng thái vĩ mô. Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!&...
... nhiệt độ khác nhau. P1,P2 : cùng đơn vị R=8 ,31 4J.K-1.mol-1 D : J Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', ... "1. Pha () là phần đồng thể của hệ có thành phần, tính chất lýhọc , tính chất hoáhọc giống nhau ở mọi điểm của phần đồng thể đó và có bề mặt phân chia với các phần khác của hệ. - ... Bài giảng môn ơ sởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#', /0",))1*)!&...
... )*) 3 H và ở 250C [ ]710+>) 3 H M. - Môi trường bazơ là môi trường trong đó [ ] [ ]+< )*) 3 H và ở 250C [ ]710+<) 3 H M. Bài giảng môn CơsởlýthuyếtHóahọc ... Cl- 3. Chất điện li yếu: các axit hữu cơ HCOOH, CH 3 COOH, một số axit vô cơ: H2S, H2CO 3 , H2SO 3 , HClO, HClO2, HClO 3 , H2SiO 3 , HF , các bazơ yếu và bazơ ít tan: NH 3 , Mg(OH)2, ... cân bằng (2): tức là bỏ qua [H 3 O+] do nước phânly ra so với [H 3 O+] do axit phân ly. Do đó: Bài giảng môn CơsởlýthuyếtHóahọc Nguyễn Ngọc Thịnh, Đại học Bách khoa Hà Nội !"#$%&'()*+,#',...