cơ sở lý luận xây dựng và phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu thị trường lao động
giáo án ngữ văn 10 hay
... sau B Tiến trình dạy học Hoạt động GV HS Yêu cầu - GV chép đề lên bảng Yêu cầu cần đạt - Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em ngày đầu bớc vào trờng trung học phổ thông Bài làm phải viết yêu cầu gì? cho ... bỏng (Một luận điểm, hai luận bốn luận chứng ) - Hai câu : Môi trờng có ảnh hởng tới đặc tính thể so sánh mọc môi trờng khác hai câu thuộc hai luận bốn câu sau luận chứng làm rõ luận luận điểm(câu ... : Chim vàng Anh - xoan đào - khung cửi - thị Tấm bị giết hoá thành chim vàng Anh Vàng Anh bị giết mọc lên xoan đào Xoan đào bị chặt làm thành khung cửi Khung cửi bị đót mọc lên thị Từ thị Tám...
- 148
- 425
- 0
Trọn bộ giáo án ngữ văn 10 hay cả năm
... Ptích phát triển chủ đề +, So sánh mọc môi trường khác nhau.-> luận chứng: đậu Hà Lan, mây, xương rồng, bỏng => làm rõ luận luận điểm => Ý chung đoạn triển khai rõ ràng c, Nhan đề: ảnh hưởng môi trường ... Vương a .Xây thành, chế nỏ chiến thắng Triệu Đà * Quá trình xây thành (dựng nước) -Thành đắp tới đâu lại lở tới -Lập đàn cầu đảo, giữ mỡnh trai giới - Được giúp đỡ rùa vàng→ xây xong → dựng nước ... thời): Thế hoạt động giao tiếp? - Gọi hsinh trình bày bảng vấn đề: Quá trình hoạt động giao tiếp HĐGT? Quá trình? Các nhân tố…? Các nhân tố chi phối hoạt động giao tiếp - Gọi hsinh lên trình bày miệng...
- 213
- 891
- 2
Giáo án ngữ văn 10 hay, ngắn gọn, dễ dạy
... nan thử thách thời gian Hoạt động (10’): Tổng kết => Bài CD ca ngợi lối sống tình nghĩa, thủy chung người ? Từ việc PT CD trên, em thấy bình dân xưa CD than thân, yêu thường tình nghĩa có đặc ... tiếng thở dài lo âu cho số phận t/y ? Bài CD sd hình ảnh biểu tượng => Bài CD diễn tả cụ thể, sinh động nỗi niềm thương nhớ nào? Ý nghĩa? trai gái t/y ? Em có nx ntn kết cấu câu lối nói 3/ Bài 6: ... tượng - Cách so sánh, ẩn dụ, thể thơ lục bát, song thất lục bát 2/ Ý nghĩa văn Những CD than thân, yêu thương tình nghĩa gợi ca khẳng định vẻ đẹp đời sống tâm hồn, tư tưởng, tình cảm người bình dân...
- 2
- 436
- 1
Giáo án Ngữ văn 10 - kì 2 HAY
... cao hiểu biết yêu cầu cách thức xây dựng lập luận học THCS : khái niệm lập luận, cách xác định lập luận, tìm kiếm luận sử dụng phơng pháp lập luận - Xây dựng đợc lập luận nghị luận B Phơng pháp ... văn mục I,II Tìm luận cứ: ? Tìm luận cho luận a Văn (1) có luận điểm ? Văn (2) có luận ? cho luận lí lẽ, đâu b chứng thực tế - Văn mục I có luận lí lẽ - Văn mục II1 có luận dẫn chứng thực tế ? Xác ... nào? ? Để triển khai luận điểm trên, cần cụ thể hoá luận ntn? Hs tự xây dựng hệ thống luận theo gợi ý,Sgk-90 Gv cho Hs báo cáo kết Nhận xét, bổ xung nhấn mạnh ? Hãy xếp luận điểm, luận xác định...
- 99
- 2,094
- 19
Giáo án ngữ văn 10 cả năm (hay)
... Ptích phát triển chủ đề +, So sánh mọc môi trường khác nhau.-> luận chứng: đậu Hà Lan, mây, xương rồng, bỏng => làm rõ luận luận điểm => Ý chung đoạn triển khai rõ ràng c, Nhan đề: ảnh hưởng môi trường ... Vương a .Xây thành, chế nỏ chiến thắng Triệu Đà * Quá trình xây thành (dựng nước) -Thành đắp tới đâu lại lở tới -Lập đàn cầu đảo, giữ mỡnh trai giới - Được giúp đỡ rùa vàng→ xây xong → dựng nước ... thời): Thế hoạt động giao tiếp? - Gọi hsinh trình bày bảng vấn đề: Quá trình hoạt động giao tiếp HĐGT? Quá trình? Các nhân tố…? Các nhân tố chi phối hoạt động giao tiếp - Gọi hsinh lên trình bày miệng...
- 213
- 1,919
- 7
Giao an ngu van cuc hay lop 8
... á׺>ỉ…*åZêˆỴåY~Q=đêío¼Z${étpÉdòÌ]„Ü6¢ì(ûbƠìX{°Ỉ½FĐnPJP=ÈauU¬žF±‹ỉÞç]ÚjÙ8Ù—xI›Ý`”³•]ÂĽjỉy=Kd Ù&–Ưïž« ÷Ц‰øVàT1ªIỴ%aˆ}.7xkHeƒšÅR4uŠp ỵN‰÷[¼i&²Ơ„u¡—`Ĩ)ò€Q//$TÜ œưRĐ3ËáÛSỴ‹'D¬v.©1Ù‹EM¡ R6 -¿ªm ĐÍ©£’ÁWwUq‹äµRåŠj›TƠü2NTỚ´TdcŠÛÅÝ$%ÝMĐỈCA+#(/w ... Ý5>"¤›;ùåW'N(Ï>]A3¼âƠóÕ¥E[Å)Đ×RDû ˜ó
- 63
- 1,027
- 1
Giao an Ngu van 10 CB -HK2 (moi)
... Việt phát triển qua giai đoạn Trong thời kì dựng nớc - Nguồn gốc tiến trình phát triển tiếng Việt gắn liền tiến trình phát triển dân tộc Việtcộng đồng ngời có đóng góp to lớn vào công kiến tạo ... phát triển qua giai đoạn? - Hs làm việc cá nhân, độc lập trả lời - Gv nhận xét, khái quát (?) Theo Anh/chị, tiếng Việt có lịch sử phát triển nh nào? vào đâu? Nội dung cần đạt I Lịch sử phát triển ... chức góp phần quan trọng vào việc phát triển kinh tế (?) Qua giai đoạn phát triển tiếng trị, văn hóa, xã hội Việt, anh/chị rút điều gì? => Tiếng Việt không ngừng phát triển qua - Hs làm việc cá...
- 100
- 2,349
- 25
Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản
... hướng chung phát triển văn học dân tộc xây dựng đạo lý làm ngườivới nhiều phẩm chất tốt đẹp HĐ2: (5 phút) Giáo án Ngữ Văn 10CB 6 Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS&THPT ... Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Trường THCS&THPT Tố Hữu HS: Dựa vào phần thảo luận nhóm để trả lời… * Nội dung ghi nhớ: HĐ3: (5 phút) Hoạt động giao tiếp hoạt động cần thiết ... Hoạt động GV HS Nội dung học Ghi GV: Đọc đề, chép đề lên I Đề ra: bảng, gợi ý vài Cảm nghĩ chân thực em ngày ý bước vào trường THPT HS: Chép đề, hỏi II Dự kiến đáp án: điều chưa rõ 1) Yêu cầu...
- 117
- 16,681
- 184
Giáo Án Ngữ Văn 10 chi tiết
... giao tiếp Vậy hoạt động giao tiếp ngôn ngữ diễn nào? Chúng ta tìm hiểu học HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hoạt động 1: Tìm hiểu ngữ liệu I/ Thế hoạt động giao tiếp -GV yêu cầu HS đọc kỹ VB ... thơ Hoạt động 4: Bài tập 4: Thông báo -GV y/c HS thảo luận HS trình bày Hưởng ứng ngày môi trường giới nhận xét Trường THPT Đức Cơ tổ chức buổi tổng -GV nhận xét đònh hướng vệ sinh toàn trường ... thể đạo lý làm người người dân VN Giới thiệu HOẠT ĐỘNG THẦY- TRÒ YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hoạt động 1: I/ Đònh nghóa: VHDG -Em kể tên số TPVHDG? VHDG -VHDG TP ngôn từ truyền gì? miệng, sản phẩm trình sáng...
- 18
- 1,919
- 37
Giáo án ngữ văn 10
... tồn phát triển song song với thể thơ dân tộc văn học chữ hán, phát triển mạnh tk XVII, XIX Hai loại hình chữ Hán nôm không đối lập mà bổ sung cho trình phát triển II/ CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN ... tham lý _ Nêu nhận xét lời kết Lý trưởng chì lẫn chài trưởng _ Câu kết: + Cách chơi chữ độc đáo: Phải hai quan hệ số lượng chất lượng vừa có lý vừa vô lý Vô lý xử kiện có lý quan hệ ba người Lý ... hước _ Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ ca dao II/ PHƯƠNG PHÁP: _ Phát vấn, đàm thoại, trực quan, thảo luận nhóm, thuyết trình III/ CHUẢN BỊ: _ GV: soạn,...
- 151
- 1,194
- 20
Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)
... CônĐoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguyễn Gia Thiều) Học sinh phát biểu xây dựng yêu cầu đề, theo định hớng sau: Đáp án chấm Yêu cầu chung: Học sinh biết vận dụng tổng hợp kiến thức văn học học vào ... Gợi tìm, trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi thực hành luyện tập D.Tiến trình dạy học 1.Kiểm tra cũ 2.Bài Hoạt động Gv Hs Cho Hs đọc lại đề Hs xây dựng yêu cầu đề Yêu cầu cần đạt I Đề Viết văn ... tổ Chọn đề cơng tốt trình Bày trớc tập thể lớp Học kì hai Yêu cầu cần đạt I Củng cố lí thuyết Yêu cầu việc trình bày vấn đề +Bám sát mục đích, nội dung chính, đối tợng cần trình bày +Phát biểu...
- 56
- 2,570
- 19
Giáo án Ngữ văn 10 HK I
... theo yêu cầu khác B Hoạt động dạy học: Bài tập 1: Kẻ so sánh mục đích yêu cầu cảu kiểu văn phương thức biểu đạt ứng với đề SGK Sau rút giống khác đề Đề số Mục đích, yêu cầu Phương thức biểu đạt Trường ... SGK đề khác: Lưu ý làm năm học Vì đề phải đáp ứng yêu cầu HS phải phát động kiến thức kỷ học THCS để làm Đề phải phát huy lực HS để hướng tổ chức hoạt động dạy học phù hợp Tiết 13 + 14 UY –LIT ... chữ Quốc Ngữ ? Hoạt động 2: Đọc tìm hiểu thời kỳ phát triển văn học Việt Nam? H Quá trình phát triển VHVN chia thành thời kỳ? Đó thời kỳ nào? H? Khái quát nét lịch sử phát triển văn học VN từ...
- 99
- 1,300
- 17
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60
... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ) Hoạt động Đọc hiểu khái quát tác phẩm -Hướng dẫn: -Cho hs đọc thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận -Yêu cầu hs nội dung so ... giả trức tiếp, chủ động yêu cầu nghe tiếng đến câu 40 đàn ->tập trung theo dõi bộc bạch thưởng thức *Hoàn cảnh, tâm trạng người nghe, người kể? +Chú ý, thảo luận, trao đổi ,và trả lời câu hỏi ... -Cho hs thảo luận theo nhóm(6 nhóm),cứ hai nhóm thảo luận -Yêu cầu mọt số đại diện tổ trình bày tổ khác nhận xét Đọc văn bản+ thơ +Thảo luận ->chỉ ND+NT cho biết ý nghóa tác phẩm -Nhận xét,chốt...
- 5
- 9,780
- 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62
... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) -Yêu cầu hs trình bày ngắn gọn tác giả Ba-sô Bu-son? +Trình bày ngắn gọn tác giả Ba-sô Bu-son ? -Giới thiệu hướng dẫn hs ghi chép nội dung +Chú ý,dựa vào ... bao quan trọng )của trùm thơ? thơ -Cho hs suy ngẫm ,yêu +Chỉ hình cầu hs nói lên cảm nhận ảnh thơ đọc thơ ->nói lên cảm giác, cảm nhận thân -Yêu cầu hs đọc thơ *Từ ngữ quan trọng có ý nghóa bao ... gợi vẻ đẹp mùa xuân chiều xuông xứ sở phù tang tâm trạng cô đơn trống vắng củathi nhân lều cỏ 3.Bài ba : Cây chuối gió thu tiếng mưa rơi tí tách vào chậu -Yêu cầu hs đọc diễn ta nghe tiếng đêm...
- 4
- 7,765
- 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72
... hoạch(sgk) -4 tổ (4nhóm) xây dựng kế hoạch cá nhân theo yêu cầu tập -Các tổ xây dựng kế hoạch cá nhân theo yêu cầu tập -Chú ý sửa, ghi chép -Xây dựng kế hoạch cá nhân (mỗi hs tự xây dựng kế hoạch riêng ... dẫn, cho HS luyện tập, đọc kế hoạch (sgk)-> yêu cầu hs thảo luận tự xây dựng kế hoạch cụ thể tổ -trình bày -> Nhận xét sửa chữa -Yêu cầu hs nhàtự xây dựng kế hoạch cá nhân cho thân IV LUYỆN TẬP ... loại -Hướng dẫn -Thảo luận, ptích, N4: Sự phát triển chữ viết VN chữ Hán -> chữ -Cho hs thảo luận chứng minh số nét Nôm câu hỏi đặc sắc VHVN -Yêu cầu hs trả lời câu hỏi - Yêu cầu hs nhắc lại khái...
- 11
- 1,910
- 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79
... hs đọc, yêu cầu hs đọc +Thảo luận (bố cục giọng điệu phần nội dung thể phú phần) - >trình bày,ghi chép -Hướng dẫn,cho HS thảo luận (4 nhóm) ->yêucầu trình bày, ->Gv nhân xét, sửa Hoạt Động KHÁM ... +Trả Hoạt động GV TRẦN HỮU PHƯỚC Hoạt động HS NĂM HỌC 2006-2007 TRƯỜNG THPT LĂK cao) NGỮ VĂN 1O (nâng Hoạt động NHẮC LẠI NHỮNG YÊU CẦU CỦA BÀI VIẾT -Yêu cầu hs nhắc lại đề -Nêu giải thích đáp án ... theo trình nhận thức người Hoạt động +Tuỳ vào đối tượng mà sử dụng mối Tìm hiểu vềmột số hình thức kết quan hệ lựa chọn trật tự thích hợp cấu văn thuyết minh vào việc xây dựng văn -Yêu cầu hs...
- 11
- 2,322
- 14
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản)
... thảo luận câu hỏi HS ghi kết thảo luận SGK nhóm vào giấy A0, -Nhóm 1: thảo luận câu (a) -Nhóm2,3: thảo luận câu (b) -Nhóm 4,5: thảo luận câu(c) -Nhóm 6,7: thảo luận câu(d) -Nhóm 8,9: thảo luận ... nhóm trả lời theo tiêu chí SGK trang HS thảo luận vẽ sơ đồ vào giấy A0 Đại diện nhóm thuyết trình sơ đồ nhóm *GV nhận xét, đánh giá, cho HS vẽ sơ đồ vào tập 3.Củng cố: Hãy vẽ sơ đồ cấu trúc Tổng ... pháp: Thảo luận nhóm, phân tích, thuyết trình 3.Phương tiện dạy học: Giấy A0 II.Các bước lên lớp: 1.Ổn đònh lớp -Kiểm tra só số -Chia nhóm HS để chuẩn bò cho việc thảo luận học -Giới thiệu vào 2.Nội...
- 11
- 1,790
- 23
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2
... tình: Thơ trữ tình trờng ca + Loại hình kịch: Kịch nói, kịch thơ Hoạt động 4: ii trình phát triển văn học việt VHVN phát triển qua nhng thời kì nào? nam Qua ba thời kì: - Văn học từ kỷ X -> hết ... Du, Nguyễn Trãi, Cao Bá Quát - Văn học chữ Nôm phát triển mạnh kỉ XIII Sáng tác văn học chữ Nôm phát triển vào thời kì nào? - Văn học chữ Nôm sáng tạo theo thể thơ Đờng Văn học chữ Nôm chủ yếu ... Việt Nam? - VHVN phát qua trình nào? - Con ngời Việt Nam qua văn học nằm mối quan hệ với nhân tố nào? V Dặn dò - Học - Chuẩn bị bài: Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ Hoạt động Xây dựng xã hội tốt...
- 8
- 1,031
- 6
Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)
... xột, gii quyt (Hnh chớnhCụng v) 3- Lun ỏn, Dựng chng c, lý l chng minh, tỡm cụng trỡnh khoa kim chõn lớ (Khoa hc) hc (ca ngi em bit ) 4- Li kờu gi Dựng lớ l, tỡnh cm thuyt phc ngi ton quc nghe ... dõn gian l nhng sỏng tỏc th, truyn ming dõn gian 1/ VHDG l hc ca qun chỳng lao ng - Vn hc dõn gian l hc ca qun chỳng lao ng vỡ nú luụn gn bú vi i sng v t tng, tỡnh cm ca qun chỳng, l hỡnh thc ... s sỏng ca mỡnh bng trc li buc ti Ra-ma? lý l: (HS tho lun v c i din trỡnh by + Ban u l s trỏch múc Ra-ma vỡ chng ó xỳc phm danh d ca mỡnh: "C chng li dựng nhng li l gay gt khú trc lp) nghe nh...
- 174
- 8,011
- 225
Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)
... TIÊU CẦN ĐẠT Giúp HS: 1- Nắm vững yêu cầu đọc- hiểu văn văn học Biết vận dụng yêu cầu vào việc đọc - hiểu văn văn học B- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động GV&HS Yêu cầu cần đạt I/ Luyện tập đọc- hiểu ... theo trình tự thời gian, kết cấu theo trình tự không gian kết cấu theo trình tự lô-gíc Rèn luyện kĩ làm văn thuyết minh, kĩ xây dựng kết cấu hợp lí cho văn B- HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động GV&HS Yêu ... Biểu tư tưởng yêu nước, thương dân: Hỏi: Tư tưởng yêu nước, - Yêu nước gắn liền với xây dựng bảo vệ văn hiến thương dân, triết lý tình (Bình Ngô, đại cáo) yêu thiên nhiên - Luôn xuất phát từ tư...
- 149
- 3,354
- 50
- cơ sở lý luận xây dựng và phát triển thương hiệu
- xay dựng và phát triển chương trình giáo dục đại học
- xay dung va phat trien chuong trinh dao tao
- xây dựng và phát triển chương trình đào tạo
- bài 1 chương trình đào tạo và phát triển chương trình đào tạo
- nghiên cứu phát triển chương trình đào tạo cao đẳng công nghệ cơ khí đáp ứng yêu cầu thị trường lao động tại trường cao đẳng công nghiệp nam định
- tiếp cận xây dựng và phát triển chương trình đào tạo
- trình xây dựng và phát triển chương trình đào tạo
- thực trạng thị trường lao động qua đào tạo nghề và việc phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu thị trường lao động
- thực trạng phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu thị trường lao dộng
- phát triển chương trình đào tạo cao đẳng công nghệ cơ khí đáp ứng yêu cầu thị trường lao động tại trường cđcn nam định
- phân tích điều kiện dạy học đáp ứng yêu cầu thị trường lao động của khoa cơ khí và động lực
- định hướng phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu thị trường lao động
- phát triển chương trình đào tạo cao đẳng công nghệ cơ khí đáp ứng yêu cầu thị trường lao động
- một số nội dung cần lưu ý khi xây dựng chương trình đào tạo hệ cao đẳng công nghệ cơ khí đáp ứng yêu cầu thị trường lao động
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25