0

cơ sở lý luận về biện pháp nâng cao khả năng so sánh của trẻ mg 5 6 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh

biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học an giang

biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học an giang

Thạc sĩ - Cao học

... biện pháp 73 2 .6. 1.2 sở pháp 74 2 .6. 1.3 sở thực tiễn 74 2 .6. 2 Biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác ... 66 2 .6 Đề xuất số biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non 73 2 .6. 1 sở đề xuất biện ... thực trạng xây dựng số biện pháp nhằm nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên với học phần "Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” 16 Chương SỞ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.Lịch...
  • 116
  • 1,371
  • 0
Biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non   trường đại học an giang

Biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học an giang

Thạc sĩ - Cao học

... biện pháp 73 2 .6. 1.2 sở pháp 74 2 .6. 1.3 sở thực tiễn 74 2 .6. 2 Biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác ... 66 2 .6 Đề xuất số biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non 73 2 .6. 1 sở đề xuất biện ... thực trạng xây dựng số biện pháp nhằm nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên với học phần "Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” 16 Chương SỞ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.Lịch...
  • 20
  • 716
  • 1
Thực trạng việc sử dụng các biện pháp khắc phục tình trạng biếng ăn tâm lý ở trẻ từ 1 đến 6 tuổi của các phụ huynh hiện nay   TS  huỳnh văn sơn

Thực trạng việc sử dụng các biện pháp khắc phục tình trạng biếng ăn tâm trẻ từ 1 đến 6 tuổi của các phụ huynh hiện nay TS huỳnh văn sơn

Sinh học

... tre 69 2 68 ,9 Cho tre udng cac loai thudc bo sung dinh du9ng 61 2 61 ,0 52 ,6 // Thdi gian dn qud lau (tren 30 phat) Khong ep tre an nhanh 52 8 Tap thdi quen nhai, nudt cho Ire li nho 848 84 ,5 Che ... thich tim ly tre in, 86, 9%; Cd nhing hinh thic ddng vidn, khuydn khich tre in, 85, 7%; 62 TAP CHf TAM LY HOC, Sd ( 1 56 ), - 2012 Tip thdi quen nhai, nudt cho tre t i nhd, 84 ,5% ; Thay ddi khdng khf ... cua tre cho khoa hoc va phu hop hon 51 6 51 ,4 Didu chinh each Ihic chuin bj, chd bidn va bai trf thic an cho phu hop vdi sd thfch va khiu vi ciia Ire 56 4 56 ,2 Thay ddi each thic cho tre an dd...
  • 11
  • 667
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lợng cho trẻ 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lợng cho trẻ 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

Khoa học xã hội

... 1/ 35 =3% Trẻ hiểu nội dung tác phẩm trẻ đọc kể diễn cảm Trẻ nói rõ ràng mạch lạc 26/ 35 =74% 7/ 35 =20% 2/ 35 =6% 30/ 35 = 86% 5/ 35 =14% 0/ 35 =0% 12% 6% 6% 18/ 35 =51 % 10/ 35 =29% 7/ 35 =20% 25/ 35 =71% ... =20% 25/ 35 =71% 8/ 35 =23% 2/ 35 =6% 20% 6% 14% 30/ 35 = 86% 4/ 35 =11% 1/ 35 =3% 33/ 35 =94% 2/ 35 =6% 0/ 35 =0% 8% 5% 3% IV Kết luận : Để nâng cao chất lợng giáo dục trẻ tuổi làm quen với tác phẩm văn ... *Đối với trẻ : Kết Đầu năm Tốt Cuối năm So sánh kết cuối năm với đầu năm Tốt Khá TB (tăng) (giảm) (giảm) 11% 6% 5% Khá TB Tốt Khá TB Trẻ hứng 28/ 35 thú =80% 5/ 35 =14% 2/ 35 =6% 32/ 25 =91% 2/ 35 =8%...
  • 7
  • 1,534
  • 5
ứng dụng phần mềm kisdsmat cho trẻ mầm non làm quen với toán

ứng dụng phần mềm kisdsmat cho trẻ mầm non làm quen với toán

Mầm non - Mẫu giáo

... nghiệm với nhiều hoạt động trẻ: Hoạt động vui chơi, hoạt động học chủ đích với lĩnh vực: khám phá khoa học môi trờng xung quanh, cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học, làm quen chữ viết Trong ... đầu cho trẻ làm quen với khái niệm cộng - trừ với tính đơn giản phạm vi 10 Nhiệm vụ đề tài: - Nghiên cứu sở luận việc ứng dụng phần mềm trò chơI kidsmart việc cho trẻ MG tuổi làm quen biểu ... cho trẻ, đặc biệt hoạt động cho trẻ làm quen biểu tợng số lợng phơng pháp - Các phơng pháp hỗ trợ: phơng pháp quan sát, phơng pháp thử nghiệm đọc tài liệu tham khảo Phần II: Nội dung Chơng I: Cơ...
  • 19
  • 3,588
  • 30
luận văn đại học sư phạmBước đầu điều tra thực trạng về mức độ sử dụng các biện pháp cho trẻ làm quen với thiên nhiên nhằm phát triển năng lực quan sát cho trẻ 5 – 6 tuổi

luận văn đại học sư phạmBước đầu điều tra thực trạng về mức độ sử dụng các biện pháp cho trẻ làm quen với thiên nhiên nhằm phát triển năng lực quan sát cho trẻ 56 tuổi

Giáo dục học

... dụng biện pháp cho trẻ làm quen với môi trường thiên nhiên nhằm phát triển lực quan sát trẻtuổi Từ đề xuất số ý kiến nhằm góp phần nâng cao hiệu việc sử dụng biện pháp cho trẻ làm quen với ... chức cho trẻ làm quen với thiên nhiên lớp MG lớn ( - tuổi) trường MN Yên Sở (đạt 11 điểm) cao so với trường MN Trần Phú (đạt 6 ,5 điểm), mức độ chênh lẹch cao 4 ,5 điểm Ở Trường MN Yên Sở việc tổ ... hợp biện pháp trình dạy học phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ: tính độc lập, sáng tạo, chủ động, linh hoạt trình hoạt động 3.2 Các biện pháp cho trẻ làm quen với MTXQ 3.2.1 Tạo môi trường...
  • 29
  • 525
  • 0
Thực trạng sử dụng thơ, truyện trong quá trình hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ mầm non

Thực trạng sử dụng thơ, truyện trong quá trình hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ mầm non

Khoa học xã hội

... pháp dạy học nhằm hình thành định hớn thời gian cho trẻ mẫu giáo Phơng pháp nên sử dụng hoạt động chung mục đích học tập khác nh cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học, với môi trờng xung quanh, ... MĐ3: Tỉ lệ tơng đối cao Cụ thể: Hứng thú: 30%, tơng đơng với 15 trẻ Kiến thức: 38% tơng đơng với 19 trẻ Kỹ năng: 48% tơng đơng với 24 trẻ Ngôn ngữ: 52 % tơng ứng với 26 trẻ Tiết dạy thứ 2: ... đơng với trẻ MĐ2: mức độ tỉ lệ trẻ lại chiếm cao Cụ thể: Hứng thú: 22 trẻ, chiếm 44% Kiến thức: 21 trẻ, chiếm 42% Kỹ năng: 17 trẻ, chiếm 34 % Ngôn ngữ : 15 trẻ, tơng đơng với 30% số trẻ...
  • 60
  • 1,320
  • 6
ĐỔI mới KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN TRONG học PHẦN “PHƯƠNG PHÁP tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ mầm NON làm QUEN với TOÁN” THEO HƯỚNG TIẾP cận NĂNG lực

ĐỔI mới KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN TRONG học PHẦN “PHƯƠNG PHÁP tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ mầm NON làm QUEN với TOÁN” THEO HƯỚNG TIẾP cận NĂNG lực

Giáo dục học

... phát triển biểu tượng toán trẻ; Khả thiết kế môi trường vật lý, tạo môi trường tinh thần cho trẻ tích cực học toán; Năng lực tổ chức cho trẻ học toán hoạt động giáo dục trường mầm non theo hướng ... khả hướng dẫn, tác động đến trẻ nhằm hình thành NL toán học ban đầu cho trẻ; Xây dựng môi trường giáo dục tăng cường trải nghiệm đáp ứng nhu cầu khả trẻ; NL tổ chức môi trường toán học lớp, trường ... định nghĩa Năng lực khả năng, điều kiện chủ quan tự nhiên sẵn để thực hoạt động đó” hay “Phẩm chất tâm lí sinh lí tạo cho người khả hoàn thành loại hoạt động với chất lượng cao .[3, 63 9] nhiều...
  • 17
  • 515
  • 1
Thực trạng việc sử dụng các hợp đồng giao sau trong phòng ngừa rủi ro  biến động giá gạo xuất khẩu của các doanh nghiệp Việt Nam

Thực trạng việc sử dụng các hợp đồng giao sau trong phòng ngừa rủi ro biến động giá gạo xuất khẩu của các doanh nghiệp Việt Nam

Thạc sĩ - Cao học

... 1993 2 26, 06 1 86, 30 2 26 ,50 207,34 203,17 1.422 . 56 0 1.478.2 06 1.0 16. 843 1. 960 .378 1 .64 6.124 230.314.940 4 06. 464 .7 75 334.443.013 321 .58 3.914 2 75. 389.778 1994 217,80 1.932. 268 420.847.970 19 95 266 ,28 ... 2.023.222 53 8.743 .55 4 2000 181 ,50 3. 262 .913 59 2.218.710 2001 154 ,00 3. 350 .722 51 6. 011.188 19 96 283,92 3.038.004 862 .55 0.0 96 2002 187,00 3.194.290 59 7.332.230 1997 2 26, 06 3 .53 1. 050 798.229. 163 2003 ... 3.038.004 1997 2 26, 06 3 .53 1. 050 1998 2 65 , 00 3.722.4 16 1999 220,90 4.4 05. 044 2004 211 ,50 3.920.1 85 20 05 247,00 5. 061 .247 217,80 1.932. 268 2000 181 ,50 3. 262 .913 2001 154 ,00 3. 350 .722 2002 187,00...
  • 132
  • 942
  • 1
Thực trạng việc sử dụng các công cụ của chính sách tiền tệ ở Việt Nam.DOC

Thực trạng việc sử dụng các công cụ của chính sách tiền tệ ở Việt Nam.DOC

Kế toán

... tổ chức đợc 13 phiên giao dịch với tổng khối lợng tín phiếu mua bán 1428 tỷ đồng ( mua vào 878 tỷ đồng, bán 55 0 tỷ đồng ).Lãi suất giao dịch từ 4, 95% đến 5, 58% Trong năm 2000 Ngân hàng nhà nớc ... dới luật nhằm tạo môi trờng pháp lí thuận lợi thúc đẩy hoạt động tiền tệ, tín dụng, ngân hàng nói chung phát triển hoạt động Ngân hàng nhà nớc nói riêng đợc độc lập hiệu Về phía Ngân hàng ... cần phát triển môi trờng cạnh tranh hiệu sở tiêu chí khả sinh lời Các ngân hàng phải đợc xếp lại đợc cấp thêm vốn để hoạt động lãi môi trờng cạnh tranh khốc liệt Việc kiểm so t phòng ngừa...
  • 25
  • 1,876
  • 23
Thực trạng việc sử dụng các công cụ của Chính sách tiền tệ ở Việt Nam hiện nay

Thực trạng việc sử dụng các công cụ của Chính sách tiền tệ ở Việt Nam hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... tiêu so sánh 33.99 36. 73 39.98 1 95. 5 213. 26 244 .6 2 56 .2 2 56 . 26 273.43 55 67 7 1981-1994 Tăng DP (tỉ VND) giá 6, 7200 273.43 99 4213.8 762 3 33 trởng 8 ,6 8,1 8,8 9 ,5 9,3 69 24 9 4,8 6, 7 1. 264 4 .67 6 8,8 ... cụ đó, sở đề giải pháp góp phần hoàn thiện nâng cao hiệu công cụ ch`ính sách tiền tệ Việt Nam Phơng pháp nghiên cứu: Lấy phơng pháp vật biện chứng, vật lịch sử làm phơng pháp luận kết hợp với quan ... 2/90 IV/90 7/91 10/91 3 ,5 3 ,5 2,4 2,1 2,1 3-4 1,8 1,8 2,1-3, -2 ,5 +0,2 +7 ,6 +2 ,5 +5, 5 Nhờ việc tăng lãi suất huy động vốn thực đợc chủ trơng NhHà nớc đâỷ lùi lạm phát sở để thực việc tài trợ...
  • 51
  • 5,311
  • 52
Thực trạng việc sử dụng các yếu tố mình họa trong xây dựng thông điệp quảng cáo cho lĩnh vực kinh doanh nước giải khát ở thị trường Việt Nam

Thực trạng việc sử dụng các yếu tố mình họa trong xây dựng thông điệp quảng cáo cho lĩnh vực kinh doanh nước giải khát ở thị trường Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... trường Tháng 6/ 2001: TRIBECO tung thị trường sản phẩm nước tăng lực đóng chai thủy tinh 200ml Song song với hoạt động kinh doanh, TRIBECO nâng cao chất lượng quản toàn bộ, toàn diện củng cố thương ... tung thị trường nhiều loại hương Chuỗi sản phẩm lon TRIBECO gồm Sarsi, Cola, Cam, Chanh, Soda với thiết kế đẹp, chất lượng cao, giá thành hợp cạnh tranh hãng tiếng thị trường Tháng 6/ 2001: ... Tel : 0918.7 75. 368 ta cảm nhận được, màu thu hút ý nhanh màu khác - Màu xanh lá: Tượng trưng cho sống, thiên nhiên, môi trường, tuổi trẻ, tiền tài, đổi hy vọng.Màu xanh giúp xoa dịu ,làm nhẹ đau...
  • 22
  • 908
  • 1
Thực trạng việc sử dụng các công cụ chính sách tiền tệ ở Việt Nam

Thực trạng việc sử dụng các công cụ chính sách tiền tệ ở Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... dịch thị trường tăng nhanh liên tục qua năm (năm 2004 đạt 61 .9 36 tỷ đồng, khoảng lần năm 2003, năm 20 05 tăng 65 , 5% so với năm 2004, năm 20 06 tăng 45% so với năm 20 05, năm 2007 tăng 113% so với năm ... năm 20 06 tăng 33 ,59 % năm 2007 tăng 46, 12% Năm 2007, dư nợ cho vay hệ thống ngân hàng tăng 53 ,89% so với năm 20 06, cao nhiều so với tốc độ tăng trưởng 36 ,53 % năm 20 06, mức 32,08% năm 20 05 mức tăng ... mạnh so với mức tăng trưởng 53 ,99% năm 2007 Huy động ngoại tệ tăng 27,74%, giảm nhẹ so với mức 29 ,66 % năm 2007 Đặc biệt, tỷ trọng tiền mặt tổng phương tiện toán năm 2001 23,7%, năm 2002 22 , 56 %,...
  • 34
  • 941
  • 4
Bình đẳng giới trong việc sử dụng các biện pháp kế hoạc hóa gia đình của các cặp vợ chồng tại xã đức đồng   huyện đức thọ   tỉnh hà tĩnh luận văn tốt nghiệp đại học

Bình đẳng giới trong việc sử dụng các biện pháp kế hoạc hóa gia đình của các cặp vợ chồng tại xã đức đồng huyện đức thọ tỉnh hà tĩnh luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... thai Bin Tng t cao phỏp s vũng nam N Ung Tiờm Cy su khỏc 10 11 `12 13 14 15 16 17 766 64 9 26 19 30 20 11 53 43 77 55 4 68 55 3 55 45 56 47 1 57 52 1 52 53 87 37 72 56 50 78 23 64 1 2 50 2 Minh Tin ... bin phỏp KHHG: t vũng mi: 62 4 ngi t 95% Bao cao su: 16 cp t 25% Trit sn nam: cp t 11% Nhỡn chung thỡ chỳng ta thy t l cỏc cp v chng thc hin cỏc bin phỏp trỏnh thai tng so vi cựng k, v ch yu ngi ... LUN V THC TIN CA TI 1.1 C s lun 1.1.1 Cỏc thuyt lm c s lun m bo tớnh khoa hc nghiờn cu, bi khúa lun ny s dng nhng thuyt lm c s lun nghiờn cu ú l: thuyt cu trỳc chc nng lm nn...
  • 89
  • 1,204
  • 7
THỰC TRẠNG VIỆC sử DỤNG các CÔNG cụ của CHÍNH SÁCH TIỀN tệ ở VIỆT NAM HIỆN NAY năm 2012

THỰC TRẠNG VIỆC sử DỤNG các CÔNG cụ của CHÍNH SÁCH TIỀN tệ ở VIỆT NAM HIỆN NAY năm 2012

Ngân hàng - Tín dụng

... gửi khác nhau, làm bất ổn thêm thị trường tiền tệ Với mức chênh lệch cao lãi suất cho vay thỏa thuận TCTD với khách hàng lãi suất cho vay thỏa thuận TCTD với so với lãi suất tái cấp vốn trên, tạo ... lợi huy động vốn từ kinh tế, vay lại thị trường với lãi suất cao để hưởng chênh lệch lãi suất Nghiệp vụ thị trường mở (OMO) Trong thời gian 2011-2012, NHNN điều hành công cụ Nghiệp vụ Thị trường ... hoạt động theo quan điểm vàmục tiêu sách tiền tệ Chính phủ mặt sau: - Thúc đẩy NHTM phấn đấu nâng cao chất lượng, hiệu số an toàn hoạt động để xếp hạng tín nhiệm cao hạn mức tăng trưởng cao...
  • 5
  • 834
  • 3
Đánh Giá Thực Trạng Và Áp Dụng Các Biện Pháp Phòng Và Điều Trị Bệnh Cầu Trùng Gà Thịt Tại Xã Đông Đạt Huyện Phú Lương Tỉnh Thái Nguyên

Đánh Giá Thực Trạng Và Áp Dụng Các Biện Pháp Phòng Và Điều Trị Bệnh Cầu Trùng Gà Thịt Tại Xã Đông Đạt Huyện Phú Lương Tỉnh Thái Nguyên

Nông - Lâm - Ngư

... % Tự 84 29 35, 36 31 36, 90 9, 75 16 19 ,51 Bán chăn thả 113 13 11 ,50 23 20, 35 38 33 ,62 29 25, 66 Tự 128 36 28,13 17 13,28 34 26 , 56 41 32,03 Đợt Bán chăn thả 150 32 21,33 31 20 ,67 78 52 Kết nghiên ... (con) (%) 50 0 300 480 300 96 100 760 50 0 50 0 450 20 15 760 50 0 50 0 450 18 10 An toàn An toàn An toàn An toàn 90 75 80 25 80 25 100 100 100 100 100 800 15 1.3 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 1.3.1 Kết luận Qua ... Tuổi gà (tuần) Đợt Đợt Số Số mẫu mẫu Cường độ nhiễm + ++ +++ ++++ kiểm nhiễm tra n % n % n % n % 100 75 25 0 0 100 85, 71 14,29 0 0 100 44 16 36, 36 15 34,09 13 29 ,54 0 100 64 14, 06 17 26 , 56 16...
  • 62
  • 447
  • 0

Xem thêm