cơ sở lý luận và thực tiễn về chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp
sử dụng lý thuyết tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... lên lớp phần HHC 11 THPT Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu “Học việc chuẩn bị cho người học vào tình thực tiễn sống” (Robinson) Việc học lĩnh ... thành tốt luận văn Tác giả Nguyễn Thị Minh Tâm MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ... để giải tình thực tiễn Tóm tắt chương Trong chương này, trình bày vấn đề thuộc sở lí luận thực tiễn đề tài nghiên cứu Đó là: Lịch sử hình thành phát triển việc sử dụng tình dạy học vào công tác...
- 176
- 1,450
- 0
XÂY DỰNG WEBSITE KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU BÀI CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA TỪNG TIẾT HỌC Ở CHƯƠNG OXI – LƯU HUỲNH
... 34 1.4.3 Cơ sở lý thuyết của việc thiết kế website .35 1.4.3.1 Sơ lược về World Wide Web .35 1.4.3.2 Ngôn ngữ lập trình web PHP .35 1.4.3.3 Cơ sở liệu MySQL ... cứu sở lí luận đề tài: - Các phương pháp KTĐG học tập - TNKQ KTĐG kết quả học tập - Ứng dụng CNTT vào trình dạy học - Cơ sở lý thuyết của việc thiết kế website * Tìm hiểu thực ... của các chương trình quản lý CSDL quản lý dữ liệu được lưu trữ bảng nên SQL được dùng rất thường xuyên mọi công việc * Các ưu điểm SQL Một những lý khiến SQL ngày phổ biến...
- 113
- 735
- 1
Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh thông qua dạy học phần công dân với pháp luật chương trình GDCD lớp 12 ở các trường THPT dân lập trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an
... tra, khảo sát số Trường THPT dân lập địa bàn Thành phố Vinh - Tỉnh Nghệ An Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu - Cơ sở lý luận: Vận dụng quan điểm, chủ trương, sách Đảng Nhà nước ta giáo dục ý thức ... pháp dạy học THPT : Trung học phổ thông TN : Thực nghiệm MỤC LỤC Trang A MỞ ĐẦU B NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh thông ... 1: Cơ sở lý luận thực tiễn giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh thông qua dạy học phần “Công dân với pháp luật” chương trình GDCD lớp 12 trường THPT dân lập địa bàn Thành phố Vinh Chương 2: Thực...
- 112
- 1,034
- 5
Nâng cao chất lượng dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 ban cơ bản ở các trường THPT miền núi, tỉnh nghệ an với sự trợ giúp của máy tính và các thiết bị ngoại vi
... ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Những đóng góp đề tài CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý ... xoay chiều + Bài 18: Động không đồng ba pha 8 + Bài ôn tập chương 9 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận việc sử dụng MVT thiết bị ngoại vi làm phương tiện dạy học 1.2 Khái niệm ... phạm 4.4 Đánh giá kết thực nghiệm 4.4.1 Lựa chon tiêu chí đánh giá 4.4.2 Kết thực nghiệm KẾT LUẬN Về mặt lý luận Về mặt nghiên cứu ứng dụng Khả ứng dụng kết nghiên cứu vào thực tiễn dạy học TÀI LIỆU...
- 83
- 564
- 0
Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường THPT thuộc huyện hoằng hoá, tỉnh thanh hoá
... thành giới quan, phơng pháp luận khoa học môn GDCD lớp 10 bậc THPT Trên sở tới tổng hợp, khái quát hoá nghiên cứu lý luận nhằm đa hệ thống lý luận, quy trình soạn thực PPĐT dạy học môn, góp phần ... pháp nghiên cứu lý luận: Trên sở đọc phân tích số tài liệu có liên quan đến phơng pháp dạy học nói chung, PPĐT nói riêng đặc điểm ý thức tâm lý học sinh bậc THPT nhằm xây dựng sở lý luận việc sử ... hành phân tích kết điều tra kết kiểm tra lớp thực nghiệm, lớp đối chứng Đóng góp luận văn Luận văn trình bày tơng đối hệ thống, toàn diện sở lý luận thực trạng vận dụng PPĐT dạy học phần Công dân...
- 72
- 1,319
- 7
một số biện pháp tăng cường quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động chủ nhiệm lớp trong các trường thpt tỉnh bắc ninh
... cường quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp Kết luận kiến nghị Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ, QUẢN LÝ GIÁO DỤC, QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG 1.1.1 Quản lý I.1.1.1 ... biến kinh nghiệm quản lý nhà trường THPT Cấu trúc luận văn Luận văn gồm mở đầu chương: Chương I: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp hiệu trưởng ... lập quản lý phải có cấu trúc vận hành môi trường xác định Có mô tả cấu trúc hệ thống quản lý qua sơ đồ 1.1 Môi trường quản lý Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Sơ đồ 1.1 Cấu trúc...
- 116
- 1,175
- 0
biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác chủ nhiệm lớp trong các trường thpt tỉnh quảng ninh
... Cấu trúc luận văn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Quản lý nhà trƣờng 1.1.1 Khái niệm nhà trường 1.1.2 Quản lý nhà trường 1.2 Quản lý ... 3.1 Cơ sở việc đề xuất biện pháp 74 3.1.1 Cơ sở lý luận 74 3.1.2 Cơ sở thực tiễn 74 3.2 Biện pháp tăng cƣờng quản lý hiệu trƣởng công tác chủ nhiệm lớp trƣờng THPT ... tượng quản lý nào, cấp độ quản lý phải thực chức quản lý chung Do đó, chức quản lý tất yếu khách quan quản lý giáo dục hay quản lý đối tượng Khi quản lý trường học hiệu trưởng phải thực chức Hệ...
- 118
- 732
- 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp quản lý của ban giám hiệu đối với công tác hướng dẫn giáo viên thử việc ở các trường thpt
... ban đầu: Trãi qua năm thực công tác quản lý giáo viên thử việc trường THPT Phạm Phú Thứ, đạt số kết ban đầu sau: 3.1 Các giáo viên hết thời gian thử việc thâm nhập thực tiễn giáo dục nhà trường, ... biện pháp quản lý nói chung, biện pháp quản lý giáo viên thử việc nói riêng yêu cầu cấp bách toàn ngành thực đổi giáo dục phổ thông Trong năm qua, cố gắng học tập trường bạn, cán quản lý có kinh ... quản lý công tác hướng dẫn giáo viên thử việc BGH trường THPT thực cách đồng biện pháp chất lượng công tác hướng dẫn giáo viên thử việc nâng lên, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục giai đoạn Với lý trên,...
- 12
- 989
- 2
Biện pháp phối hợp nhà trường với Hội LHPN để giáo dục sức khoẻ sinh sản cho HS các trường THPT thành phố Ninh Bình
... thống lý luận thực tiễn để làm sở khoa học GDSKSS cho HS THPT, làm rõ vấn đề lý luận gắn liền với thực trạng phối hợp NT với Hội LHPN để GDSKSS cho HS trường THPT, sở đề xuất biện pháp quản lý công ... vững, chuyển dịch mạnh cấu, kinh tế, tạo bước đột phá du lịch, dịch vụ, công nghiệp tiểu thủ công nghiệp; tạo bước chuyển biến mạnh mẽ nếp sống phong cách ứng xử văn minh người dân [14] Tiếp tục thực ... phố Ninh Bình Chương 3: Biện pháp quản lý công tác phối hợp NT với Hội LHPN để giáo dục SKSS cho HS THPT thành phố Ninh Bình Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GDSKSS VÀ PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI HỘI LHPN...
- 122
- 633
- 3
Giải pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường THPT huyện Yên Thế , tỉnh Bắc Giang đến năm 2015
... sơ lý luận quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT 21 1.2.1 Một số khái niệm 21 1.2.2 Một số sở lý luận giáo dục hướng nghiệp trường THPT 25 1.2.3 Một số sở lý luận ... định lực cạnh tranh sở sản xuất, doanh nghiệp Là nước nông nghiệp lạc hậu, đường CNH-HĐH đất nước, cần phải thật có cách mạng nông nghiệp, phát triển nông nghiệp sinh thái, nông nghiệp sạch, bảo ... yêu cầu chuyển dịch cấu kinh tế để hệ trẻ có sở cân nhắc định hướng chọn nghề cho thân Và vấn đề chuyển dịch cấu kinh tế phải nhà trường quan tâm định hướng chuẩn bị cho HS trường b Hướng nghiệp...
- 153
- 245
- 0
Một số biện pháp tăng cường quản lý của hiệu trưởng đối với công tác chủ nhiệm lớp trong các trường THPT thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh
... biến kinh nghiệm quản lý nhà trường THPT Cấu trúc luận văn Luận văn gồm mở đầu chương: Chương 1: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chương 2: Thực trạng quản lý công tác chủ nhiệm lớp hiệu trưởng trường ... quản lý phải có cấu trúc vận hành môi trường xác định Có mô tả cấu trúc hệ thống quản lý qua sơ đồ 1.1 Sơ đồ 1.1 Cấu trúc hệ thống quản lý Môi trường quản lý Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách ... quan công trường, nông trường, xí nghiệp, nhà máy b Thu hút học sinh vào hoạt động lao động sản xuất thủ công nghiệp, công nghiệp, nông nghiệp nhằm giúp chúng thể nghiệm thực tiễn tính hấp dẫn...
- 124
- 385
- 0
Đào tạo và phát triển cán bộ quản lý trong doanh nghiệp thông qua các chương trình liên kết giữa doanh nghiệp với các trường đại học
... việc nông nghiệp sang khu vực công nghiệp dịch vụ, địa Đề án môn học phương doanh nghiệp .cơ cấu lao động ngành năm 2006: khu vực nông nghiệp 55.7% giảm 1.5% so với năm 2005, khu vực công nghiệp ... nông thôn nông dân nơi chuyển đất nông nghiệp sang sản xuất nông nghiệp dịch vụ Xây dựng sách di cư phù hợp để thúc đẩy phân bố lao động vùng, hỗ trợ cho người lao động nhập cư tiếp cận với dịch ... việc thực công nghiệp hoá đại hoá đất nước Từ thực tế gợi mở cho ý tưởng nghiên cứu đề tài: Kế hoạch lao động – việc làm thời kỳ 2006 – 2010 giải pháp thực NỘI DUNG PHẦN I: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ KẾ...
- 47
- 662
- 0
LỘ TRÌNH THAM QUAN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT
...
- 2
- 470
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số
... - Qun lý cỏc hot ng cú s n nh nhm t c mc tiờu Theo quan im hin nay, cỏn b qun lý trng hc l: - Qun lý bng phỏp lut; - Qun lý theo c ch phõn cp, dõn ch, t ch t chu trỏch nhim; 29 - Qun lý theo ... hnh thỡ cỏch qun lý l mt ngh thut; cũn kin thc cú t chc v qun lý l mt khoa hc [18,32] Theo quan im chớnh tr xó hi: Qun lý l s tỏc ng liờn tc cú t chc, cú nh hng ca ch th qun lý (ngi QL, ngi t ... V Ngc Hi cho rng: Qun lý l s tỏc ng cú t chc, cú hng ớch ca ch th qun lý ti i tng qun lý nhm t c mc tiờu [20,1] Tuy cú nhiu nh ngha khỏc nhau, song cú th khỏi quỏt: Qun lý l nhng tỏc ng cú t...
- 106
- 1,909
- 9
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT
... cậy phơng pháp điều tra Cấu trúc luận văn Mở đầu Chơng 1: Cơ sở lý luận biện pháp quản lý Hiệu trởng trờng trung học phổ thông hoạt động dạy học Chơng 2: Thực trạng quản lý HĐDH Hiệu trởng trờng ... cứu đề tài: Quản lý hoạt động dạy học trờng THPT thành phố Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn quản lý dạy học trờng ... trình phát triển lý luận giáo dục dạy học Dựa sở lý luận Chủ nghĩa Mác- Lênin t tởng Hồ Chí Minh, nhà khoa học Việt Nam tiếp cận QL giáo dục QL trờng học chủ yếu dựa tảng lý luận giáo dục học...
- 100
- 3,433
- 34
THỰC TRẠNG PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG ẢNH HƯỞNG LÊN BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ
... quát hóa tập trung vào mảng vấn đề sau: - Lý luận hoạt động quản lý hiệu trưởng trường trung học phổ thông - Lý luận tâm lý học xã hội quản lý - Lý luận phong cách quản lý tâm lý học lãnh đạo 6.2 ... trình xây dựng lý luận quản lý, khái niệm quản lý nhiều nhà nghiên cứu lý luận thực hành quản lý đưa ra: * Harold-Koontz - Cyryl Odonnel - Heinz Weihrich “Những vấn đề cốt yếu quản lý đưa định ... không khí tâm lý thoải mái, tích cực 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Một số khái niệm vấn đề nghiên cứu: 1.2.1.1 Quản lý lãnh đạo: + Quản lý: Trong trình tồn phát triển quản lý, đặc biệt trình...
- 102
- 4,820
- 31
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY
... 12 1.3 Cơ sở lý luận đề tài 1.3.1 Một số khái niệm 1.3.1.1 Quản lý Theo tác giả Đặng Quốc Bảo “Khoa học tổ chức quản lý số vấn đề lý luận thực tiễn, NXB Thống kê, Hà Nội thuật ngữ “Quản lý tiếng ... chức quản lý Chức quản lý dạng hoạt động khác hoạt động quản lý, thơng qua chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý Theo tác giả Trần Kiểm chức quản lý bao gồm ... cách mạng sở để người GV gắn bó đời với nghiệp cách mạng, dân tộc, với nghiệp GD bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau - Có lý tưởng nghề nghiệp: lý tưởng nghề nghiệp biểu lòng say mê nghề nghiệp, ...
- 105
- 1,939
- 20
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008