cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nâng cao chất lượng dạy học lịch sử việt nam 1930 1954

quy trình sản xuất chế phẩm hóa sinh xử lý môi trường cho sinh vật thủy sinh

Ngày tải lên : 17/08/2015, 09:36

... CFU/ml Khuẩn lạc vàng Ao CFU/ml Trước xử lý Sau xử lý Trước xử lý Sau xử lý Ao 140 60 290 20 Ao 110 50 60 40 Kết luận: Sau xử lý chế phẩm BIOZEO từ 24 – 96 lượng vi khuẩn Vibrio giảm mạnh Có thể ... phân vàng đều, dài chứng tỏ ấu trùng ăn tiêu thụ hiệu thức ăn Hiện tượng ấu trùng tôm bám bẩn mắc bệnh protozoa giai đoạn Zoea chất lượng tảo cung cấp vào bể chưa tốt, lượng thức ăn cung cấp vào ... Cty TNHH Anh Việt, xã Phước thể, huyện Tuy Phong, Bình Thuận 4.2 Kiến nghị Tiếp tục nghiên cứu cải tiến quy trình để nâng cao chất lượng sản phẩm sản xuất quy mô lớn Cần đánh giá chất lượng, hiệu...

15
551
2

Phương pháp bố trí thí nghiệm và xử lý số liệu- thống kê thực nghiệm

Ngày tải lên : 08/04/2015, 07:58

275
5.1K
16

đề cương chi tiết học phần phương pháp bố trí thí nghiệm và xử lý số liệu

Ngày tải lên : 26/06/2015, 21:36

... L y m u phân c p 3.7 Bi n i s li u Bài t p chương CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH H I QUY VÀ TƯƠNG QUAN TUY N TÍNH (5t) 4.1 Lý thuy t chung 4.1.1 M c ích phân tích h i quy 4.1.2 Các bư c thành l p phương ... THÍ NGHI M M T Y U T (5t) 2.1 i cương v thí nghi m 2.2 B trí thí nghi m ng u nhiên hoàn toàn 2.3 Cơ s phân tích phương sai – ANOVA 2.4 Ba phương pháp so sánh s trung bình hay dung 2.5 B trí kh ... thành l p phương trình h i quy 4.1.3 Phương pháp bình phương t i thi u 4.2 H i quy ng th ng 4.2.1 Cơ s 4.2.2 Ư c lư c h s b0 b 4.2.3 Ví d v h i quy n tính 4.2.4 Phân tích h i quy b ng ANOVA 4.2.5...

3
1.5K
24

Ứng dụng phương pháp bố trí thí nghiệm tối ưu để đánh giá ảnh hưởng của một số yếu tố đến sự suy giảm hàm lượng của chế phẩm 3 vitamin b1, b6, b12

Ngày tải lên : 04/09/2015, 13:00

69
608
0

Bố trí thí nghiệm ảo - Lý 6

Ngày tải lên : 08/05/2015, 22:00

... Trở lại Vật lý Hình 19.3 Cho vào nước nóng 1 Nước Dầu Rượu Trở lại Vật lý Áp tay vào Hình 20.2 Trở lại Vật lý Ứng dụng nở nhiệt Cắm điện Tiếp điểm Chốt Băng kép Hình 21.5 Trở lại Vật lý 1000C Cho ... chuột vào “Kéo vật trực tiếp” “Dùng ròng rọc cố định” để chạy hiệu ứng Tiếp tục 16.3 16.4 Trở lại Vật lý Dùng ròng rọc động Tiếp tục 16.5 Trở lại Vật lý Hình 16.1 Trở lại Vật lý Nhúng vào nước ... ống lên ? Tiếp tục Hình 13.1 Trở lại Vật lý P F F Hình 12.3 Click chuột vào “Đo trọng lượng “Kéo vật” để xem hiệu ứng Đo trọng lượng Kéo vật Trở lại Vật lý Hình 15.1 Tiếp tục Búa nhổ đinh O1 Tiếp...

17
486
0

hoàn thiện kỹ thuật, phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học và thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng dạy học hóa học lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 14/06/2014, 17:39

... xuyên sử dụng phƣơng pháp dạy học phức hợp - dạy học đặt giải vấn đề, dạy cho học sinh giải vấn đề học tập từ thấp đến cao - Đổi hoạt động học tập tăng thời gian dành cho học sinh hoạt động học thực ... Khóa luận tốt nghiệp GVHD:ThS Phan Văn An NỘI DUNG CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC HOÀN THIỆN KĨ THUẬT, PHƢƠNG PHÁP SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT ... hóa học, thiết bị dạy học dạy học hóa học trƣờng trung học phổ thông - Nghiên cứu hoàn thiện kỹ thuật, phƣơng pháp sử dụng thí nghiệm hóa học, thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học...

80
808
2

Hoàn thiện phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học và một số thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng dạy học hóa học

Ngày tải lên : 20/04/2016, 00:38

27
273
0

Nâng cao kết quả học tập bộ môn Hóa học lớp 8 thông qua phương pháp thực hành thí nghiệm nghiên cứu của nhóm học sinh

Ngày tải lên : 26/03/2015, 09:57

... tra Ubnd huyện XXX đề kiểm tra 45 phút trờng th THCS XXX năm học XXX Môn : hoá học - lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày kiểm tra: 14/2/2012 Trang: 16 Nõng cao kt qu hc b mụn ... hỏi ? Các hóa chất đợc sử dụng để điều chế oxi 1.Thí nghiệm phòng thí nghiệm có đặc điểm a/ Điều chế Oxi từ KMnO4 ? Dụng cụ hoá chất ? Cách tiến hành - Gv tổ chức: - Dụng cụ - Hóa chất - PTHH: ... Dụng cụ hoá chất - Hóa chất ? Cách tiến hành - PTHH: - Gv tổ chức: 2KMnO4 K2MnO4 + MnO4 + O2 + Học sinh nhóm tiến hành thí nghiệm TNa 2KClO 2KCl + 3O theo SGK.92 - Cách thu: + Học sinh nhóm...

21
1K
3

NGHIÊN CỨU PHÁT TRI ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN KỊCH BẢN THÍ NGHIỆM ẢO

Ngày tải lên : 12/05/2015, 16:40

... đường sức từ nam châm thẳng, nam châm hình chữ U, nam châm thẳng tạo Lúc đầu, vùng C hình trống Muốn làm thí nghiệm với nam châm nào, nhấn vào nút có biểu tượng nam châm công cụ Nhấn vào nút “Vẽ ... kim nam châm thử cách nhấn vào nút “Kim nam châm” Có thể lấy nhiều kim nam châm cách nhân nhiều lần vào nút Kim nam châm sau lấy theo đường sức từ trường, có hướng rõ ràng Có thể di chuyển kim nam ... đổi hướng kim nam châm (kích hoạt nút “Di chuyển” muôn di chuyển kim nam châm) Nếu hình kim nam châm mà ta nhấn vào nút cất nam châm đi, kim nam châm tự động quay theo hướng Bắc – Nam Nếu muốn...

94
274
0

10 phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và 25 đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

Ngày tải lên : 14/08/2013, 13:47

... chiếu vào hai khe, biết hai khe cách khoảng a = 0,3 mm; khoảng vân đo i = 3mm, khoảng cách từ hai khe đến quan sát D = 1,5 m A 0,60 µm B 0,45 µm C 0,5 µm Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt ... tâm Trong khoảng AB có số vân quan sát là: A B Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt C D Trang Tài liệu khóa học Luyện kĩ trắc nghiệm Vật lí Câu 20: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng dùng ... cách vân trắng 3,3 mm có xạ cho vân sáng đó? A B Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt C D Trang Tài liệu khóa học Luyện kĩ trắc nghiệm Vật lí Câu 27: Trong thí nghiệm Young giao thao ánh...

6
2.2K
63

phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

Ngày tải lên : 15/08/2013, 08:44

... thi ỏp ng cho k thi tuyn sinh i hc v cao ng Chỳng tụi xin trõn trng gii thiu cun : 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc v 25 thi th tuyn sinh i hc v cao ng Cu trỳc ca cun sỏch gm phn: Phn ... tuyn sinh i hc, cao ng Cỏc thi c xõy dng vi ni dung a dng phong phỳ vi hm lng kin thc hon ton nm chng trỡnh húa hc THPT theo qui nh ca B Giỏo dc v o to B thi cú khú tng ng hoc cao hn cỏc ó ... Al + 100 ml dung dch Y Fe : x mol AgNO3 Cu(NO3 )2 :y mol 1,12 lít H Chất rắn A + HCl d Z ] (3 kim loại) 2,8 gam chất rắn không tan B Hng dn gii Ta cú: nAl = nFe = 8,3 = 0,1 mol 83 t n...

299
1.7K
3

10 phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và 25 đề thi thử tuyển sinh đại học và cao

Ngày tải lên : 16/08/2013, 19:30

... thi ỏp ng cho k thi tuyn sinh i hc v cao ng Chỳng tụi xin trõn trng gii thiu cun : 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc v 25 thi th tuyn sinh i hc v cao ng Cu trỳc ca cun sỏch gm phn: Phn ... tuyn sinh i hc, cao ng Cỏc thi c xõy dng vi ni dung a dng phong phỳ vi hm lng kin thc hon ton nm chng trỡnh húa hc THPT theo qui nh ca B Giỏo dc v o to B thi cú khú tng ng hoc cao hn cỏc ó ... Al + 100 ml dung dch Y Fe : x mol AgNO3 Cu(NO3 )2 :y mol 1,12 lít H Chất rắn A + HCl d Z ] (3 kim loại) 2,8 gam chất rắn không tan B Hng dn gii Ta cú: nAl = nFe = 8,3 = 0,1 mol 83 t n...

298
1.7K
16

CÁC PHƯƠNG PHÁP BỐ TRÍ

Ngày tải lên : 29/10/2013, 08:15

... lắp hệ thống kết hợp sử dụng đồng thời mô-tơ điện động xăng hay sử dụng lượng nguồn điện để thu hiệu cao Thậm chí, cần thiết, hệ thống vừa vận hành trục bánh xe nạp điện vào máy phát Hệ thống ... Trang 29 ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Tỷ lệ sử dụng động mô-tơ điện hệ thống: Vì hệ thống liên hoàn sử dụng động xăng để sinh điện cho mô-tơ vận hành bánh xe, chúng có lượng công ... tính vận hành cao hiệu suất tối đa Toyota Hybrid System Trang 26 ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Hình 31: Sơ đồ hệ thống hybrid song song Hình 32 Hình 33 Hình 32: Sử dụng động...

6
659
6

Tài liệu Đồ án tốt nghiệp: "Toyota Hybrid System" - Chương IV: CÁC PHƯƠNG PHÁP BỐ TRÍ ppt

Ngày tải lên : 19/02/2014, 07:20

... lắp hệ thống kết hợp sử dụng đồng thời mô-tơ điện động xăng hay sử dụng lượng nguồn điện để thu hiệu cao Thậm chí, cần thiết, hệ thống vừa vận hành trục bánh xe nạp điện vào máy phát Hệ thống ... Trang 29 ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Tỷ lệ sử dụng động mô-tơ điện hệ thống: Vì hệ thống liên hoàn sử dụng động xăng để sinh điện cho mô-tơ vận hành bánh xe, chúng có lượng công ... tính vận hành cao hiệu suất tối đa Toyota Hybrid System Trang 26 ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Hình 31: Sơ đồ hệ thống hybrid song song Hình 32 Hình 33 Hình 32: Sử dụng động...

6
1.1K
18

Phương pháp sử dụng thí nghiệm theo hướng dạy học tích cực.

Ngày tải lên : 21/05/2014, 10:58

... kết luận Bùi Ngọc Anh - THPT Ba Đình -3- Hoá học Năm học 2012-2013 II- THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ Hiện nay, trình dạy học môn Hóa học trường THPT, giáo viên chủ yếu sử dụng phương pháp nêu vấn đề dạy ... C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Qua việc sử dụng phương pháp trên, thấy việc dạy học hoá học theo hướng tích cực đem lại hiệu cao, học sinh hứng thú say mê học tập Bởi dạy học hoá học không trình dạy truyền ... Hoá học Năm học 2012-2013 PHẦN B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ Phương pháp dạy học tích cực thuật ngữ rút gọn, dùng nhiều nước để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát...

15
4.4K
35

Giáo trình PP bố trí thí nghiệm

Ngày tải lên : 01/07/2014, 16:44

... ñ i công tác qu n lý không? N u có nh ng thay ñ i ph i ñư c ñưa vào th nghi m Cách thi t l p làm lo i Thí d : Trư c ñây chân ñ t vàn cao ch s d ng c y v lúa Nay mu n ñưa thêm vào v ñông m i ñ ... 2.5.5.3 Qu n lý lô th nghi m Các bi n pháp ñ u nông dân qu n lý, tr nh ng h p ph n ñưa vào th nghi m cán b nghiên c u qu n lý Còn n u th y có th ñư c ñ ngh giao cho nông dân qu n lý ô to 2.5.5.4 ... - 21 Trong sơ ñ (2.1): hình (2.1)a không h p lý có th công th c ñó n m vào ñ t t t, ho c l i rơi vào ñ t x u hoàn toàn Còn hình (2.1)b h p lý, công th c ñ u có v trí ñ t t t, x u tương ñương...

204
1.6K
11

SKKN. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÍ NGHIỆM VẬT LÍ THCS

Ngày tải lên : 04/07/2014, 21:00

... tượng học sinh mà mục đích cuối học sinh chủ động làm việc tích cực hoạt động thao tác học đặc biệt học có tiết học Vật lý mà mục đích sử dụng thí nghiệm vật lý trình dạy học thí nghiệm Vật lý sử ... tham vọng để dạy Vật lý có thí nghiệm đạt hiệu cao II- KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: Bằng phương pháp dạy học Vật lý có thí nghiệm thân thấy kết học tập học sinh nâng lên môt cách rõ rệt tiết dạy gây ý ... Vật lý có thí nghiệm khác với dạy, dùng thí nghiệm để chứng minh tiết dạy Vật lý có thí nghiệm yêu cầu học sinh phải thao tác tư suy luận để giải vấn đề mà giáo viên nêu Do để tiết học có hiệu cao, ...

12
4.8K
72

Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại cholimex

Ngày tải lên : 06/11/2012, 09:47

142
1.4K
7

Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại Cholimex đề xuất biện pháp khắc phục

Ngày tải lên : 17/11/2012, 09:42

142
1.7K
5

Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại cholimex để xuất biện pháp khắc phục

Ngày tải lên : 19/11/2012, 15:18

142
2.2K
6