cơ sở của phương pháp pthh để giải bài toán thấm dựa trên nguyên lý biến phân mà phiếm hàm được chọn là

một cải tiến cách chọn véc tơ đưa vào cơ sở của phương pháp nón xoay giải bài toán quy hoạch tuyến tính

Ngày tải lên : 23/11/2014, 00:58

... r , s ) (2.20) iI ( r , s ) Dới xõy d ng thu t toỏn nún xoay giải b i toán (L) dựa vo sở lý thuy t trỡnh by cỏc ph n trờn v định lý 2.8 2.3 Phng phỏp nún xoay n tớnh M t bi n th c a phng phỏp ... V s }) s kết thúc sau số hữu hạn bớc lặp v k cho ta lời giải b i toán (L), phát miền r ng buộc PL b i toán (L) l rỗng Ch ng minh nh lý ny cú th tỡm th y [5] Nm 1977 RG Bland ó xu t qui t c trỏnh ... (2.14) Đỉnh xr thoả m n: + bi = i I(r,s) = (I {s}\{r}) Tập số sở I(r,s) nhận đợc từ tập số sở cũ I cách loại số r khỏi tập sở cũ, đa số s v o thay Ta núi nún xoay M(r,s) sinh t nún M 15 2.1...

34
583
0

phương pháp proximal để giải bài toán cực tiểu lồi

Ngày tải lên : 17/04/2013, 20:33

36
467
0

phương pháp proximal để giải bài toán bất đẳng thức bất biến

Ngày tải lên : 17/04/2013, 20:33

7
529
3

Ứng dụng của phương pháp galerkin vào giải bài toán biên của phương trình vi phân thường cấp 2

Ngày tải lên : 28/09/2014, 07:47

59
907
1

Ứng dụng của phương pháp galerkin vào giải bài toán biên của phương trình vi phân thường cấp 2

Ngày tải lên : 31/10/2015, 08:29

... 28 Chương Phương pháp Galerkin ứng dụng vào giải gần toán biên phương trình vi phân thường 2.1 Cơ sở lý thuyết chung Chúng ta biết phương pháp lặp để giải gần phương trình toán tử, sở tử tưởng ... trường hợp, ta chọn hệ sở trực giao tương ứng Phương pháp Galerkin giải toán biên hai điểm tuyến tính dựa sở 29 Ngoài ra, sở phương pháp chiếu suy nhiều phương pháp số cụ thể khác giải phương trình ... sánh phương pháp Galerkin với số phương pháp khác: phương pháp Collocation, phương pháp sai phân để người đọc có nhìn khái quát hơn, phục vụ cho việc lựa chọn phương pháp giải phù hợp, hiệu với toán...

60
700
0

vận dụng các thành tố cơ sở của phương pháp dạy học vào quá trình dạy học một số chủ đề giải tích ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/11/2014, 15:39

92
1.2K
1

Vận dụng các thành tố cơ sở của phương pháp dạy học vào quá trình dạy học một số chủ đề của đại số bậc trung học cơ sở

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57

... cha thc s thm v cha dng tt 1.6 Nhiu ti lun cú cp n lý thuyt hot ng nhng kỡ thc cha cú s phõn bit gia lý thuyt hot ng núi chung ca cỏc nh tõm lý hc vi quan im hot ng c th hin qua nhng thnh t c ... hnh Vỡ nhng lý trờn õy, chỳng tụi chn ti nghiờn cu lun l: Vn dng cỏc thnh t c s ca PPDH vo quỏ trỡnh dy hc mt s ch ca i s bc THCS Mc ớch nghiờn cu Mc ớch ca lun l nghiờn cu c s lý lun v PPDH ... thúi quen nhỡn nhn mt s kin di nhng gúc khỏc, bit t nhiu gi thit phi lý gii mt hin tng, bit xut nhng gii phỏp khỏc phi x lý mt tỡnh Phi giỏo dc cho HS khụng vi vó bng lũng vi gii phỏp u tiờn...

116
2.2K
1

Tài liệu Một phương pháp nội suy giải bài toán mô hình mờ trên cơ sở đại số gia tử. pot

Ngày tải lên : 27/02/2014, 07:20

13
722
3

SKKN: Phương pháp chung để giải bài tập hóa hữu cơ

Ngày tải lên : 21/04/2015, 23:00

... ti A Phơng pháp chung để giải toán hoá học hu B Một số phơng pháp giải toán hoá học hu * Đại cơng hoá học hu + Bài tập * Hiđrocacbon no + Bài tập * Các dẫn xuất hiđrocacbon + Bài tập Kt lun ... số lợng nguyên tử) cấu tạo hoá học (thứ tự liên kết nguyên tử) Phân loại phản ứng hữu - Phản ứng thế: Là phản ứng nguyên tử hay nhóm nguyên tử phân tử hợp chất hữu bị thay nguyên tử nhóm nguyên ... bố nguyên tử xung quanh phần cứng nhắc phần bất đối xứng phân tử Đồng phân không gian có loại đồng phân hình học đồng phân quang học - Đồng phân hình học (còn gọi đồng phân cis-trans): Khác phân...

18
555
8

CƠ SỞ CỦA PHƯƠNG PHÁP AAS

Ngày tải lên : 10/08/2015, 18:16

... nhạy phương pháp phân tích II Các Phương Pháp Định Lượng Phổ Hấp Thu AAS Phương Pháp Đường Chuẩn: Nguyên tắc phương pháp dựa vào phương trình phép đo A= K.C dãy mẫu đầu (ít ba mẫu đầu) để dựng ... Ax để xác định nồng độ Cx nguyên tố cần phân tích mẫu đo phổ, từ tính nồng độ mẫu phân tích - Phương pháp đơn giản, dễ thực thích hợp với việc phân tích hàng loạt mẫu nguyên tố, ưu điểm phương ... chuẩn phân tích nhờ mẫu chuẫn mà không cần tính k Hình 4: Đồ thị phương pháp đồ thị không đổi Đường chuẩn cố định (1) Đường chuẩn phân tích (2) Phương Pháp Dùng Một Mẫu Chuẩn: Phương Pháp Vi...

25
1.7K
9

Giáo trình thăm dò địa chấn trong địa chất dầu khí Chương 2 Cơ sở của phương pháp thăm dò địa chấn

Ngày tải lên : 25/01/2016, 21:08

... dụng nguyên lý quang học nh nguyên lý HuyghenFresnel, nguyên lý Fermat, Theo nguyên lý Huyghen Fresnel, trình truyền sóng, điểm môi trờng nằm mặt sóng coi nguồn phát sóng thứ cấp Nhờ nguyên lý ... nhỏ xen hai tầng phản xạ là: h = 1800 / (4x400) = 1.125 m 2.5.2 Độ phân giải ngang Độ phân giải ngang khả phân biệt đối tợng khác theo chiều ngang lát cắt địa chấn Độ phân giải phụ thuộc vào diện ... phơng pháp địa chấn phản xạ phân giải cao, để đạt độ phân giải mong muốn ngời ta sử dụng dải tần số phát từ ữ 10 KHz bớc sóng địa 38 Thăm dò địa chấn địa chất dầu khí chấn 0.2 ữ 2.0m độ phân giải...

26
673
2

các công thức cơ bản của phương pháp PTHH-MHCV áp dụng cho hệ thanh phẳng

Ngày tải lên : 22/09/2016, 13:45

... 1.3.Véc tơ lực nút: 1.3.1.Tải trọng phân bố: L  ∫ H (x).t(x).dx  0  L  ∫ H (x).q(x).dx  0  L   H (x).q(x).dx  t(x)= ... {R } = [ K ] { q} ; { q} = [T ] {q } ' q i i i i i i (x) (x) Thanh đầu khớp -đầu ngàm: 2.1.Các hàm Hermite: H (x) = − x L H (x) = x L H (x) = − −x x3 H (x) = + 2 2L 3x x3 H (x) = − 2L 2L3 2.2.Ma ... (S − D3) D6 = S.C 2y + D3.C 2x ; D7 = D2.C y ; D8 = D2.C x 2.3.Véc tơ lực nút: 2.3.1.Tải trọng phân bố: L  ∫ H (x).t(x).dx  0  L  ∫ H (x).q(x).dx  0    t(x)= t =const    q(x)-q...

8
599
2

Những thành tố cơ sở của phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 01/02/2017, 12:35

... tri thức phương pháp IV Phân bậc hoạt động Nội dung tư tưởng chủ đạo là: Phân bậc hoạt động làm cho việc điều khiển trình dạy học Những phân bậc hoạt động Điều khiển trình học tập dựa vào phân bậc ... tri thức phương pháp phát biểu cách tổng quát Thông báo tri thức phương pháp trình hoạt động Tập luyện hoạt động ăn khớp với tri thức phương pháp 3.1 Dạy học tường minh tri thức phương pháp phát ... tế Gợi động từ nội toán học - Gợi động từ nội toán học nêu vấn đề toán học xuất phát từ nhu cầu toán học, từ việc xây dựng khoa học toán học, từ phương thức tư hoạt động toán học - Các cách...

36
1.7K
12

Những thành tố cơ sở của phương pháp dạy học môn toán

Ngày tải lên : 01/02/2017, 12:46

... việc dạy học giải phương trình bậc hai theo công thức tổng quát dạy học giải toán cách lập phương trình 3.2.Thông báo tri thức phương pháp trình hoạt động Đối với số tri thức phương pháp chưa quy ... tiêu làm xuất bình phương nhị thức ,đưa phương trình dạng x2=k dạng mà người đọc giải cách dễ dàng (ii)Quy lạ quen Ví dụ :Để khảo sát hàm số bậc tổng quát y=ax2+bx+c việc chưa biết cách giải ... nêu giải vấn đề ngắn tốt -Gợi động từ nội toán học +Gợi động từ nội toán học nêu vấn đề toán học xuất phát từ nhu cầu toán học, từ việc xây dựng khoa học toán học, từ phương thức tư hoạt động toán...

15
2.8K
17