... tư nghiêncứukhoahọccôngnghệ theo hướng tập trung cho nghiên cứu, pháttriểncôngnghệ ngành, lĩnh vực: nông nghiệp, công nghiệp, xây dựng, khoahọccôngnghệ quản lý sửdụng tài nguyên, khoa ... - Pháttriển ứng dụngcôngnghệ tiên tiến, côngnghệ cao, côngnghệ liên ngành vào sản xuất đời sống Trọng tâm đẩy mạnh ứng dụngcôngnghệ sinh học, côngnghệ thông tin truyền thơng, cơngnghệ ... lượng nhiệm vụ nghiêncứukhoahọc với nhiệm vụ pháttriển ứng dụng b) Triển khai thực định hướng nghiêncứukhoahọcpháttriểncôngnghệ phù hợp với xu hướng chung nước yêu cầu pháttriển kinh...
... Nghiêncứucôngnghệ thiết bị sơ chế, bảo quản tập trung số loại rau, quả, hoa tươi Nghiêncứu sản xuất số chế phẩm sinh học, hoá họcsửdụng bảo quản rau, quả, hoa tươi Nghiêncứu ứng dụngcông ... kho bảo quản nông sản, ưu tiên côngnghệ thiết bị bảo quản lạnh có điều tiết, nghiêncứu ứng dụngcôngnghệ sinh học để tạo số chế phẩm sinh học phục vụ bảo quản nông sản Nghiêncứucông nghệ, ... bảo quản nông sản thực phẩm Nghiêncứu ứng dụngcôngnghệ sinh học để sản xuất thức ăn bổ sung, thức ăn chăn ni, phân bón vi sinh Nghiêncứusửdụng biện pháp côngnghệ sinh học để tái sử dụng...
... t qu nghiên c u phát tri n có c th i gian qua ã có 02 gi ng s n c công nh n cho s n xu t th , m t s gi ng khoai tây khoai lang, dong ri ng tri n v ng ang hồn thi n h s ngh cơng nh n gi ng vào ... giá, ch n l c phát tri n gi ng, k thu t m i nông dân phát hi n l u gi u tiên nghiên c u ng d ng công ngh cao l nh v c khoa h c tr ng, công ngh s n xu t h t lai (lúa lai, rau lai, công ngh chuy ... nhi u dòng b m c B Nơng nghi p PTNT công nh n a vào s n xu t, ó có t h p c cơng nh n th c t h p khác c công nh n t m th i cho s n xu t th ã nghiên c u làm ch cơng ngh làm thu n, nhân dòng b m...
... nhà khoa h c nghiên c - v c khoa h c t nhiên, khoa h c k thu t, khoa h c xã h i, khoa h c kinh t qu i h c, vi n nghiên c u trung tâm nghiên c a bàn TP.HCM; ng t ch c nghiên c u Khoa h c Công ... ho h c công ngh t ng nghiên c u khoa qu tài d án khoa h c công ngh t i S Khoa h c Công ngh TP.HCM d a m t s u, kho n c a Quy ch qu tài, d án nghiên c u khoa h c phát tri n công ngh t i TP.HCM ... c khoa h c, (các nhà khoa h nghiên c u khoa h c công ngh ho c khác Ho ng r ng, v ng n ho t ng nghiên c u khoa h c có th m t cá nhân ho c m t t p th nhà khoa h c th c hi n Tuy nhiên, s n ph m nghiên...
... Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở KhoahọcCôngnghệcông bố quản lý sau nghiệm thu kếtnghiêncứu đề tài theo quy định - Các cấp, ngành liên quan xem xét sửdụngkết ... cấp, ngành liên quan xem xét sửdụngkếtnghiêncứu đề tài phục vụ pháttriển cảng biển thành phố Hải Phòng - Trường Đạihọc Hải Phòng sửdụngkếtnghiêncứu đề tài phục vụ hoạt động đơn vị theo ... Sở KhoahọcCơng nghệ; Cơ quan chủ trì, Ban Chủ nhiệm đề tài ngành, đơn vị liên quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: - CT, PCT UBND TP; - Như Điều 3; - CPVP; - Phòng: VXNC; - CV: KHCN; - Lưu:...
... Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở KhoahọcCôngnghệcông bố quản lý sau nghiệm thu kết thực đề tài theo quy định - Cơng ty Cổ phần Sơn Hải Phòng số có trách nhiệm sử ... Hải Phòng số có trách nhiệm sửdụngkếtnghiêncứu đề tài phục vụ hoạt động đơn vị Điều Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân thành phố; Giám đốc Sở KhoahọcCông nghệ; Cơ quan chủ trì, Chủ nhiệm đề ... - CT, PCT UBND TP; - Như Điều 3; - CVP, CPVP Tr.H.Kiên; - Phòng: VXNc, KTGSTĐKT; - CV: KHCN; - Lưu VT TM ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Lê Khắc Nam LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT...
... liên quan xem xét sửdụngkếtnghiêncứu đề tài phục vụ cơng tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhân dân thành phố Hải Phòng - Giao Bệnh viện Hữu nghị Việt Tiệp sửdụngkếtnghiêncứu đề tài phục vụ ... Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở KhoahọcCôngnghệcông bố quản lý sau nghiệm thu kếtnghiêncứu đề tài theo quy định - Giao Sở ... Sở KhoahọcCơng nghệ; Cơ quan chủ trì, Ban Chủ nhiệm đề tài ngành, đơn vị liên quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: - CT, PCT UBND TP; - Như Điều 3; - CPVP; - Phòng: VXNC; - CV: KHCN; - Lưu:...
... Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở KhoahọcCôngnghệcông bố quản lý sau nghiệm thu kếtnghiêncứu đề tài theo quy định - Các cấp, ngành liên quan xem xét sửdụngkết ... xét sửdụngkếtnghiêncứu đề tài phục vụ pháttriển ngành nghề nông thôn phục vụ xây dựng nơng thơn thành phố Hải Phòng - Trung tâm Khoahọc Xã hội Nhân văn sửdụngkếtnghiêncứu đề tài phục ... Sở KhoahọcCơng nghệ; Cơ quan chủ trì, Ban Chủ nhiệm đề tài ngành, đơn vị liên quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: - CT, PCT UBND TP; - Như Điều 3; - CPVP; - Phòng: VXNC; - CV: KHCN, NN; - Lưu...
... động nghiêncứukhoahọcpháttriểncôngnghệ - Xây dựng phương pháp, tiêu chí đánh giá hiệu hoạt động nghiêncứukhoahọcpháttriểncôngnghệ cho tổ chức nghiêncứukhoahọcpháttriểncôngnghệ ... Hoạt động nghiêncứukhoahọcpháttriểncôngnghệKếtnghiêncứukhoahọcpháttriểncôngnghệ Hiệu hoạt động nghiêncứukhoahọcpháttriểncơngnghệ Hình 1: Chuỗi kết hoạt động NCKH&PTCN đánh ... BỘ KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆKHOAHỌC XÃ HỘI VIỆT NAM VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH HỌC VIỆN KHOAHỌC XÃ HỘI KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ NGUYỄN ĐỨC TÂM NGHIÊNCỨU ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊNCỨU KHOA...
... dụng Phạm vi điều chỉnh - Quy chế điều chỉnh hoạt động: chuyển giao, tiếp nhận kếtnghiên cứu; tổ chức triển khai ứng dụngkếtnghiêncứu báo cáo kếttriển khai ứng dụngkếtnghiêncứukhoahọc ... chỉnh Quy chế Đối tượng áp dụng Quy chế áp dụng quan, tổ chức tiếp nhận kếtnghiêncứukhoa học; quan phê duyệt nội dung, phê duyệt kinh phí triển khai ứng dụngkếtnghiêncứukhoahọcsửdụng kinh ... ứng dụngkếtnghiêncứukhoahọc phục vụ pháttriển ngành, phục vụ pháttriển doanh nghiệp liên hệ đặt hàng với Sở KhoahọcCôngnghệ để xem xét chuyển giao kếtnghiêncứu hỗ trợ kinh phí triển...
... tư vấn chuyển giao cơngnghệ Xã hội pháttriển hoạt động khoahọccôngnghệpháttriển đa dạng phong phú Hoạt động KhoahọcCơngnghệ trường đạihọc Tại nước cókhoahọcphát triển, hoạt động ... đẩy ứng dụngkếtnghiêncứukhoahọc vào thực tiễn đồng thời đẩy mạnh hoạt động nghiêncứukhoahọc tổ chức mẹ 32 CHƢƠNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠIHỌCKHOAHỌC TỰ ... sửdụng Nói cho cùng, nghiêncứukhoahọc hoạt động xã hội nhằm thỏa mãn nhu cầu nhận thức giới cải tạo giới [7;27] KếtnghiêncứukhoahọcKếtnghiêncứukhoahọc dù thể dạng tri thức khoa học, ...
... VỀ CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀPHÁTTRIỂNCƠNGNGHỆ TIN HỌC CÁT TƯỜNG 3.1 LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀPHÁTTRIỂN CỦA CÔNG TY 3.1.1 Giới thiệu công ty Tên công ty: Công ty TNHH Đầu Tư PhátTriểnCôngNghệ ... cho việc học tập tích lũy kiến thức cho công việc tương lai 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊNCỨU 1.2.1 Mục tiêu chung Phân tích kết hoạt động kinh doanh Công ty TNHH Đầu Tư PhátTriểnCôngNghệ Tin Học Cát ... www.kinhtehoc.net Phân tích kết hoạt động kinh doanh Cơng ty TNHH Cát Tường CHƯƠNG PHÂN TÍCH KẾTQUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀPHÁTTRIỂNCÔNGNGHỆ TIN HỌC CÁT TƯỜNG 4.1 PHÂN...
... nghiệp, Hà Nội Trần Duy Quý (2006) ‘‘Những kết bật hoạt động nghiêncứukhoahọc giai đoạn 2001 - 2005 Viện Di truyền Nơng nghiệp’’, Tạp chí Khoahọccôngnghệ nông nghiệp Việt Nam, số tháng 9/2006, ... Điện Biên, Quảng Bình, Hà Tĩnh, mở rộng 10.000 ha/vụ mở rộng nhanh bổ sung vào cấu giống lúa tỉnh phía Bắc Để có thành trên, tập trung nghiêncứu theo hướng sau: - Nghiêncứupháttriển giống ... kết đề tài KN 01-01, Hà Nội Đào Thế Tuấn, Đào Thị Lương (1975) ‘‘Kiểu lúa suất cao”, Tạp chí khoahọc kỹ thuật nông nghiệp, số 7, Hà Nội Viện Khoahọc Nông nghiệp Việt Nam (2010) Kếtnghiên cứu...
... Chiên ctv, (2004) Kếtnghiêncứupháttriển biện pháp canh tác trồng xen lạc với sắn miền Bắc Việt Nam Báo cáo đề nghị công nhận tiến kỹ thuật Hội đồng Khoahọc Bộ Nông nghiệp Pháttriển nông thôn ... VIỆN KHOAHỌC NƠNG NGHIỆP VIỆT NAM chương trình sắn Việt Nam; Trung tâm Khảo kiểm nghiệm giống, sản phẩm trồng phân bón Quốc gia qui định khác Trung tâm NghiêncứuPháttriển Cây có củ Sửdụng ... triển Cây có củ Sửdụng phương pháp nghiêncứu nông dân (Farmer Participatory Research = FPR) nghiêncứupháttriển giống sắn Sa21-12 sản xuất Phương pháp chọn dòng triển vọng từ tổ hợp hạt sắn lai...
... 1.2.1 Nghiêncứu chọn tạo giống lúa 1.2.1.1 Kết chọn tạo pháttriển giống lúa Lúa đối tượng nghiêncứu Viện nhiều năm qua, kế thừa kếtnghiêncứu năm trước, từ năm 2011 đến 2013 có 10 giống lúa cơng ... tạ/ha 1.2.3 Chọn tạo pháttriển giống có củ Kếtnghiêncứupháttriểncó củ thời gian qua, có 02 giống sắn công nhận cho sản xuất thử, số giống khoai tây khoai lang, dong riềng triển vọng hồn thiện ... 1.2.4 Kếtnghiêncứupháttriển rau - Đã chọn tạo 04 giống rau công nhận cho sản xuất thử: Giống dưa Thanh Lê, đậu đũa VC2, bí xanh Thiên Thanh cà tím lai số Cơng tác nghiêncứu tập trung vào loại...
... sơ kết đề tài KHCN - Viện Nghiêncứu Rau Quả 3/2009 Báo cáo kết thực đề tài " Nghiêncứupháttriển sản xuất hoa lily điều kiện miền Bắc Việt Nam” Báo cáo tổng kết, kết đề tài KHCN - Viện Nghiên ... 1998 Báo cáo tổng kếtkhoa học, kết thực đề tài Nghiêncứu chọn tạo giống côngnghệ sản xuất số giống hoa có giá trị (Địa lan, phong lan, hồng, cúc, lay ơn ) Báo cáo khoahọc Viện Di truyền ... trình áp dụng: Áp dụng quy trình nhân giống, qui trình trồng hoa lily, đồng tiền, loa kèn, cúc Viện Nghiêncứu Rau Quả III KẾTQUẢVÀ THẢO LUẬN 3.1 Thu thập tạo vật liệu khởi đầu phục vụ công tác...
... 12.2 Thành tích nghiêncứukhoahọc sinh viên: (Thống kê giải thưởng nghiêncứukhoa học, sáng tạo, báo, cơng trình cơng bố) STT Thành tích nghiêncứukhoahọc Số giải thưởng nghiêncứu 2008-2009 ... trường Số phát minh, sáng chế cấp 11 Số phát minh, sáng chế cấp Năm học (ghi rõ nơi cấp, thời gian cấp, người cấp) 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Nghiêncứukhoahọchọc sinh/sinh ... ngun tắc tính điểm cơng trình Hội đồng học hàm chức danh khoahọc nhà nước (có điều chỉnh) Tổng số báo cáo (quy đổi): 10 Số lượng cán hữu nhà trường có báo cáo khoahọc Hội nghị, Hội thảo...