cơ chế hóa học

... Cơ sở hóa học tinh thể NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006. Tr 6 – 7. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự nhiên có thể được sử dụng cho mục đích học tập và nghiên ... phần hóa học và cấu trúc của tinh thể với tính chất của chúng, nhằm giúp ngành vật liệu học, ngọc học, v.v rút ra những luận điểm mang tính quy lu ật trong nghiên cứu chế tạo, hoặc xử lí chế ... phát triển môn học Một trong những người đặt nền móng cho hoá học tinh thể là Goldschmidt. Trong những công trình về địa hoá học, ông đã quan tâm đặc biệt đến ý nghĩa của môn học này. Ông đã...

... Cơ sở hóa học tinh thể NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006. Tr 8 – 21. Từ khoá: Kết tinh, dị hướng, bản chất dị hướng, mặt tinh thể. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự ... thái hình học của vật rắn Về mặt hình học, vật rắn có thể tồn tại ở một trong ba trạng thái sau: vô định hình, tinh thể lỏng và kết tinh. Đối tượng nghiên cứu của tinh thể học hay hoá học tinh ... phận vật rắn tồn tại ở trạng thái kết tinh. Tinh thể học là khoa học về chất rắn. Trạng thái kết tinh có nhiều thuộc tính, nhưng nét đặc trưng cơ bản nhất của chúng là bản chất dị hướng gián đoạn....

... Cơ sở hóa học tinh thể NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006. Tr 22 – 40. Từ khoá: Hình thái tinh thể, hình dạng tinh thể, nhóm điểm đối xứng. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học ... - Các trục bậc chẵn chứa góc quay cơ sở của trục hai, riêng trục bậc sáu còn chứa cả góc quay cơ sở của trục bậc ba. - Trục nghịch đảo bậc bốn chứa góc quay cơ sở của trụ c bậc hai. - Tinh ... trên, trong tinh thể học hình thái có 7 yếu tố đối xứng. Thoạt nhìn, theo cách tổ hợp thông thường, từ 7 yếu tố có thể suy ra số nhóm điểm nhiều hơn 32. Thực ra, tinh thể học có nh ững quy tắc...

... dạng kim, dạng tháp v.v… Dạng quen của tinh thể có thể chia làm 4 loại: Cơ sở hóahọc tinh thể NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006. Tr 41 – 68. Từ khoá: Cấu trúc tinh thể, tinh thể, ... liên quan với hóa học tinh thể của vật kết tinh. Dạng quen hoặc dạng thường g ặp của khoáng vật hay của chất rắn nói chung hình thành trong khoảng nhiệt độ, áp suất và một trường hóa học nhất định. ... công thức trong ô mạng. Ứng với ô cơ sở là số nguyên lần Z đơn vị công thức. Đây là nhóm nguyên tử ứng với công thức hoá học của chất kết tinh. Thể tích V của ô cơ sở có thể tính được vì đã biết...

... Cơ sở hóa học tinh thể NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006. Tr 69 – 140. Từ khoá: Hóa tinh thể, liên kết trong tinh thể, các loại chất, liên kết ion, liên kết tàn dư, liên kết cộng hóa ... về hóa học, thì mỗi nhóm của chúng có thể gồm những cation giống nhau về mặt tinh thể học. Bởi vậy, trong cấu trúc của hợp chất, các vị trí tinh thể học dành cho chúng chỉ là một số hạn chế. ... giả định với muối của chúng là một cố gắng nhằm giải thích cơ sở hóa học của nhóm khoáng vật gồm gần 100 dạng này. Xét về bản chất hóa học tinh thể thì các hợp chất này khác với sulfur, sulfarsenur...

... nhiệt độ nóng chảy Hai tính chất độ cứng và nhiệt độ nóng chảy đặc trưng cho độ bền vững cơ học và nhiệt học của hợp chất. Độ cứng của một chất liên quan với khả năng bề mặt của nó chống lại ... tục về thành phần giữa hai hợp chất hoá học. Đây là hiện tượng mới trong hoá học, mà bản chất của nó chỉ trở nên sáng tỏ nhờ sự phát triển của hoá học tinh thể. Kẽ hở giữa các nguyên tử, ion ... kết. Ví dụ, tính chất cơ của chất hữu cơ chỉ phụ thuộc vào mối liên kết yếu nhất, không chịu ảnh hưởng của mối liên kết thứ hai là đồng cực. Ngược lại, tính chất quang học của chúng lại phụ...

... phương diện này. Chúng cũng thường gặp trong những mỏ khoáng tương đối lớn. Cơ sở hóa học tinh thể NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006. Tr 189 – 290. Từ khoá: Khoáng vật tạo đá, OLIVIN, ... Chương 6 HÓA HỌC TINH THỂ CỦA MỘT SỐ KHOÁNG VẬT TẠO ĐÁ 3 6.1. OLIVIN 3 6.1.1 Cấu trúc tinh thể 3 6.1.2 Đặc điểm hoá học 5 6.2. GRANAT 8 6.2.1. Cấu trúc tinh thể 8 6.2.2. Đặc điểm hoá học 9 ... điểm hoá học Thành phần hoá học của pyroxen có thể biểu thị bằng công thức tổng quát XYZ 2 O 6 ; trong đó, X chỉ Na + , Ca 2+ , Mn 2+ , Fe 2+ , Mg 2+ và Li + trong vị trí tinh thể học M2;...

... 41 47. Hình thái tinh thể, 27, 33, 41, 56, 61, 150, 188, 215. Hóa trị tĩnh điện, 88 90, 101, 151, 298, 303. Hợp chất hữu cơ, 55, 87, 117, 149, 190, 196 8, 270, 277. Hydroxoni (oxoni), ... 176, 188 90, 193, 195 6, 198 9, 206, 219, 296. Kim loại và hợp kim, 87, 110. Liên kết hóa học trong cấu trúc tinh thể, 86, 98. Liên kết và đặc tính hoá lí, 189. Loại cấu trúc, 100. Lớp ... 136; oxit mangan Mn 2 O , 133; 3 , 139; perovskit CaTiO 3 spinel MgAl O , 142. 2 4 Ô mạng cơ sở, 47, 54, 689, 72 3, 111. Ô trống, 166 7, 170, 213, 259 60, 297. Pentlandit, 124. Perthit,...

... ãƯẳã ãêôỏ ÂƠỉƯããããƠãịããêôƠƯãựãỉƯăÊ ÔâãĩÂăãƠăãããăãããƠ ẵĂããêôâããẵĂƠãừÂăãƠịƠã ãƯẳ ããêôãããịƠãƠƯâãã U  CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SỰ SỐNG  1. Các nguyên tố trong cơ thể sống   ... IX8OQ%H+ c"FsZ)`')8GQ] 3. Các chất ức chế enzyme 3.1. Các chất ức chế cạnh tranh $%H (F@-Fhd '\@-"x%@-O'ZK8'ZJh E%)`')]F ... (H 2 O) Fu-?"#@'CD8@+_"j%@ 'TB+cZ#h@'v&H8-?0@8R-- M+"88@+,G8w%\_'CD8@ "8x""as'RI@$-?"#"%+C ?+Yc'RI@(d8c(%(F <Y'\HCOP@'ZP1J)%()y_G E%COP@*%+_PCOFRJj8'CO P@CO0OE%P1J)Fz'ZCD_PE%2()8' dOc-_GO'c%+*OE%P2() c-_(-m"CO+%COP@cFY%?8F  2. Các liên kết hóa học $G%HE%'Z@J]c"8" "aCJCE%_P8@CW8d <G(e/2()S_P8@Cd+%U+)NJ) A ...

... diệp lục) hấp thụ sau đó sẽ chuyển hóa năng lượng liên kết hóa học. Cơ năng là dạng động năng chính trong sinh học, thường do chuyển hóa năng lượng hóa học đã tích trữ từ trước gây ra. Ví ... sinh học. Có thể khai thác năng lượng dữ trữ trong liên kết hóa học đẻ cung cấp cho hoạt động hóa học và vận động cơ học của tế bào. Một số hình thức năng lƣợng quan trọng trong hệ sinh học ... dưới đây, thành phần phân tử chính ĐẠI CƢƠNG CƠ SỞ HÓA HỌC CỦA SINH HỌC PHÂN TỬ Sự sống của tế bào phụ thuộc vào hàng ngàn phản ứng và tương tác hóa học. Những phản ứng và tương tác này phối...

... NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2005. Từ khoá: Cơ sở hóa phân tích, Phân tích định lượng, Chọn mẫu, đo mẫu, Phương pháp phân tích. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự nhiên ... phương pháp phân tích Theo các nhà hóa học hoặc các nhà bác học quan tâm đến những dữ kiện phân tích, có cả loạt phương pháp để thu được kết quả mong muốn. Cơ sở để chọn phương pháp là các chỉ ... của những số liệu phân tích 12 2.1 Một số định nghĩa 12 2.1.1 Trung bình và trung vị 12 Cơ sở hóa học phân tích Lâm Ngọc Thụ 23 – U 1 + U 2 + U 3 + U 4 + U 1 – U 2 + U 3 +...

... liệu MS Office, D ocument files) theo cơ chế học tương tự. 3. Bài toán 3: chẩn đoán lớp virus B-class (lây vào mẫu tin khởi động, B oot record) theo cơ chế học bằng chỉ dẫn. 4. Bài toán 4: chẩn ... E xecutable files) theo cơ chế học tình huống. 5. Bài toán 5: chẩn đoán lớp sâu trình, trojan horse A-class (lớp ứng dụng độc lập, Stand A lone program files) theo cơ chế học quy nạp. Mỗi bài ... các thủ tục phân tích header file thi hành trong giai đoạn học (xem Phụ lục 2, Các định dạng tập tin thi hành). Cơ chế máy học chẩn đoán virus máy tính 3.1. Phân hoạch bài toán...

... liệu MS Office, D ocument files) theo cơ chế học tương tự. 3. Bài toán 3: chẩn đoán lớp virus B-class (lây vào mẫu tin khởi động, B oot record) theo cơ chế học bằng chỉ dẫn. 4. Bài toán 4: chẩn ... E xecutable files) theo cơ chế học tình huống. 5. Bài toán 5: chẩn đoán lớp sâu trình, trojan horse A-class (lớp ứng dụng độc lập, Stand A lone program files) theo cơ chế học quy nạp. Mỗi bài ... 3.1), trình bày theo cấp độ học từ đơn giả n đến phức tạp như sau: 1. Bài toán 1: chẩn đoán lớp virus C-class lây trên lớp văn bản (7-bit ASC II text files) theo cơ chế học vẹt. 2. Bài toán 2:...