... dụng Website hỗ trợ dạyhọc Ngữ văn 34 2.1.3. Những khó khăn và hạn chế của việc sử dụng Website hỗ trợ dạy học Ngữ văn 35 2.2. Sử dụng Website hỗ trợ dạyhọc truyện hiệnđại Việt Nam trong ... phƣơng pháp dạyhọc tích cực.[26] Thứ nhất, dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của ngƣời học Khi sử dụng phương pháp dạyhọc tích cực, người học là khách thể của học động dạy nhưng ... dụng trong dạy học. Nó vừa là nội dung dạy học, vừa là phương tiện dạyhọchiện đại. Sử dụng phương tiện dạyhọc mới cũng đòi hỏi phải có PPDH mới. f) Bồi dưỡng phương pháp tự học cho HS:...
... so với vănhọc trung đại, nền vănhọchiệnđại thế kỷ XX trở thành nền vănhọc dân tộc với toàn bộ ý nghĩa đầy đủ của từ này và thực sự vănhọc Việt Nam hiệnđại thế kỷ XX đã hoàn thiện tinh ... vănhọc (Văn học Việt Nam thế kỷ XX) thì chúng ta cần và nên hiểu ra sao? Văn học Việt Nam hiệnđại được tình từ năm 1930 trở đi. Khái niệm hiệnđại và hiệnđại hoá” trong vănhọc được giải ... có trong vănhọc truyền thống một cách hoàn thiện. Đứng trên nhìn góc cạnh để nhìn nhận và phản ánh vào tác phẩm vănhọc và dần đàn có sự hiệnđại hoá trong văn học. Có thể nói vănhọc Việt...
... vănhọc nói riêng. Với nỗ lực hoàn thiện và pháttriển, vănhọc đương đại, đặc biệt giai đoạn từ 1986 đến nay, đã chuyểnmình mạnh mẽ để tham gia vào diễn trình hiệnđại và hậu hiệnđại của văn học ... hiện đại? nó là sự phát triển hay sự phủ định chủ nghĩa hiện đại? Nói cách khácchủnghĩa hậu hiệnđại như là đỉnh cao, hay một “sự đính chính” của chủ nghĩa hiện đại? Hay chủ nghĩa hậu hiệnđại ... nghĩa đầu tiên về hậu hiện đại. Trước khi tìm hiểu những yếu tố hậu hiệnđại trong các tác phẩm của HồAnh Thái, chúng ta cần phải hiểu hậu hiệnđại là gì và vănhọc hậu hiện đại nói chung có những...
... đúng, bởi trong vănhọchiện đại có nhiều khuynh hướng nhỏ: vănhọc lãng mạn, vănhọchiện sinh, dòng ý thức Trong văn học hậu hiệnđại cũng vậy, có các khuynh hướng: vănhọchiện thực huyền ... hỏi rằng, vănhọc là nhân học, vậy nếu vănhọc không đi sâu vào thế giới nội tâm của con người để khám phá, thì đó còn là vănhọc nữa không? Có thể trả lời rằng, vănhọc hậu hiệnđại không ... người đọc vẫn thấy trong các tác phẩm vănhọchiệnđại không còn nữa. Thời gian trong vănhọc hậu hiệnđại cũng như yếu tố nhân vật, đã bị phá vỡ. Nhà văncó thể đảo chiều thời gian một cách...