cõu iii 1 0 iờm tinh tich phõn

1 số biện pháp phát huy tính tích cực trong hoạt động tự học của sinh viên theo phương thức tín chỉ

Ngày tải lên : 15/01/2013, 10:30

... học tập tốt hơn? a) Có b) Không 10 - Bạn thấy cần học trước kì thi đạt kết cao? a) Đúng b) Sai 11 - Bạn thấy việc ghi chép cẩn thận vô cần thiết? a) Đúng b) Sai 12 - Đọc thêm nhiều sách tham khảo ... 200 sinh viên ĐHQGHN, có bạn sinh viên năm thứ ngành sư phạm Sinh học Sau thu phiếu về, tác giả đề tài thực thống kê xử lý số liệu excel PHẦN HAI MỘT SỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I Về mặt lý luận 1. 1 ... hiểu khối lượng lao động người học khoảng thời gian định điều kiện học tập tiêu chuẩn (ĐHQGHN - 200 6) 1. 2.Khái niệm “tự học” Thực chất tự học trình học tập, trình nhận thức không trực tiếp có thầy...

9
1.7K
18

LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TỰ GIÁC HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 1

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24

... phạm Huế - 10 0 câu hỏi đáp đổi phương pháp dạy học.TG: Ng Phương Nga……………………………………………………… NXB giáo dục - Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học - chu kỳ III ( 200 3 200 7) ... giác học tập cho học sinh 10 0% học sinh làm tập soạn đầy đủ trước đến lớp Các em tự giác tìm tòi để tiếp thu kiến thức cách chủ động Vì học trở nên sôi - Môn toán 10 0% em làm tập nhà nắm cách ... nghiệm để vững vàng bước đường giảng dạy Hướng Hiệp, ngày 30 tháng3 năm 2 01 0 Người thực Nguyễn Thị Hoài Phương GV: NGUYỄN THỊ HOÀI PHƯƠNG 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO *** - Đại cương Tâm lí học Tiểu học...

15
16.8K
44

ỨNG DỤNG MÔ PHỎNG NGẪU NHIÊN TÍNH TÍCH PHÂN

Ngày tải lên : 26/04/2013, 10:40

... phỏng: N 10 00 0 Đoạn [a,b] Tích phân ứng dụng Tích phân gần [1, 4] 21. 667 20. 568 15 00 0 20. 672 16 00 0 21. 2 01 1 700 0 21. 278 19 00 0 21. 00 6 200 00 20. 8 80 2 200 0 21. 00 9 2 800 0 21. 04 8 2 900 0 21. 218 Chương trình ... số ngẫu nhiên, lấy r = 0 , 10 λ = T = -0, 2 x lnr = -0, 2 x ln0 ,1 = 0, 46 Tiếp theo, lấy r = 0. 09 T = - 0, 2 x ln0 ,09 = 0, 482 Cứ ta thu dãy thể T 1. 4 Áp dụng mô ngẫu nhiên 1. 4 .1 Vai trò phương pháp ... dãy giá trị thể biến ngẫu nhiên độc lập, có phân phối Ví dụ, xét dãy số: 13 , 8, 1, 2, 11 , 14 , 7, 12 , 13 , 12 , 17 , 2, 11 , 10 , 3, … Dãy số trông ngẫu nhiên thực chất tuân theo quy tắc Việc tìm kiếm...

16
711
3

TíNH TOáN, THIếT Kế Và CHế TạO MẫU Lò ĐốT THAN QUY MÔ NHỏ (LTĐ 1,0) Để SấY KHÔ Và BảO QUảN NÔNG SảN

Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:15

... Văn Phú a, 200 0; Phan Hiếu Hiền, 200 0; Nguyễn Văn Khỏe v cs., 200 0; Trần Văn Phú b, 200 0; Hong Kim Cơ v cs., 19 85, 19 86; Nguyễn Đình Tùng v cs., 200 5; Bac, O., 19 63 v Nguyễn Văn May, 200 5) ta có ... 4,276 B dy ca tụn m 0, 003 0, 997 19 42,25 H s dn nhit ca tụn W/m.K 70 H s truyn nhit K1 - 3,2 S ht ngụ 10 00 kg ngụ X Ht Th tớch ca mt ht ngụ 10 V1H mm 2 20, 8 Th tớch ca 10 ht ngụ VH mm 662,34 ... theo ng c tớnh ca qut V0 m/h 12 63 ,1 VT t m/h 13 55,6 VQuat chn m/h 14 50 HT mmH2O 60 H s ng hc ca qut k - 0, 4 p sut ng H mmH2O 11 ,43 p sut ton phn H mmH2O 71, 43 Qut - 0, 60 HTT mmH2O N/c qut kW...

14
5.4K
49

Nghiên cứu sự chiết trắc quang tạo sự phức và chiết phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol( pan 2) Co(III) SCN ứng dụng phân tích

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:16

... PAN-Co (III) -SCN- vào pH pH ∆A pH ∆A 2 ,00 0, 3 80 4, 20 1, 03 0 2, 20 2, 80 3, 20 3, 60 3, 80 4 ,00 0, 582 0, 937 0, 988 1, 02 4 1, 0 31 1 ,03 0 4, 50 5 ,00 5, 50 6 ,00 6, 50 7 ,00 1, 02 9 1, 0 21 1 ,00 3 0, 974 0, 917 0, 835 Hình ... 0, 935 3 ,00 463 0, 786 6 30 0,586 638 1, 0 31 3, 40 465 0, 7 90 6 30 0,655 638 1, 05 0 3, 60 466 0, 792 6 31 0, 686 639 1, 0 51 3, 80 467 0, 793 6 31 0, 716 639 1, 05 2 4 ,00 467 0, 796 6 31 0, 7 31 639 1, 05 2 4, 20 468 0, 807 ... chiết t(phút) ∆A 10 15 20 25 30 35 40 50 60 70 80 0,983 1, 01 8 1, 02 8 1, 0 31 1 ,0 31 1 ,0 31 1 ,03 0 1, 02 9 1, 03 0 1, 02 9 1, 02 8 1, 02 9 49 Hình 3,2,3,2: Sự phụ thuộc mật độ quang phức PAN-Co (III) -SCN- vào thời...

85
436
0

Tài liệu Phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh tiểu học - Chương 1 pdf

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:21

... 10 TRONG SÁCH GIÁO KHOA: Các số từ – 10 khái niệm số học mà trẻ quen tới trường Cụ thể, phân bố sau: Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết 10 Tiết 11 Tiết 12 Tiết 13 Tiết 14 Tiết 15 Tiết 16 Tiết 17 Tiết 18 ... chơi để củng cố khái niệm số tự nhiên từ 0 - 10 Các trò chơi củng cố kĩ đọc viết phạm vi 10 : 2 .1 Thi đua xếp đẹp: a- Chuẩn bị: Những bìa có ghi số phạm vi 10 với hình thức giống hoàn toán số máy ... Tiết 19 Tiết 20 Tiết 21 Tiết 22 Tiết 23 Tiết 24 Các số 1, 2, Luyện tập Các số 1, 2, 3, 4, Luyện tập Bé dấu < Lớn dấu > Luyện tập Bằng dấu = Luyện tập Luyện tập chung Số Số Số Số Số Số 10 Luyện...

16
595
0

KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24

... việc sử dụng kênh hình 10 1. 1.3 Quan niệm tính tích cực học tập học sinh 11 1. 1.4 Sử dụng kênh hình với việc phát huy tính tích cực học sinh học lịch sử 13 1. 1.5 Các biện pháp khai ... 15 1. 2 Cơ sở thực tiễn 18 1. 2 .1 Thực trạng dạy học lịch sử nói chung 18 1. 2.2 Thực trạng việc sử dụng kênh hình nói riêng 20 CHƯƠNG 2: VỊ TRÍ, MỤC TIÊU, NỘI DUNG “CHƯƠNG III ... 200 4 – 2 01 0 , Tập thể giảng viên tổ PPDHLS, Đại học sư phạm Hà Nội liên tục xuất “Hướng dẫn sử dụng kênh hình dạy học lịch sử THPT” (tập – Lịch sử Thế giới; tập – Lịch sử Việt Nam, lớp 10 , 11 ,...

63
1.4K
1

Tính giới hạn của 1 tổng dựa vào tích phân xác định pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 11:20

1
1.3K
23

Toán cao cấp 1-Bài 3: Phép tính tích phân doc

Ngày tải lên : 11/07/2014, 08:20

... Ví dụ 21: a) 66 ∫ 1 dx 1 x = lim ∫ t → 1 t dx 1 x = lim arcsin x = lim ( − arcsin t ) = t → 1 t t → 1 π Bài 3: Phép tính tích phân t dx ∫ 1 x 1 x 1 = ∫ 1 1− x 0 dx ∫ = lim ∫ t 1 1− x = ... + 1) (x + 2x + 3) Ta viết: 2x + 10 x + 17 x + 16 x + = 2+ − − 2 (x + 1) (x + 2x + 3) x + (x + 1) x + 2x + Suy ra: I = 2x + ln x + + 3 .1. 4 x +1 − 2 arctg +C x +1 Tích phân hàm lượng giác 3 .1. 4 .1 ... phân Ví dụ 14 : Xét hàm f (x) = C, ∀x ∈ [ 0 ,1] 57 Bài 3: Phép tính tích phân {{Ơ Với phân hoạch π đoạn [ 0 ,1] cách chọn điểm ξi ∈ [ x i , x i +1 ] , ta lập tổng tích phân: n 1 n 1 i =0 i =0 σ = ∑...

28
938
4

phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

Ngày tải lên : 17/07/2014, 10:10

... sát cuối năm đạt sau: Lớp 5A 5B 5C 5D Giỏi (%) 41% 41, 3% 21, 6% 52% Khá (%) 40, 6% 44,8% 59,3% 38 ,1% Trung bình (%) 18 ,4% 13 ,9% 19 ,1% 9,9% Yếu (%) 0 0 * Tóm lại: Việc tổ chức dạy tốt môn Hát - nhạc ... đầu năm chưa thực sáng kiến đạt sau: Lớp 5A 5B 5C 5D Giỏi(%) 40% 33,2 18 % 41% Khá(%) 39,5% 50% 57% 42% Trung bình(%) 12 ,5% 10 ,4% 16 % 14 % Yếu(%) 8% 6,4% 9% 3% Với số liệu khảo sát đầu năm nghiên ... gian nghiên cứu: Địa điểm: Trường tiểu học Tiên Cát - Việt Trì - Phú Thọ Thời gian: Năm học 2 01 0 - 2 01 1 PHẦN THỨ HAI: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I- Lịch sử vấn đề: Trong thực tiễn chất lượng dạy học môn...

13
1.2K
0

skkn nâng cao hiệu quả trong phong trào thi đua của lớp chủ nhiệm bằng cách phát huy tính tích cực của học sinh.

Ngày tải lên : 21/07/2014, 07:32

... 0 10 bậc bậc bậc bậc bậc bậc 1bậc bậc 0 Tổng Tiền thưởng 50. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 20. 000 đ 10 .00 0đ 10 .00 0đ 10 .00 0đ 10 0. 000 đ 400 .00 0đ ... Vân Diệu Linh 3 2 4 4 2 3 2 4 2 1 115 10 5 13 0 11 0 70 11 5 15 0 10 10 10 0 10 5 10 5 11 0 11 0 12 0 14 0 12 0 13 0 11 0 10 5 11 0 11 5 11 0 11 0 10 5 11 0 11 5 10 5 11 5 10 0 10 5 10 5 90 11 5 A A A A B A A D D A A A A A ... B A 13 0 11 0 10 5 90 80 10 5 200 12 0 10 5 10 5 12 0 11 0 13 5 13 0 14 5 15 0 10 0 10 0 12 5 A A A A B A A A A A A A A A A A A A A 12 5 11 0 13 5 16 0 11 0 95 11 0 13 0 13 0 80 10 0 10 0 11 5 18 5 19 0 90 10 5 17 0 12 0 A...

27
1.7K
8

SKKN làm THẾ nào để PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực tự GIÁC học tập CHO học SINH lớp 1

Ngày tải lên : 28/08/2014, 18:59

... phạm Huế - 10 0 câu hỏi đáp đổi phương pháp dạy học.TG: Ng Phương Nga……………………………………………………… NXB giáo dục - Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học - chu kỳ III ( 200 3 200 7) ... giác học tập cho học sinh 10 0% học sinh làm tập soạn đầy đủ trước đến lớp Các em tự giác tìm tòi để tiếp thu kiến thức cách chủ động Vì học trở nên sôi - Môn toán 10 0% em làm tập nhà nắm cách ... nhận góp GV: NGUYỄN THỊ HOÀI PHƯƠNG 21 ý chân thành Ban lãnh đạo đồng chí dày kinh nghiệm để vững vàng bước đường giảng dạy Hướng Hiệp, ngày 30 tháng3 năm 2 01 0 Người thực Nguyễn Thị Hoài Phương...

24
1.3K
0

Xậy dựng hệ thống câu hỏi và phiếu học tập nhằm phát huy tính tích cực học tập trong dạy học chương III Sinh trưởng và phát triển sinh học 11 nâng cao

Ngày tải lên : 21/09/2014, 23:29

97
756
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học phần III Sinh học vi sinh vật, chương III Virut và bệnh truyền nhiễm Sinh học 10 nâng cao

Ngày tải lên : 28/09/2014, 19:06

56
1.1K
4

DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ TẬP HỢP SỐ TỰ NHIÊN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 1

Ngày tải lên : 29/09/2014, 11:02

... cho HS Có Không Có Không Có Không 15 GV GV GV 12 GV 10 GV 10 GV = 75% = 25% = 40% = 60% = 50% = 50% 18 GV 12 GV 15 GV 15 GV 10 GV 20 GV = 60% = 40% = 50% = 50% = 33,3 % = 66,7% Bảng 2: Thực trạng ... cũ  Tính HS 1) 50 + 30 = 2) 50 + 10 = - Nhận xét cho điểm 80 – 30 = 60 – 10 = 80 – 50 = 60 – 50 = Kiểm tra miệng với HS dƣới lớp: Nhẩm nhanh phép tính 30 + 60, 70 – 20, 40cm + 20cm  + Gọi HS ... 13 HS = 21, 6 % 15 HS = 21, 4% A 47 HS = 75,8% 52 HS = 47,3% B 12 HS = 19 ,4% 13 HS = 18 ,6% C HS = 4,8% HS = 7 ,1% A 32 HS = 51, 6% 35 HS = 50% B 17 HS = 27,4% 15 HS = 21, 4% C 13 HS = 21% 20 HS = 28,6%...

58
579
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương 1, công nghệ 10

Ngày tải lên : 04/10/2014, 02:40

66
542
0

Kịch bản dạy học bài 7 phần mềm máy tính (1,0,0)

Ngày tải lên : 18/10/2014, 23:04

... LỚP 10 Chương 1: Một số khái niệm tin học Tin học 10 Bài 7: Phần mềm máy tính (1, 0, 0) Chương 2: Hệ diều hành Chương 3: Soạn thảo văn Chương 4: Mạng máy tính Internet BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH (1, 0, 0) ... TÍNH (1, 0, 0) Đối tượng: Học sinh phổ thông không chuyên Mục tiêu chuẩn kiến thức: Biết khái niệm phần mềm máy tính Phân biệt phần mềm hệ thống phần mềm ứng dụng BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH (1, 0, 0) ... sống BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH (1, 0, 0) Điểm trọng tâm: Biết khái niệm phần mềm máy tính Phân biệt phần mềm hệ thống phần mềm ứng dụng KỊCH BẢN DỰ KIẾN: HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI CŨ(5P) BÀI 7:PHẦN...

15
440
0

Chuyên đề THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN (bản 1.0)...

Ngày tải lên : 21/10/2014, 13:00

... gia OI v A1I , tc l gúc A IO = 600 A1 * Tớnh chiu cao A1O : Xột DA1IO vuụng ti O, ta cú: C1 I 60 B1 D C O A B AO a a tan A1IO = A1O = OI tan A1IO = tan 600 = OI 2 * Tớnh din tớch ỏy ABCD: ... ( ADD1 A1 ) ầ ( ABCD ) = AD (1) Luyn thi i hc 2 01 2 D1 ỡ AD ^ OI (2) Theo chng minh trờn ta li cú: ợ AD ^ A1I T (1) v (2) suy ra, gúc gia hai mt phng ( ADD1 A1 ) v (ABCD) l gúc gia OI v A1I , ... 2 01 1 ) Cho lng tr ABCD A1B1C1D1 cú ỏy ABCD l hỡnh ch nht, AB = a, AD = a Hỡnh chiu vuụng gúc ca im A1 lờn (ABCD) trựng vi giao im ca AC v BD Gúc gia hai mt phng ( ADD1 A1 ) v (ABCD) bng 600 ...

11
592
2

Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương mắt và các dụng cụ quang học có sử dụng phần mềm mô phỏng cho học sinh bổ túc văn hóa THPT theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức

Ngày tải lên : 27/10/2014, 10:47

125
931
0

ĐỀ TÀI: Phân tích TOWS chiến lược cạnh tranh sản phẩm máy tính văn phòng của công ty TNHH Thương Mại Nhất Tí

Ngày tải lên : 03/12/2014, 17:46

... 2.3 .1 Kết phân tích liệu thứ cấp Bảng 2 .1 Kết kinh doanh công ty từ 200 8-2 01 0 Đơn vị: triệu đồng Chỉ tiêu Năm 200 8 Năm 200 9 Năm 2 01 0 200 9/ 200 8 2 01 0 / 200 9 Số tiền Tỷ lệ % Số tiền Tỷ lệ % -4 31, 8 ... thu 11 .11 9,4 10 .687,6 17 .04 7,3 Giá vốn hàng bán 10 .653,4 10 .264,2 16 .474,5 -389,2 -3,7 6 2 10 ,3 60, 5 Lợi nhuận gộp 466 423,4 572,8 -42,6 -9 ,1 149,4 35,3 Chi phí tài 87,6 95,2 11 2,5 7,6 8,7 17 ,3 18 ,2 ... tương 0 .15 0. 45 đối cao - Do sách tuyển dụng tốt - Dịch vụ sau bán Có uy tín kinh doanh 0 .1 0. 3 Chính sách giá cạnh tranh 0 .1 0. 45 Nhà quản trị giỏi 0 .1 0. 2 Chất lượng chủng loại 0. 05 0 .1 0 .15 0. 45...

43
511
0