... thị 1 bản, giáoviên lưu lại một bản để tiện lợi cho việc theo dõi học sinh.3. Lập sổ chủnhiệm Giáo viênchủnhiệm lập sổ chủnhiệm theo mẫu qui định của nhà trường.Trong đó, giáoviên phải ... nghịquyết của lớp. Tránh tình trạng “Đầu voi, đuôi chuột”. Sẽ phản tác dụng nếu giáo viênchủnhiệm không thực hiện đúng yêu cầu này. Đây cũng là một yếutố giúp giáoviênchủnhiệm hoàn thành tốt công ... năng và nhiệm vụ cơ bản củagiáoviênchủnhiệm để thực hiện công tác một cách hiệu quả; tối ưu nhất, có tính thuyết phục dựa trên những luậncứ, luận chứng rõ ràng.2. Giáoviênchủnhiệm nắm...
... “Vaitrò củagiáoviênchủnhiệmlớp trong trường học trong côngtácgiáo dục đạo đứchọc sinh”.II. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò của GVCN lớp trong công tác ... quyết định công nhận. Nhiệm kỳ của Ban cán sự lớp là một năm. - Cơ cấu của Ban cán sự lớp: - Nhiệm vụ củalớp trưởng: Lớp trưởng là người điều hành, quản lý toàn bộ cáchoạt động củalớp và từng ... ĐỀI. Lý do chọn đề tài Giáo viênchủ nhiệm( GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọiquyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp là người vạch kế...
... bên kia của lối sống lành mạnh đảm bảo chất lượng cuộc sống (xin xem sơ đồ dưói).Tiến hành giáo dục kỹ năng sống là tiếp cận giáo dục quốc tế, đó là giáo dục con người về môi sinh, giáo dục ... cầu và dòng sông để diễn tả sự cần thiết của kỹ năng sống đối với mỗi người. Con người sống trong xã hội hiện đại muốn sang được bến bờ của thành công và hạnh phúc thì phải vượt qua con sông ... điều cần thiết. Trong số 15 nội dung cơ bản về giáo dục vì sự phát triển bền vững đã được UNESCO xác định có nhiều nội dung thống nhất với nội dung giáo dục kỹ năng sống như: quyền con người,...
... khi nhận lớpchủ nhiệm Trước ngày khai giảng, giáoviênchủnhiệm nhân được sự phân công của BGH nhà trường về lớp mìn sẽ chủ nhiệm. Sau khi có danh sách học sinh, các giáoviênchủnhiệm cố ... với người giáoviênchủnhiệmlớp Giáo viênchủnhiệm – sự tổng hòa của nhiều yếu tố: Mỗi thầy, cô đều phải là một tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Nhưng đối với giáoviênchủnhiệm (GVCN), ... quan trọng củagiáoviênchủnhiệm đối với mỗi học sinh.Tiếp theo các giáoviênchủnhiệm sẽ gặp những giáoviênchủnhiệm cũ kết hợp với buổi học nội quy, buổi lao động đâu năm của các em...
... ĐỨC THANHNGƯỜI GIÁOVIÊNCHỦNHIỆMLỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞI. VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG CỦA NGƯỜI GVCN LỚP 1. GVCN là người thay mặt hiệu trưởng quản lý toàn diện học sinh của một lớp Vì sao? Trong ... dung công việcBiện pháp Người phục tráchGhi chúTháng 9Tháng 10Kế hoạch thángKẾ HOẠCH CHỦNHIỆM LỚP……TRƯỜNG…………Tháng… Năm học: ………… Giáo viênchủnhiệm …………….1. Những yêu cầu của nhà ... các hoạt động chính trị - xã hội cảu địa phương.7. Lập kế hoạch côngtácchủnhiệm lớp. - Yêu cầu đối với kế hoạch chủnhiệm lớp: Kế hoạch CNL phải có tính toàn diện, cụ thể, khoa học, có trọng...
... Giáoviên với vai trò chủnhiệm lớp PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀI. Lý do chọn đề tài Giáo viênchủ nhiệm( GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp ... đúng vai trò là chủnhiệm một lớp học.II. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu1. Mục tiêu.Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò củagiáoviên trong công tác chủnhiệmlớp để đề ra những ... tài: Giáoviên với vai trò là chủnhiệmlớp để một mặt tự bản thân nhận thức và đánh giá lại vai trò của mình trong côngtácgiáo dục học sinh, mặt khác phần nào giúp cho một số giáo viên...
... điềukiện cho ngời giáoviên làm tròn trách nhiệmcủa ngời cán bộ giáo dục.II. Nhiệm vụ côngtáccủa ngời giáo viên Ngời giáoviên có những nhiệm vụ côngtác cụ thể sau đây:1. Côngtácgiáo dục và ... độ côngtác đối với giáoviên kiêm nhiệm công tác đoàn thể, côngtác chuyên môn trong nhà trờng 1. Trong trờng phổ thông, các côngtác sau đây (gọi tắt là côngtác kiêm nhiệm) sẽ do giáo viên ... chuẩn bị các khâu côngtác chuyên môn choviệc giảng dạy trên lớp. 2.3. Quản lý các sinh hoạt chuyên môn củagiáo viên. 2.4. Quản lý côngtác học tập, bồi dỡng củagiáo viên. 3. Giáoviên đợc coi...
... năng, nhiệm vụ của người giáoviên -TPT Đội.- Hiểu rõ các mối quan hệ chủ yếu củacủa giáo viên –TPT trong nhà trường.- Xác định được những phẩm chất và năng lực cơ bản của người giáoviên ... Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của người giáoviên – TPT Đội.Hoạt động 3: Mối quan hệ củagiáoviên – TPT Đội.Hoạt động 4: Phẩm chất và năng lực của giáo viên – TPT Đội.Kết luận, cùng ... có hiệu quả giữa côngtácchủnhiệm với côngtác phụ trách Đội, phụ trách nhi đồng (điều tra, khảo sát, xác định năng lực thực tế của đội ngũ giáoviên có thể đảm nhận nhiệm vụ; làm tư tưởng...
... mực của chính quyền, nhà trờng, gia đình, địa phơng, các em đà nhiệt tình và đồng tâm đồng lòng cùng kí và thực hiện các cam kết giữa giáoviênchủnhiệm với học sinh. Trong các phong trào của ... với học sinh. Trong các phong trào của trờng, của Đội các em hởng ứng tham gia sôi nổi, nhiệt tình. Bên cạnh đó, ngời giáoviên làm côngtác GVCN lớp cũng gặp phải không ít khó khăn do đặc điểm ... hi.Kớnh tha Hi tho! Nh chúng ta đà biết để thực hiện thành công sự nghiệp đổi mới giáo dục phổ thông, thì côngtác phối hợp giữa GVCN lớp với gia đình và các tổ chức xà hội khác là rất quan trọng....
... có tác dụng tốt nhất đối với con em mình, chính là Giáo viên chủnhiệm . Nhà trường, giáo viên, gia đình và các đoàn thể là các lực lượng giáo dục thôngqua đầu mối liên kết là Giáoviênchủ nhiệm. ... ý kiến, nguyện vọng về côngtác giảng dạy củagiáoviên bộ môn.Qua đó, Giáoviênchủnhiệm đúc kết có chọn lọc và chuyển tiếp nguyện vọng của học sinh đếnvới các giáoviên bộ môn để tập thể ... dõi củaGiáoviênchủnhiệm còn có tập thể các Thầy, Cô giáo trực tiếp giảng dạy và truyền đạt kiến thức bộ môn. Qua trao đổi, tiếp nhận thông tin từcác giáoviên giảng dạy bộ môn, Giáoviên chủ...
... J5<=$LG+ NGƯỜI GIÁOVIÊNCHỦNHIỆMLỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞI. VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG CỦA NGƯỜI GVCN LỚP 1. GVCN là người thay mặt hiệu trưởng quản lý toàn diện học sinh của một lớp ... sóc, giáo dục cá biệt.123*F"**K5!Y/L$\--A=GM=!YA$L=@.-Kt IV. THỰC HÀNH CÔNGTÁCCHỦNHIỆM LỚPLưu ... hiện nội dung giáo dục toàn diện cho học sinh.4. Tổ chức phối hợp giáo dục HS với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh.5. Phối hợp với các giáoviên bộ môn và các lực lượng giáo dục trong...