... thấy tỷ lệ nợ sử dụng tổng cấu trúc vốncôngtyTỷ số nợ vốn lớn ám cổđông thực sách thâm dụng nợ và làm cho côngty trở nên rủi ro 10 Chỉ số khả toán lãi vay = thu nhập trước thuế lãi vay ... tàisản Chỉ số có nghĩa : với đô la đầu tư vào tổng tài sản, côngty tạo đô la doanh thu Các doanh nghiệp ngành thâm dụng vốnthườngcó số vòng quay tổng tàisản thấp so với doanh nghiệp khác Tỷ ... lãi vay - Chỉ số cho biết với đồng chi phí lãi vaycóđồng EBIT đảm bảo toán đo lường: 11 Khả tiền mặt đảm bảo chi trả lãi vay = dòng tiền hoạt động điều chỉnh/ chi phí lãi vayDòng tiền hoạt động...
... So sánh công thức (13) tiền trả lãi vayhàng năm công thức (5) tiền trả lãi vayhàng năm ta thấy muốn thể tiền trả lãi vaycông thức tính tiêu động dự án đầu t có sử dụng vốnvay tiền trả vốn ... khoản tiền V nhìn từ góc độ chủ dự án thu hoạt độngvayvốn chi hoạt động đầu t vào dự án, nhìn từ góc độ chủ nợ khoản chi - Các khoản tiền TVG, I thời điểm tiếp theo, nhìn từ góc độ chủ dự án ... (thành phần ngoặc vuông) hoạt động khác (hoạt độngtài chính, hoạt động bất thờng) dự án Nhận thấy khoản TVG I thời đoạn từ m đến n, lấy suất chiết khấu chi phí sử dụng vốn, hay cho r = i công...
... 10 47 ,62 23,81 (g/cm) Vòng đùi 33,33 50 50 (cm) Vòng cánh tay 15 62,50 33,33 40 20 6,67 phải co (cm) Pignet 10 41 ,67 50 40 10 10 QVC 33,33 37,5 50 12,5 11 Tỷ trọng 10 41 ,67 40 30 20 10 thể 12 Tỷ ... mỡ 25 50 50 II Các số tố chất vận động Chạy 30m 10 41 ,67 40 30 30 XPC (s) Chạy 50m 16 66,67 37,50 43 ,75 18,75 XPC (s) Chạy 100 33,33 50 50 (XPC) Bật xa chỗ 18 75,0 38,89 44 ,44 11,11 5,56 (cm) ... Đỗ Thị Thái Thanh Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 65(03): 178 - 181 Bảng 1: Kết vấn lựa chọn số đánh giá phát triển thể chất cho nữ sinh viên Đại học Thái Nguyên (n = 24) Kết vấn theo tỷ lệ % xếp...
... dụng phần mềm PEMIS ▫ Tự đánh giá DUY TRÌ HỆ THỐNG GIÁM SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ • Xây dựng hệ thống giám sát, đánh giá công việc lâu dài kiện xảy thời gian ngắn, thời gian thực dự án, chương trình sách ... trường khác • HT cần tập trung ưu tiên khác cho hoạt động khác tuỳ theo loại hình trường, ngân sách nhà trường yêu tố khác • Các số giúp HT xác định mục tiêu cần ưu tiên phát triển sau giám sát việc ... báo cáo biểu đồ phân tích điểm số cá nhân, tập thể để tiến hành tự đánh giá Câu hỏi Chủ đề Chủ đề phụ (chỉ số) Tự đánh giá Tổng hợp theo cá nhân, trường học, huyện, đồng thời theo chủ đề tự đánh...
... 1,90 1,90 1 ,40 1 ,40 1 ,46 1 ,46 1 ,46 r 2,8 3, 14 2, 64 2,55 1, 84 2,12 U U r 5,6 4, 4 3,7 3,73 2,68 3,1 1,20 1,20 1,28 1,28 1,28 38 r 2,8 3,33 3,33 3,16 1,52 2,17 U 5,6 4, 00 4, 00 4, 04 1, 94 2,78 SAIFI ... hợp 1 44 2,25 2,25 2,25 2,25 2,25 2,25 44 2,25 2,25 2,25 2,25 2,25 2,25 4 3 44 U D r U SAIFI SAIDI CAIDI 4 0,5 0,5 0,5 0,5 4 0,8 3,2 4 0,8 3,2 4 0,8 2,5 3,125 0,8 2,1 2,625 0,8 1,7 2,125 45 ... thuật có dùng vào việc tính tốn độ tin cậy hệ thống điện nằm phạm vi đánh giá đáp ứng tĩnh 1.6: Các lĩnh vực chức Các phần khác hệ thống điện đánh giá riêng biệt với theo khu vực chức tính tốn MÁY...
... tín dụng khác + dự phòng rủi ro cho vay ứng trước khách hàng - Dư nợ cho kì báo cáo = Cho vay TCTD khác + Cho vay ứng trước khách hangTỷ lệ mất vốn = Mất vốn đã xóa cho kì báo cáo/dư nợ trung bình cho kì báo cáo ... Các chỉ số đánh giá RRTD của NH Tình hình nợ quá hạn Tình hình rủi ro mất vốn Khả năng bù đắp rủi ro Tình hình nợ quá hạn Chỉ tiêu 2011 2012 Tỷ lệ nợ quá hạn 3 .4 4.38 • Nợ quá hạn tăng 0.98%, gấp 1.29 lần mức độ rủi ro tín ... tăng so với năm 2011 ngânhàng đang đánh giá các khoản nợ của mình có chất lượng thấp, khả năng thu hồi nợ thấp tăng trích lập dự phòng cho các khoản nợ Tỷ lệ vốn mất : năm 2012 đã giảm so với năm 2011 ...
... Hoặc Samsung, có số tàisản 51 tỷ USD, doanh số kinh doanh 80 tỷ USD, có 140 chi nhánh nước ngoài, sản xu ất 3000 mặt hàng khác nhau, côngtysản xuất ch ất bán d ẫn, ện tử, thương mại, bảo hiểm ... kinh doanh khác, dẫn đến phá sảnhàng loạt côngty vừa nhỏ (SMCs) Theo báo cáo Hiệp hội nhà kinh doanh nhỏ Hàn Qu ốc, năm 19 94 có 541 5 SMCs bị phá sản, 1676 SMCs khác ph ải ng ừng hoạt động so với ... Samsung 21 ,4% Sony Trước mắt Bordeaux ti-vi tháng 3-2006, thị phần Samsung đạt 11,9% Thị phầncôngty tăng từ mức 12,2% tháng 4, 14, 8% tháng 5, 17,2% tháng 6, 17,3% tháng – mở đường cho côngty tới...
... giúp đỡ bác sĩ điều dưỡng huấn luyện Đánh giá mức độ nhận thức hình thức vấn ghi nhận qua bảng điểm mô tả trước sau tham dự buổi nói chuyện bệnh đái tháo đường Đánh giá lại sau tháng Đánh giá thông ... Trước TTGD 43 (26,7%) 68 (42 ,2%) 61 (37,9%) 105 (65,2%) 142 (82,2%) Sau TTGD 15 (13%) 35 (21,2%) 14 (8,7%) 94 (58 ,4% ) 118 (73,3%) p 0,001 0,002 0,002 0,001 0, 04 Các thành phần lipid máu giảm rõ ... 63 ,4% ) Đánh giá số kiểm soát sau TTGD Cải thiện rõ rệt HbA1c, ĐH đói, huyết áp, thành phần lipid máu, đạm niệu sau TTGD, HbA1c (8 ,4 ± 1,9% 7,6 ± 1,5%), ĐH đói (179,7 ± 72 ,4 mg/dl 126,5 ± 48 mg/dl),...
... T (n=1 04) 1169 1 64 p 64, 2 3,5 (n=26) 58,2 14, 4 0,05 123,019,8 1 24, 718,3 >0,05 ... Theo Hiệp hội Đái tháo đờng quốc tế, năm 19 94 giới có 110 triệu ngời mắc bệnh ĐTĐ, năm 1995 có 135 triệu ngời, đến năm 2000 có đến 151 triệu ngời mắc bệnh ĐTĐ v dự báo năm 2010 có 221 triệu ngời...
... xuống, trừ côngty chuyển chi phí cho khách hàng hình thức nâng giá bán sản phẩm Một cách để tìm xem chi phí có cao không so sánh hệ số tổng lợi nhuận côngty với hệ số côngty tương đồng Nếu hệ ... liệu lao động quy trình sản xuất ban quản lý côngty Hệ số tổng lợi nhuận = Doanh số – Trị giá hàng bán tính theo giá mua/ Doanh số bán Ví dụ: Hệ số tổng lợi nhuận Nếu côngtycó doanh số bán 1.000.000 ... cổđông Nhà phân tích chứng khoán, cổ đông, đặc biệt quan tâm đến hệ số Nói chung, hệ số thu nhập cổphần cao cổ phiếu hấp dẫn Hệ số cách đánh giá khả sinh lời tỷ suất lợi nhuận côngty so sánh...
... triển giáo dục Hà Nội 15 Sái Công Hồng (2008), Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục chuyên ngành Đo lường Đánh giá giáo dục “Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy giáo viên THCS áp dụng ... Trường có trách nhiệm sáng tạo, phổ biến phát triển kiến thức; cung cấp nguồn nhân lực tài năng, chất lượng cao sản phẩm khoa học công nghệ có giá trị cao cho xã hội, đóng góp tích cực vào phát triển ... Giáo dục & Đào tạo, (T9/2003), “Về số khái niệm thường dùng đảm bảo chất lượng giáo dục đại học”, Tạp chí Giáo dục số 66 24 Phạm Xuân Thanh (2006), “Hai cách tiếp cận đánh giá chất lượng giáo...