... LUẬN• Công nghệ tế bào là một bộ phận quan trọng của côngnghệsinh học, chủ yếu nghiên cứu các quá trình nuôi cấy tế bào động- thực vật để sản xuất sinh khối, sản xuất các hợp chất có hoạt tính sinh ... 1996, Sinhhọc phân tử, Nhà xuất bản giáo dục6. Nguyễn Đình Huyên, 1998, Sinhhọc phân tử ADN, Nhà xuất bản khoa học kĩ thuật7. Lê Văn Hoàng, 2004,Các quá trình và thiết bị Côngnghệsinhhọc ... 1998, Côngnghệ ADN trong điều trị gen và các bệnh hiểm nghèo, Nhà xuất bản y học 3. Đái Duy Ban, 2004, Côngnghệ gen, Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ thuật4. Nguyễn Bá, 2006, Hình thái học thực vật, ...
... vững” Dạy học bằng phương pháp thực hành nhờ những phương tiện hiện đại đã thực sự trao quyền chủ độnghọc tập cho học sinh. Kiểu dạy học hướng vào họcsinh và hoạt động hoá người học có thể ... cho họcsinh trong quá trình giảng dạy môn côngnghệ lớp 8 và lớp 9, giáo viên cần phải đầu tư nghiên cứu để thiết kế tiến trình dạy học kiến thức mới và tổ chức giờ họccôngnghệ sao cho học ... cho họcsinh nhiều năng lực. Nó tích cực hoá tối đa hoạt động nhận của học sinh, cho phép hình thành kiến thức sâu sắc và bền vững, tăng cường hứng thú đối với môn học. Nó thôi thúc học sinh...
... của các cuộc cách mạng công nghệ, đặc biệt là sự phát triển vượt bậc của côngnghệ thông tin. Rất nhiều lĩnh vực trong xã hội được “tin học hóa”. Trong giáo dục, công nghệ thông tin (sau đây ... động dạy học. 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC BÙI NGỌC PHƯỚC HẢO KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ BÀI GIẢNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆ ... tiện khác, làm cho giờ dạy học thụ động, ít có kiến tạo tri thức, học sinhhọc "như xem phim". Ngược lại, cũng có GV còn coi nhẹ việc sử dụng CNTT vào dạy học, sử dụng nó chỉ để "thay...
... Hoạt động điều hòa thân nhiệt. Nguyên lý nhiệt động học. Tại sao dân lao động lại ăn mặn?Dành cho sinh viên SP Sinh và Sinh KTNNMột số câu hỏi: Chương 4: Sự tiêu hóa. Tiêu hóa cơ học ... nào của nội tiết học? Điện tĩnh và điện động Một số câu hỏi: Chương 9: Các hình thức sinh sản Cơ chế định đoạt giới tính. Các quá trình sinh sản: sinh tinh, phóng tinh, sinh trứng, kinh ... luật.Thụ tinh nhân tạoMột số câu hỏi Chương 10: Điện tĩnh sinhhọc và độngsinh học. Đặc điểm của neuron. Dẫn truyền điện thế động. Dẫn truyền qua synape....
... học cơ thể độngvật – Sinhhọc 11 Sinh học 11 đi sâu một lĩnh vực tương đối khó nhưng lý thú của Sinh học, đó là Sinhhọc cơ thể thực vật và động vật. Trong đó Sinhhọc cơ thể Độngvật gồm bốn ... (SGK Sinhhọc 11) Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở Độngvật 3 Bài 45 (SGK Sinhhọc 11) Sinh sản hữu tính ở Độngvật 4 Bài 46 (SGK Sinhhọc 11) Cơ chế điều hòa sinh sản ... giáo dục giới tính trong dạy học nội dung Sinhhọc cơ thể độngvật – Sinhhọc 11 – Trung học phổ thông. 4.2. Khách thể nghiên cứu: Giáo viên dạy Sinhhọc và họcsinh hai lớp 11D1, 11D2 trường...
... diện dạy học. 1.1.2. Bản chất của Côngnghệ dạy học Công nghệ dạy học có thể được hiểu theo nhiều cách khác nhau: - CNDH được hiểu như một quá trình " ;công nghệ hoá" dạy học. Có thể ... quy trình dạy học cụ thể. Việc sử dụng côngnghệ thông tin để phát huy tính tích cực, chủ động của họcsinh trong học tập, thông qua tổ chức hợp lí hoạt động nhận thức của họcsinh là biện ... chức dạy học bài tập Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao theo hƣớng tiếp cận côngnghệ 2.2.1. Quy trình dạy học bài tập vật lí theo hướng tiếp cận côngnghệ Theo...
... Cấu trúc bắp cơ Chương 5: Sinhhọcđộng vật 1. Tổ chức cơ thể động vật 1.1. Cấu trúc tế bào, mô 1.2. Các hệ cơ quan2. Quá trình trao đổi và chuyển hoá vật chất2.1. Tiêu hoá2.2. Hô hấp2.3. ... c. Mô cơ Ở độngvật có xương sống có 3 loại mô cơ: •Cơ xương (còn gọi là cơ vân): có vai trò trong các cử động tùy ý. •Cơ trơn chịu trách nhiệm trong phần lớn các cử động không tùy ... (absorption), các tế bào độngvật thu nhận các phân tử nhỏ nhu acid amin, đường đơn, acid béo từ các ngăn tiêu hóa. Sau cùng, sự thải bã (elimination) xảy ra, các vật liệu không tiêu hóa...
... 1/^>L-)L_:-))@#W\)WT>+J)L5"B&#=>.#0)-#1. Quan sát sự phát triển của tằmNội dung 3: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển cơ thể ở một số độngvật Đối tượng Thuộc kiểu phát triển Giải thíchNgười Gia cầmTằmẾchE2E2K:LM)E+I8B>+&:;#NK:LM)E+I8B>+&:;#N%>#)@OC)@BPM:Q%>#)@OC)@BPM:QEE0)R)6J+S'>0)C4:0)R)6J+S'>0)C4:PM:T>0)>6;#)0&BQPM:T>0)>6;#)0&BQE,E,S#L>B)@UA+8#&B6V#"S#8NQS#L>B)@UA+8#&B6V#"S#8NQMỞ ... 9: Điều nào sau đây KHÔNG đúng về sự phát triển qua biến thái hoàn toànA. Xảy ra ở các loài độngvật như côn trùng, lưỡng cưB. Mang ý nghĩa thích nghi, duy trì sự tồn tại của loài trước những ... class="bi x0 y0 w0 h0" alt="" 1/1/&+0:3+:;#&+0:3+:;#Chọc tủy ếchChọc tủy ếchMở hàm ếch tìm sụn hạt cau.Dùng ống thông phổi để thổi phồng phổiMở hàm ếch...
... trong quan trắc sinhhọc 7 1.2.1. Trên thế giới 7 13 1.3. Các chỉ số sinhhọc thường được sử dụng trong quan trắc sinhhọc 16 1.3.1. Chỉ số thể hiện sự đa dạng của quần xã sinhvật 16 ồng Soresen, ... sinhhọc Trent (Cairns) (1968) 17 1.3.5. Chỉ số sinhhọc Chandler (Chandler, 1970) 18 1.3.6. Chỉ số sinhhọc BMWP (Biological Monitoring Working Party Score) .19 1.3.7. Đánh giá sức khỏe sinh ... các sinh vật, vi khuẩn, tảo, nguyên sinhđộngvật và trùng bánh xe, ĐVKXS đã được thu thập và những giá trị độ nhiễm bẩn được xác định liên quan đến sự phân bố và độ phong phú của sinh vật...
... sinh ở tá tràng làm người bệnh xanh xao, vàng vọt. - Ấu trùng xâm nhập qua da bàn chân, khi người đi chân đất ở vùng có ấu trùng giun móc câu sẽ dễ bị mắc bệnh . NGÀNH ĐỘNGVẬT NGUYÊN SINH ... KHOANG Ruột khoang là một trong những độngvật đa bào bậc thấp, có cơ thể đối xứng tỏa tròn .Thuû tøcSứa Hải quỳSan hô Trùng roi Nơi sống Dinh dưỡng Sinh sản - Trùng roi vừa tự dưỡng ... ở hậu môn. Giun rễ lúaKí sinh ở rễ lúa gây thối rễ, lá úa vàng rồi cây chết . Nơi sống Di chuyển Dinh dưỡng Trùng kiết lị Sinh sản Trùng kiết lị sống kí sinh trong ruột người, xâm...
... hỏi 2: Độngvật nhiệt đới, đa dạng phong phú hơn độngvật vùng ôn đới do:a. Do khí hậu nóng, ẩm tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển các loài động vật. b. Lượng thức ăn dồi dào, sinh sản ... đa dạng.- Một số loài độngvật có với số lượng cá thể rất nhiều. Chim vẹtChim uyên ương Độngvật nước ta có đa dạng, phong phú không? Vì sao? Thế giới độngvật quanh ta vô cùng đa ... CÁ THỂTHẾ GIỚI ĐỘNGVẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚCâu hỏi 1: Độngvật có ở khắp mọi nơi do:a. Chúng có khả năng thích nghi cao. b. Sự phân bố có sẵn từ xa xưa.c. Do con người tác động. Khoanh tròn...
... hỏi 2: Độngvật nhiệt đới, đa dạng phong phú hơn độngvật vùng ôn đới do:a. Do khí hậu nóng, ẩm tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển các loài động vật. b. Lượng thức ăn dồi dào, sinh sản ... lạnh ở vùng cực? GôrilaTHẾ GIỚI ĐỘNGVẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚTIẾT 1:BÀI 1:THẾ GIỚI ĐỘNGVẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚ•GIÁO VIÊN: KIM THOA• THAO GIẢNG CÙNG HỌCSINH LỚP 76•KÍNH CHÀO QUÝ THẦY ... giới độngvật mãi đa dạng, phong phú ?Đáp:Ta cần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên,tài nguyên rừng,phát triển chăn nuôi,thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.cấm săn bắt bừa bãi, bảo vệ động vật...