... nguồn lực 23 Hai chiều quản lý Bộ Bộ Sở Sở Phòng Phòng Nơi có HS Trường Nơi SHCM Trường 24 Hiệu trưởng-vai trò định thúc đẩy SHCM.NCBH nhà trường Có mong muốn đổi nhà trường không? Có coi ... SHCM.NCBH làm đổi nhà trường ? Đổi toàn diện hay không? Nếu có Vì ? 21 Nhà trường tự thân đổi từ bên = SHCM.NCBH SHCM NCBH Xây dựng VHNT (Mối quan hệ nhà trường) Xây dựng môi trường học tập cho ... học HS) để cải thiện thực tế nhà trường Quá trình liên tục (vòng tròn) Là “hoạt động sống”, làm tươi nhà trường SHCM.NCBH: Lớp học = phòng thí nghiệm Các GV Côngnghệ dự giờ/phân tích BH HS HS...
... recalls, and corrective actions and provide follow-up support as needed Tiến hành côngtácthử nghiệm đánh giá cho việc Bảo đảm Tuân hành để hỗ trợ cho biện pháp cấm lưu hành sản phẩm, thu hồi, hành ... products in chemical, electrical, flammability, children’s, and mechanical areas Côngtác liên hệ đến nhiều sản phẩm tiêu dùng lĩnh vực hóa học, điện, tính dễ cháy, sản phẩm cho trẻ em, khí Laboratory ... động khác - khoảng 10% nỗ lực - Public affairs support - press releases and news events Hỗ trợ côngtácquần chúng – thông cáo báo chí kiện thời - Outreach/Special Projects - Handbooks/guidelines...
... 76,3 Bảng 3.26 Tỷ lệ PXN bảoquản hoá chất (N=59) Bảoquản hóa chất Số lƣợng Tỷ lệ % Các chất dễ gây cháy (cồn, phenol, ete, ) đƣợc bảoquản nơi an toàn 46 78 Nơi bảoquản chất gây ung thƣ, chất ... tỉnh có số lƣợng CB làm côngtác chuyên môn đạt tiêu 39/61 (63,9%) tỉnh có số lƣợng CBXN đạt tiêu 9/61 (14,8%) tỉnh có số lƣợng hành đạt tiêu Nhìn chung tỷ lệ TTYTDP tỉnh đạt tiêu số lƣợng CB theo ... XN a Yêu cầu thiết kế - Khoảng không rộng rãi cần thiết để thực thao tác XN an toàn, đảm bảo cho côngtác lau chùi, bảo trì, bảo dƣỡng - Tƣờng, trần nhà sàn nhà cần phải trơn nhẵn, dễ lau rửa,...
... thi t vào t tr c b t u thao tác 59 S p x p v t li u Không gi y t , thi t b ho c v t d ng khác ch n l i vào phía tr c t V t li u t vào t ph i c kh nhi m b m t b ng c n 700 Có th th c hi n công ... có th làm gi m k tác d ng b o v c a chúng Khi a tay vào c ng nh rút tay kh i t , ng i v n hành c n c n th n trì tính nguyên v n c a dòng khí vào qua khe h phía tr c C n a tay và rút tay ch m ch ... AN TOÀN Dòng khí i vào t i thi u (t c b m t) t i l i vào làm vi c L c khí th i thích h p Không b o v s n ph m Khí dung s v ng Dòng khí i vào t i thi u (t c b n b m t) t i l i vào làm vi c L c khí...
... ph u thu t t tiêu chu n dùng m t l n làm b ng h t nh a latex, vinyl hay nitrile, t ch t l ng v m t vi sinh h c s d ng r ng rãi cho công vi c phòng thí nghi m nói chung thao tác v i tác nhân nhi ... bao gi c th i không khí vào ch t l ng có ch a tác nhân nhi m trùng Không nên tr n m u nhi m trùng b ng cách hút th i luân phiên qua m t pi-pét Không c dùng pi-pét th i m nh vào ch t l ng Dùng pi-pét ... chùi b ng m t ch t t y trùng thích h p sau hoàn thành công vi c vào cu i ngày làm vi c 11 Qu t gió c a t ph i ch y nh t phút tr c làm vi c sau công vi c hoàn thành 12 Không gi y t làm vi c t bi...
... ph i r a k lo i b c n bám c a tác nhân l n dính vào chloramine-T (natri tosylchloramide ) Clo dioxide Clo dioxide (ClO2) m t ch t di t trùng, kh nhi m và ô xy hóa tác ng nhanh m nh, th ng c ghi ... u Chúng có tác d ng t t i v i m t vài vi khu n ang sinh tr ng vi rút có ch a lipid M t s lo i nh t nh (nh benzalkonium chloride) s d ng nh ch t kh trùng Tác d ng t y trùng c a m t vài lo i h ... hóa” (làm ki m hóa) tr c s d ng b ng cách thêm h p ch t bicarbonate vào Dung d ch ó có th tái s d ng kho ng – tu n tùy thu c vào công th c, lo i t n su t s d ng M t s que th ch cho k t qu thô v...
... li u ch a tác nhân gây b nh ra/vào phòng thí nghi m 13 Xem xét l i khía c nh an toàn sinh h c c a t t c k ho ch, d th o, qui trình v n hành cho công vi c nghiên c u có liên quan n tác nhân truy ... nh ng ng ph i nhi m nh ng m i nguy hi m có th x y thao tác b ng tay b o qu n (xem ph l c 5) D li u an toàn nguyên v t li u c nhà s n xu t và/ ho c hay thông tin v hoá ch t nguy hi m khác u t nhà ... l p l i s ph i nhi m dung môi l ng có hòa tan nhi u ch t h u c có th làm h h i da i u có th tác ng tiêu m , nh ng tri u ch ng khác nh d ng n mòn c ng xu t hi n bi t thêm thông tin chi ti t v...
... th b o hô h p d a vào xác nh s hi n di n c a khí Không hít h i, s d ng thi t b b o v hô h p Khi b dính vào m t, r a b ng n c a n c s y t B dính vào da r a b ng nhi u n c Thao tác t hút eo g ng ... Thao tác n i thông gió Tránh bám vào da, m t màng nh y S d ng m t n g ng tay b o v da c n mang g ng tay tránh l nh, kính an toàn ho c m t n Không ng n l a h , tia l a, không hút thu c Thao tác ... m nh cách xa ch t oxy hóa Tránh r i vào m t da Thao tác n i có qu t hút gió t i ch ho c eo m t n , g ng tay, m c qu n áo b o h , eo kính che m t Tránh dính vào da hít Ch t oxy hóa m nh ph i b...
... chóng r a a n c s y t B dính vào da, r a nhanh thay qu n áo b nhi m b n eo g ng tay nh a PVC, t p d nh a kính an toàn lo i ch ng hóa ch t Thao tác t hút D cháy Thao tác n i thông khí, n i Xanh ... qua da Tác ng n mòn; gây b ng n ng m t da Hít ph i h i có th gây phù ph i Khi dính vào da t o thành v t tím kéo dài Gây c nu t D cháy Tránh hít ph i khí dung Nhi t b c h i c ng nh b dính vào hít ... b dính vào m t r a b ng n c a n c s y t Khi b dính vào da c n c i qu n áo b n bôi glycerol, polyethylene glycol 300 ho c h n h p ch t l ng polyethylene glycol (70%) c n methanol 30% vào v t...
... điều trần đối số nghe y tế công cộng, bảo vệ môi trường, quản lý đầu tư chuyên gia quản lý phòng thí nghiệm tư vấn Ủy quyền tổ chức xác định chứng nhận phòng ban Quản trị Công nhận thuộc Hội đồng ... học côngnghệ Hội đồng Nhà nước đồng ý; (C) thực theo quy định với đặc điểm kỹ thuật việc xây dựng quốc gia phòng thí nghiệm an ninh sinh học; (D) để thực đánh giá tác động môi trường phận bảo ... nghiệm Điều 27 xây dựng Công nhận Phòng thí nghiệm quốc gia ba, phòng thí nghiệm phải gửi với quyền quận để quanbảo vệ môi trường địa phương Giám sát kiểm tra quanbảo vệ môi trường phù hợp với quy...
... Nhận thành công sai Thông báo lỗi Thêm vào cuối thông điệp nhận kí tự kết thúc Hiển thị List Box Hình 4: Sơ đồ giải thuật nhận thông tin học viên 2.3 Truyền File Trong truyền File, để bảo đảm truyền ... viên máy chủ, máy học viên máy khách Bởi giáo viên phải quản lý nội dung truyền mạng, cấp quyền cho phép câu gởi đến có quảng bá hay không, bảo đảm cho học viên không trao đổi với mà không thông ... giáo viên nhập tên học viên lớp Ý tưởng chung phần dùng List Box quản lý liệu lưu lại toàn liệu vào File Giải thuật lưu liệu vào File tương tự phần lưu liệu trình bày chương Nếu giáo viên có...
... chóng r a a n c s y t B dính vào da, r a nhanh thay qu n áo b nhi m b n eo g ng tay nh a PVC, t p d nh a kính an toàn lo i ch ng hóa ch t Thao tác t hút D cháy Thao tác n i thông khí, n i Xanh ... qua da Tác ng n mòn; gây b ng n ng m t da Hít ph i h i có th gây phù ph i Khi dính vào da t o thành v t tím kéo dài Gây c nu t D cháy Tránh hít ph i khí dung Nhi t b c h i c ng nh b dính vào hít ... b dính vào m t r a b ng n c a n c s y t Khi b dính vào da c n c i qu n áo b n bôi glycerol, polyethylene glycol 300 ho c h n h p ch t l ng polyethylene glycol (70%) c n methanol 30% vào v t...
... th b o hô h p d a vào xác nh s hi n di n c a khí Không hít h i, s d ng thi t b b o v hô h p Khi b dính vào m t, r a b ng n c a n c s y t B dính vào da r a b ng nhi u n c Thao tác t hút eo g ng ... Thao tác n i thông gió Tránh bám vào da, m t màng nh y S d ng m t n g ng tay b o v da c n mang g ng tay tránh l nh, kính an toàn ho c m t n Không ng n l a h , tia l a, không hút thu c Thao tác ... m nh cách xa ch t oxy hóa Tránh r i vào m t da Thao tác n i có qu t hút gió t i ch ho c eo m t n , g ng tay, m c qu n áo b o h , eo kính che m t Tránh dính vào da hít Ch t oxy hóa m nh ph i b...
... li u ch a tác nhân gây b nh ra/vào phòng thí nghi m 13 Xem xét l i khía c nh an toàn sinh h c c a t t c k ho ch, d th o, qui trình v n hành cho công vi c nghiên c u có liên quan n tác nhân truy ... nh ng ng ph i nhi m nh ng m i nguy hi m có th x y thao tác b ng tay b o qu n (xem ph l c 5) D li u an toàn nguyên v t li u c nhà s n xu t và/ ho c hay thông tin v hoá ch t nguy hi m khác u t nhà ... l p l i s ph i nhi m dung môi l ng có hòa tan nhi u ch t h u c có th làm h h i da i u có th tác ng tiêu m , nh ng tri u ch ng khác nh d ng n mòn c ng xu t hi n bi t thêm thông tin chi ti t v...
... ph i r a k lo i b c n bám c a tác nhân l n dính vào chloramine-T (natri tosylchloramide ) Clo dioxide Clo dioxide (ClO2) m t ch t di t trùng, kh nhi m và ô xy hóa tác ng nhanh m nh, th ng c ghi ... u Chúng có tác d ng t t i v i m t vài vi khu n ang sinh tr ng vi rút có ch a lipid M t s lo i nh t nh (nh benzalkonium chloride) s d ng nh ch t kh trùng Tác d ng t y trùng c a m t vài lo i h ... hóa” (làm ki m hóa) tr c s d ng b ng cách thêm h p ch t bicarbonate vào Dung d ch ó có th tái s d ng kho ng – tu n tùy thu c vào công th c, lo i t n su t s d ng M t s que th ch cho k t qu thô v...
... ph u thu t t tiêu chu n dùng m t l n làm b ng h t nh a latex, vinyl hay nitrile, t ch t l ng v m t vi sinh h c s d ng r ng rãi cho công vi c phòng thí nghi m nói chung thao tác v i tác nhân nhi ... bao gi c th i không khí vào ch t l ng có ch a tác nhân nhi m trùng Không nên tr n m u nhi m trùng b ng cách hút th i luân phiên qua m t pi-pét Không c dùng pi-pét th i m nh vào ch t l ng Dùng pi-pét ... chùi b ng m t ch t t y trùng thích h p sau hoàn thành công vi c vào cu i ngày làm vi c 11 Qu t gió c a t ph i ch y nh t phút tr c làm vi c sau công vi c hoàn thành 12 Không gi y t làm vi c t bi...
... thi t vào t tr c b t u thao tác 59 S p x p v t li u Không gi y t , thi t b ho c v t d ng khác ch n l i vào phía tr c t V t li u t vào t ph i c kh nhi m b m t b ng c n 700 Có th th c hi n công ... có th làm gi m k tác d ng b o v c a chúng Khi a tay vào c ng nh rút tay kh i t , ng i v n hành c n c n th n trì tính nguyên v n c a dòng khí vào qua khe h phía tr c C n a tay và rút tay ch m ch ... AN TOÀN Dòng khí i vào t i thi u (t c b m t) t i l i vào làm vi c L c khí th i thích h p Không b o v s n ph m Khí dung s v ng Dòng khí i vào t i thi u (t c b n b m t) t i l i vào làm vi c L c khí...
... c c p Công vi c c s ng v t th ng s liên k t v i công vi c phòng thí nghi m bi t l p t i a - an toàn sinh h c c p Ph i áp d ng hài hòa quy t c quy nh c p qu c gia a ph ng th c hi n c hai công vi ... trúc phòng thí nghi m, h th ng ho c /và thành ph n c a h th ng c l p t, ki m tra, th nghi m ch c n ng th m tra t tiêu chu n t ng ng c p qu c gia ho c qu c t Các tiêu chu n thi t k c a h th ng tòa ... toàn sinh h c c p ho c 4), c quan c n thuê nhân viên thi t k l p t bên có kinh nghi m thành côngcôngtác ki m nh phòng thí nghi m có m c an toàn sinh h c ph c t p c s ng v t Khi s d ng nhân viên...
... m tiêu b n, m môi tr ng, l y m u máu/huy t thanh, ly tâm Nguy c nu t ph i thao tác m u, nhu m tiêu b n c y Nguy c ph i nhi m qua da s d ng b m tiêm kim B c n cào thao tác v i ng v t Thao tác ... thao tác quy trình an toàn c a vào ch ng trình t o c b n cho nhân viên t o bi n pháp an toàn ph i m t ph n công vi c gi i thi u phòng thí nghi m cho nhân viên m i Nhân viên ph i c gi i thi u v tiêu ... nhân viên phòng thí nghi m thao tác v i vi sinh v t m c an toàn sinh h c c p C n ph i ki m tra s c kh e tr c n d ng b trí côngtác Nên l u l i ti n s b nh t t ý vào vi c th c hi n ánh giá s c...