0

cô giới thiệu tên bài thơ cô đọc thơ cho trẻ nghe hoa cà tim tím hoa huệ trắng tinh hoa nhài xinh xinh đua nhau cùng nở đọc đến đâu cho trẻ xem hình ảnh tới đó

Dạy thơ:Hoa nở

Dạy thơ:Hoa nở

Mầm non - Mẫu giáo

... -Cho trẻ xem hình ảnh số loài hoa :Trẻ nói tên hoa, màu sắc hoa -Cô giới thiệu tên thơ -Cô đọc thơ cho trẻ nghe: Hoa tim tím Hoa huệ trắng tinh Hoa nhài xinh xinh Đua nở (Đọc đến đâu cho trẻ ... trẻ xem hình ảnh tới đó) Hoa tim tím Hoa huệ trắng tinh Hoa nhài xinh xinh Đua nở -Đàm thoại,giảng giải ,đọc trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung thơ: Bài thơ tên gì? Do sáng tác? Trong loại hoa ... hoa nào? Hoa (hoa huệ ,hoa nhài) màu gì? (Cho trẻ ngửi mùi thơm hoa nhài, hoa huệ. ) -Giáo dục trẻ yêu hoa không bẻ cành ngắt -Dạy trẻ đọc thơ dọc lại thơ lần sau cho trẻ đọc theo lớp,tổ...
  • 14
  • 1,195
  • 2
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Cô giáo tí hon. pdf

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc giáo tí hon. pdf

Mầm non - Tiểu học

... dáng khoan thai giáo bước Hs thi đua đọc diễn cảm vào lớp Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đoạn văn đứng dậy, khúc khích cười chào Hai Hs thi đua đọc - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc ... Gv đọc toàn - Gv đọc với giọng vui , thong thả, nhẹ Học sinh lắng nghe nhàng - Gv giới thiệu cho Hs quan sát tranh minh Hs xem tranh họa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với Hs tiếp nối đọc ... chơi lớp học: Bé đóng vai gì? giáo, em Bé + Nhờ đâu em biết điều đó? ù đóng vai học trò - Gv chia lớp làm hai nhóm Thảo luận câu Hs đọc thầm hỏi: Đại diện nhóm lên + Những cử giáo” Bé trình...
  • 6
  • 11,649
  • 29
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Vàm cỏ Đông. pdf

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Vàm cỏ Đông. pdf

Mầm non - Tiểu học

... lắng nghe - Hs thi đua học thuộc lòng thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm đọc khổ thơ Hs đọc đọc khổ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng thơ thơ Hs đọc thuộc lòng - Gv nhận xét bạn đọc đúng, đọc hay thơ ... nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ Mỗi Hs đọc tiếp nối dòng thơ Hs đọc đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn Hs tiếp nối đọc - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ khổ thơ thơ - Gv hướng dẫn em đọc đúng: Ở tận sông ... giải thích từ - Gv cho Hs giải thích từ : Vàm Cỏ Đông, ăm ắp, sóng nước chơi vơi, trang trải Hs đọc câu thơ nhóm - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Cả lớp đọc đồng thơ - Cả lớp đọc đồng thơ PP: Hỏi đáp,...
  • 7
  • 3,704
  • 43
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – kể chuyện Ai có lỗi pps

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – kể chuyện Ai lỗi pps

Mầm non - Tiểu học

... với Hs đọc nối tiếp giải nghĩa từ câu, Hs đọc - Gv đọc câu câu dạng nối tiếp - Gv viết bảng: Cô- rét-ti, En-ri -cô 2, Hs nhìn bảng đọc, lớp đọc ĐT -Gv mời Hs đọc đọan trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn ... En-ri -cô viết hỏng En-ti -cô giận bạn để trả thù đẩy Cô- Rét- + Vì En-ri -cô hối hận, muốm xin lỗi Cô- ti, làm hỏng trang viết rét-ti? Cô- rét-ti - Gv nhận xét Hs đọc thầm đoạn 3: Sau giận En-ri -cô ... - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp nhóm - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc Hs luyện đọc theo cặp Ba nhóm tiếp nốùi * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu đọc ĐT...
  • 10
  • 9,918
  • 37
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Bàn tay cô giáo. ppt

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Bàn tay giáo. ppt

Mầm non - Tiểu học

... lòng thơ trò chơi - Mục tiêu: Giúp em nhớ đọc thuộc Hs đọc lại toàn thơ thơ Hs thi đua đọc thuộc - Gv mời số Hs đọc lại toàn thơ lòng khổ bài thơ thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng thơ Hs đọc ... từ Hs đọc dòng thơ - Gv mời đọc dòng thơ thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ trước lớp Hs nối tiếp đọc - Gv cho Hs giải thích từ : phô khổ thơ ... thi đua học thuộc lòng khổ thơ thơ thơ Hs nhận xét - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng thơ - Gv nhận xét bạn đọc đúng, đọc hay Tổng kết – dặn - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng thơ - Chuẩn bị bài: ...
  • 6
  • 11,251
  • 43
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Con cò. ppsx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Con cò. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... 2 Bài cũ: Bài hát trồng - GV kiểm tra Hs đọc bài: Bài hát trồng cây” + Cây xanh mang lại lợi ích cho người? + Tìm từ lặp lại thơ Nêu tác dụng chúng? - GV nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới ... lắng nghe điệu - Gv cho Hs xem tranh minh họa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với Hs quan sát tranh giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc ... - Gv yêu cầu Hs thi đọc đoạn Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs thi đọc Hai Hs thi đọc - Gv nhận xét nhóm đọc đúng, đọc hay Hs lớp nhận xét 5.Tổng kết – dặn - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời...
  • 5
  • 3,398
  • 2
Giới thiệu phương pháp phân mảnh dọc trong cơ sở dữ liệu phân tán và cài đặt ứng dụng minh họa

Giới thiệu phương pháp phân mảnh dọc trong sở dữ liệu phân tán và cài đặt ứng dụng minh họa

Hệ thống thông tin

... thuộc tính cho mảnh, bước, nối số mảnh lại thỏa tiêu chuẩn Kỹ thuật được đề xuất lần đầu cho CSDL tập trung sau dùng cho CSDL phân tán - Tách mảnh: Bắt đầu quan hệ định cách phân mảnh lợi ... thành mảnh R 1, R2,…,Rn, mục liệu di nằm mảnh Rj, không nằm mảnh R k khác (k≠j ) Tiêu chuẩn đảm bảo mảnh ngang tách biệt (rời nhau) Nếu quan hệ phân rã dọc, thuộc tính khoá phải lặp lại mảnh Vì ... phân mảnh dọc thực sau số mảnh ngang ngược lại, sinh lối phân hoạch cấu trúc Bởi hai chiến lược áp dụng lần lượt, chọn lựa gọi phân mảnh hỗn hợp 10 Phân mảnh dọc Khái niệm Một phân mảnh dọc cho...
  • 28
  • 724
  • 1
Bài thơ cho trẻ nhỏ tập đọc

Bài thơ cho trẻ nhỏ tập đọc

Tiểu học

... Trăng từ đâu đến? Trăng từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng nh chín Lửng lơ lên trớc nhà Trăng từ đâu đến? Hay từ lời mẹ ru Thơng cuội không đợc học Hú gọi trâu trời Trăng từ đâu đến? Hay ... gọi gió đến Cây vẫy chim Đa ngày lớn Và nuôi thêm nhiều ve 4.Tra nắng loé đầu Các bác làm nghỉ mát Vòm đa rì rào xanh Ve kêu, muôn quạt Nghe thầy đọc thơ Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ ... khuâng nghe vọng tiếng bà năm xa Nghe trăng thở động tàu dừa Rào rào nghe chuyển ma trời Đêm thầy đâu Nhớ thầy, em lại lặng ngồi em nghe Cây bàng Cây bàng nõn xanh ngời Ngày ngày chim đến tìm...
  • 8
  • 1,125
  • 0
Tài liệu Âm nhạc lớp 3 - Kể Chuyện Âm Nhạc - Giới Thiệu Tên Nốt Nhạc doc

Tài liệu Âm nhạc lớp 3 - Kể Chuyện Âm Nhạc - Giới Thiệu Tên Nốt Nhạc doc

Mầm non - Tiểu học

... phong đọc lại -HS đọc lại - Giáo viên đọc lại câu chuyện cho học sinh ghi nhớ * Hoạt động 2: Giới Thiệu Nốt Nhạc - Giáo viên giới thiệu nốt nhạc - Giáo viên kẻ khuông nhạc khoá nhạc lên bảng giới ... Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu chuyện - HS lắng nghe - Chi học sinh xem ảnh Heo - HS xem ảnh - Giáo viên hỏi học sinh Em nói hiểu biết - HS phát biểu loài heo? - Giáo viên cho học sinh ... lắng nghe thiệu - HS ý - Giáo viên ghi bảy nốt nhạc “Đô, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si,” lên khuông nhạc yêu cầu học sinh đọc theo cao độ tên nốt nhạc - HS thực - Giáo viên mời học sinh lên bảng đọc...
  • 4
  • 897
  • 0
Âm nhạc lớp 3 - Kể Chuyện Am Nhạc - Giới Thiệu Tên Nốt Nhạc doc

Âm nhạc lớp 3 - Kể Chuyện Am Nhạc - Giới Thiệu Tên Nốt Nhạc doc

Mầm non - Tiểu học

... đọc lại - Giáo viên đọc lại câu chuyện cho học sinh ghi nhớ -HS đọc lại * Hoạt động 2: Giới Thiệu Nốt Nhạc - Giáo viên giới thiệu nốt nhạc - Giáo viên kẻ khuông nhạc khoá nhạc lên bảng giới thiệu ... Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu chuyện - Chi học sinh xem ảnh Heo - HS lắng nghe - Giáo viên hỏi học sinh Em nói hiểu biết - HS xem ảnh loài heo? - HS phát biểu - Giáo viên cho học sinh ... thiệu - HS lắng nghe - Giáo viên ghi bảy nốt nhạc “Đô, Rê, Mi, Fa, Sol, - HS ý La, Si,” lên khuông nhạc yêu cầu học sinh đọc theo cao độ tên nốt nhạc - Giáo viên mời học sinh lên bảng đọc lại - HS...
  • 3
  • 754
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 43 : GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẦN KINH doc

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 43 : GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẦN KINH doc

Điện - Điện tử

... : – – GV yêu cầu học sinh quan hình thảo luận hoàn chỉnh a/ Cấu tạo : ( – sát hình 43.2 , đọc kỹ tập tập điền từ SGK )  Lưạ chọn từ cụm từ điền – Đại diện nhóm đọc kết b/ Chức : – vào chỗ trống ... cách trắng phân chia hệ thần kinh theo cấu kinh tạo theo chức – Chức – – GV thông báo nhiều cách – Thân  sợi chất Sợi trục : chất dây thần Nơron : phân chia phận hệ + thần kinh Giới thiệu ... – GV yêu cầu học sinh dựa hình , nhớ lại kiến thức  tự Nơron – vào hình 43.1 kiến thức hoàn thành tạp vào + Thân : Chưá học , hoàn thành tập mục – Một vài học sinh đọc kết nhân –  bổ sung hoàn...
  • 5
  • 6,596
  • 8
bài giảng âm nhạc 9 bài 3 nhạc lí giới thiệu về dịch giọng. tập đọc nhạc giọng pha trưởng - tđn số 3

bài giảng âm nhạc 9 bài 3 nhạc lí giới thiệu về dịch giọng. tập đọc nhạc giọng pha trưởng - tđn số 3

Âm nhạc

... trưởng – câu Tìm hiểu TĐN: Đọc tên nốt nhạc câu : Nghe đọc mẫu LUYỆN THANH : Đọc gam Pha trưởng  Tập đọc câu : Đọc nhạc : Ghép lời ca : Đọc nhạc hát lời ca : Đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo ... tay lớn cố nhạc sỹ Trịnh Công Sơn ? I / Nhạc lí: Ví dụ : Giới thiệu dịch giọng Bài hát: Nụ cười với giọng 1/ Đô trưởng: Cho trời sáng lên với bao nụ cười 2/ Pha trưởng: Cho trời sáng lên với bao ... bao nụ cười 3/ La trưởng: Cho trời sáng lên với bao nụ cười I Nhạc lý: Giới thiệu dịch giọng Qua VD em cho biết dịch giọng ? -Dịch giọng chuyển dịch độ cao thấp hát cho phù hợp với tầm cữ giọng...
  • 28
  • 5,318
  • 3
ác thủ thuật giới thiệu từ vựng nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 bằng giáo trình tiếng Anh cơ bản tại trường cấp 3 Đông Đô, Hà Nội

ác thủ thuật giới thiệu từ vựng nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 bằng giáo trình tiếng Anh bản tại trường cấp 3 Đông Đô, Hà Nội

Sư phạm

... STUDENTS WITH THE ENGLISH TEXTBOOK (BASIC STREAM) AT DONG DO HIGH SCHOOL IN HANOI (Các thủ thuật giới thiệu từ vựng nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 giáo trình tiếng Anh trường cấp Đông Đô, Hà ... at Dong Do High School  Collecting data for the analysis from 100 students at Dong Do High School in 2009  Collecting data from 10 teachers teaching English at Dong Do High School  Observing ... an attempt to get the whole 20 class repeat the words in chorus (sometimes), ask some students to read the words aloud (rarely) and sometimes show some pictures on the projectors to illustrate...
  • 50
  • 706
  • 0
Giới thiệu tổng quan mạng GSM.DOC

Giới thiệu tổng quan mạng GSM.DOC

Điện - Điện tử - Viễn thông

... thống GSM tính toán mức trung bình cho kênh, MS điều chỉnh đến sóng mang mạnh tìm xem phát BCCH hay không, MS đọc số liệu BCCH xem khoá đến ô không, không MS tìm đến sóng mang mạnh thứ hai ... mật mã hoá thông tin ngời dùng mà không ảnh hởng đến hệ thống, nh không ảnh hởng đến thêu bao khác không dùng đến khả * Về sử dụng tần số: - Hệ thống cho phép khả sử dụng dải tần đạt hiệu cao ... cho mạng GSM/ PLMN thực chức hỏi định tuyến gọi cho gọi kết cuối di động, cho phép hệ thống định tuyến gọi đến nơi nhận cuối chúng trạm di động bị gọi Tất gọi vào GSM/PLMN đợc định tuyến đến...
  • 63
  • 1,031
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25