0

có nên học công nghệ đa phương tiện

Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)

Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)

Biểu mẫu

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013 Ngành Công nghệ thông tin (Chuyên ngành Công nghệ đa phương tiện) Hệ ... lạc bộ học tập, tham gia nghiên cứu khoa học cấp trường, tham quan các công ty hoạt động về lĩnh vực Công nghệ đa phương tiện, tham gia các hoạt động văn thể mỹ. V Yêu cầu về thái độ học tập ... án về Công nghệ đa phương tiện và dịch vụ nội dung số. - Sử dụng miễn phí máy tính công 5 giờ/1 tín chỉ đăng ký học. - Quỹ hỗ trợ SV nghèo. Học bổng của các tổ chức và cá nhân. - Học bổng...
  • 4
  • 533
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ đa phương tiện lý thuyết xử lý video

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ đa phương tiện lý thuyết xử lý video

Điện - Điện tử - Viễn thông

... PHÁT TRI ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN Ch ủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Cát Hồ CẤP QUẢN LÝ: Nhà nước QUAN CHỦ TRÌ: Viện công nghệ thông tin – Đại học Quốc gia Hà nội ... nguyên thể có dạng hình sóng. Trớc đây ngời ta thờng thu tín hiệu âm thanh và ghi lại dới dạng tơng tự. Ngày nay, với sự phát triển của công nghệ số nên ngời ta đà số hoá âm thanh để thể xử ... chúng ta hai đoạn Video-Audio A và B Video A chồng lên video B. Video A màu nền là màu đen. Chúng ta thể dùng kỹ thuật này làm mất màu đen trên video A và nh vậy tại các điểm màu...
  • 49
  • 820
  • 2
Nghiên cứu phát triển công nghệ đa phương tiện

Nghiên cứu phát triển công nghệ đa phương tiện

Công nghệ thông tin

... bệnh những triệu chứng giàu hình ảnh và cấu trúc dữ liệu đa phương tiện tương đồng. Nghiên cứu xây dựng hệ CSDL dựa trên công nghệ web/internet quản lý các tài nguyên đa phương tiện, ... thể, công nghệ tế bào. - Xây dựng sở dữ liệu về các bài giảng mẫu, bài thi kiểm tra với trợ giúp của đa phương tiện. Nội dung 3. Xây dựng phần mềm ứng dụng quản trị CSDL đa phương tiện ... trường rất nhiều công cụ xây dựng đồ hoạ 2 chiều. Chúng rất đa dạng và phong phú. những phần mềm đầy đủ các chức năng, cững có những phần mềm chỉ một vài chức năng. Chung ta thể...
  • 44
  • 1,039
  • 2
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ đa phương tiện  lý thuyết xử lý video

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ đa phương tiện lý thuyết xử lý video

Điện - Điện tử - Viễn thông

... PHÁT TRI ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN Ch ủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Cát Hồ CẤP QUẢN LÝ: Nhà nước QUAN CHỦ TRÌ: Viện công nghệ thông tin – Đại học Quốc gia Hà nội ... nguyên thể có dạng hình sóng. Trớc đây ngời ta thờng thu tín hiệu âm thanh và ghi lại dới dạng tơng tự. Ngày nay, với sự phát triển của công nghệ số nên ngời ta đà số hoá âm thanh để thể xử ... mạng Internet cho các máy tính bộ xử lý MMX or Pentium II. Đây là kiểu nén đặc trng: lựa chọn nén nhanh, mềm dẻo. Kiểu nén này cho phép ngời xử lý video thể điều chỉnh việc hiển thị...
  • 49
  • 708
  • 0
tư vấn hướng nghiệp con gái có nên học công nghệ thông tin

tư vấn hướng nghiệp con gái nên học công nghệ thông tin

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... hình).- giọng nói dễ nghe, phát âm chuẩn, không nói ngọng, nói lắp, không nói giọng địa phương. - tinh thần trách nhiệm và làm việc tập thể. Tư vấn hướng nghiệp: Con gái nên học công nghệ ... năm 1993. Năm ngoái em học kế toán tại 1 trường ĐH, sau đó em thi lại và hiện đang học công nghệ thông tin (CNTT) hệ cao đẳng chính quy.Gần đây người nói với em là nữ học IT rất khó và dễ ... việc tốt trong ngành CNTT, bạn cần một số tố chất chung như: thích và khả năngtự tìm tòi học hỏi, cập nhật thông tin về công nghệ mới, tư duy logic cao, tiếng Anh khá tốtđể cập nhật...
  • 4
  • 1,456
  • 0
Tài liệu Nghiên cứu phát triển ứng dụng công nghệ đa phương tiện pdf

Tài liệu Nghiên cứu phát triển ứng dụng công nghệ đa phương tiện pdf

Báo cáo khoa học

... CỨU PHÁT TRI ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN Ch ủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Cát Hồ CẤP QUẢN LÝ: Nhà nước QUAN CHỦ TRÌ: Viện công nghệ thông tin – Đại học Quốc gia Hà nội ... nguyên thể có dạng hình sóng. Trớc đây ngời ta thờng thu tín hiệu âm thanh và ghi lại dới dạng tơng tự. Ngày nay, với sự phát triển của công nghệ số nên ngời ta đà số hoá âm thanh để thể xử ... đây là các phơng tiện số. Các phơng tiện số thể là các thiết bị thu, phát tín hiệu số nh máy quay số, máy ảnh số Các thiết bị này lu các tín hiệu Video-Audio ở dạng số và định dạng theo...
  • 49
  • 647
  • 0
Chương VII: CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Chương VII: CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Phần cứng

... hiệu số Khái niệm máy tính đa phương tiện  Phương pháp phân tích một cấu hình máy đa phương tiện  Các điểm cần lưu ý khi mua các thiết bị đa phương tiện 15/03/14Ch7 - Cong nghe Multimedia ... máy phải CD/DVD, phải CPU đủ mạnh và một card màn hình tốt.Máy thể chơi được các trò chơi 3D: là máy nên card màn hình rời, mainboard phải slot AGP, card AGP RAM dung ... 11/31Yêu cầu phần cứng cho máy tính PC đa phương tiện Mức yêu cầu (chuẩn tối thiểu) của máy. Ví dụ: Máy PC dành cho đa phương tiện (multimedia) là máy phải thể: Nghe nhạc thật hay....
  • 25
  • 928
  • 2
Bài giảng Công nghệ đa phương tiện  Multimedia

Bài giảng Công nghệ đa phương tiện Multimedia

Cao đẳng - Đại học

... invoking strncmp with any value up to 3 returns 1:C = strncmp(str1, str2, 2) C = 1 Công nghệ đa phương tiện XMLã Lp XML Extensible Markup Language l mt mrng ca ngôn ngữ đánh dấu cho các ... dụng Webcrawler phục vụ cho việc lọctin tự động. Xây dựng ứng dụng nhận dạng văn bản sử dụng công nghệ OCR của Microsoft Office. Sử dụng thư viện Text to Speech của Microsoft để xâydựng ứng ... kiếmdữ liệu (thường là tìm dưới dạng một đoạnvăn bản) từ một tập hợp lớn các đối tượngkhông cấu trúc tường minh (thường là text lưu trữ trong mỏy tớnh) nhm ỏp ng mtnhu cu v thụng tin.ã...
  • 143
  • 3,308
  • 24

Xem thêm