cấu trúc dữ liệu thay đổi
Ngữ pháp cơ bản – bài 5 giới từ (prepositions)
Ngày tải lên :
11/11/2015, 16:34
... The man to whom we listened is our new teacher Cách đặt từ ngữ có giới từ: Vị trí giới từ câu làm thay đổi nghĩa câu Ví dụ: 1- A letter was read from his friend in the class room A letter from his...
- 7
- 310
- 0
Ngữ pháp cơ bản – bài 8 tỉnh lược (astractions)
Ngày tải lên :
11/11/2015, 16:35
... English, doesn’t he? 4/ Nếu chủ từ động từ phần thứ (chính) danh từ , ta phải dùng đại từ danh tự thay câu hỏi Ví dụ: John learns English, doesn’t he? Hoa met her last night, didn’t she? ...
- 3
- 266
- 0
Ngữ pháp cơ bản – bài 21 giống của từ (gender)
Ngày tải lên :
11/11/2015, 16:36
... giống ” vô thuộc ” giống như: a cat (con mèo) , a mouse (con chuột) Người ta thường dùng “she” để thay cho tàu, thuyền, cho số máy móc Ví dụ: After the ship had been built, she was checked carefully...
- 4
- 256
- 1
Ngữ pháp cơ bản về cách dùng thì và dạng thức động từ cơ bản trong tiếng Anh
Ngày tải lên :
29/03/2015, 22:53
... khác) + HAVE TO dùng thay cho MUST hình thức mà MUST We shall have to hurry if we are going to catch the train.(Chúng ta phải nhanh lên muốn kịp chuyến tàu) + HAVE TO không th thay MUST câu suy ... + Dùng mệnh đề trạng ngữ mục đích (adverb clauses of purpose) Trong trường hợp dùng CAN/ COULD thay cho MAY/MIGHT She studied very hard so that she might read English books.(Cô học chăm để đọc ... should = ought to You should follow the teacher.(Bạn nên nghe theo giáo viên) + Chúng dùng SHOULD thay cho must không muốn diễn tả ý nghĩa bắt buộc phải làm Members who want tickets for the film...
- 20
- 939
- 3
43 bai ngu phap co ban tieng nhat ppt
Ngày tải lên :
11/08/2014, 01:22
... Đây cấu trúc dùng để hỏi xuất xứ đồ Và câu trả lờI, ta thay đổi chủ ngữ ( đồ thành từ đưa đứng trước trợ từ WA đổi từ thay vào vị trí sau trợ từ NO hay hơn, ta bỏ hẳn từ đổi ... dùng: Đây mẫu câu dùng để hỏi thể loại hay thuộc tính vật, tượng Ta dùng để hỏi với ý nghĩa sở hữu thay đổi từ để hỏI từ để hỏi mà sau học tới! - Ví dụ: Kore wa nanno hon desuka? (đây ... じゅうくにち ngày 19 (điểm khác biệt so với đếm số thông thường số số chín trường âm, “ku” thay “kuu” はつか ngày 20 ß nì có lần thôi!!! Không lặp lại nha!!! ...
- 123
- 431
- 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2