cấu tạo bên ngoài của đồng hồ vạn năng
giáo trình mô đun thực hành điện cơ bản nghề sửa chữa bơm điện
Ngày tải lên :
24/06/2015, 21:55
... hành đo giá tri ̣điê ̣n trở của các điê ̣n trở có sơ đồ ma ̣ch sau giá trị điện trở tổng của mạch Đồng hồ vạn 5.1 Cấ u ta ̣o bên ngoài của đồ ng hồ va ̣n Công tắ c chuyể n ma ... 34 ̣ 4.2 Cách sử dụng ôm kế 34 Đồng hồ vạn 35 5.1 Cấ u tạo bên ngoài của đồ ng hồ van 35 ̣ 5.2 Sử dụng đồng hồ vạn đo điện trở 35 - Bƣớc 1: Xác định ... ion ngược lại Với tần số của dòng điện, tốc độ của ion đủ lớn để chu kỳ chạy hai lần bề rộng của tế bào trường hợp mức độ kích thích lớn nhất, chức sinh vật - hoá học của tế bào bị phá hoại...
- 59
- 761
- 10
Sản phẩm tự học và thảo luận nhóm học phần kinh tế tiền tệ quốc tế
Ngày tải lên :
18/09/2015, 00:13
... cửa và hướng nội Đây là thời kỳ của chế tập trung quan liêu bao cấp Các bạn hàng chủ yếu là các nước xã hội chủ nghĩa (gọi tắt XHCN) hội đồng tương trợ kinh tế Hình thức ... hay đa phương 1.1 Chính sách tỷ giá Tỷ giá xác định dựa việc so sánh sức mua giữa hai đồng tiền, sau đó được qui định các hiệp định toán được ký kết giữa các nước XHCN ... 1CNY=1470VND Sau đó, Việt Nam có quan hệ ngoại thương với Liên Xô, tỷ giá giữa VND và đồng Rúp (SUR) được tính chéo nhờ tỷ giá giữa CNY và SUR đã có từ trước SUR = 0.5...
- 9
- 240
- 2
KỸ NĂNG đọc SÁCH và tài LIỆU TRONG HOẠT ĐỘNG tự học các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG đại học AN GIANG
Ngày tải lên :
04/09/2016, 11:30
... cho thân chưa đáp ứng u cầu đặt Để hoạt động tự học đạt hiệu quả, sinh viên phải rèn luyện cho kỹ năng, phương pháp phù hợp đắn Có nhiều kỹ hoạt động tự học, viết này, tác giả đề cập đến kỹ đọc ... sinh viên Tự học hình thức hoạt động nhận thức người học nhằm chiếm lĩnh tri thức, hình thành kỹ năng, kỹ xảo; giúp người học tìm tri thức mới, cách thức hành động nỗ lực thân Trong q trình tự ... đối chiếu, so sánh ý tưởng đó, từ phát nội dung sách; rút kết luận đánh giá đắn vấn đề nêu sách Bên cạnh đó, sinh viên nên ghi lại nội dung cho quan trọng, có ý nghĩa việc giải mục đích học tập...
- 7
- 909
- 5
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:36
... có 1.2.6 Năng lực tự học học sinh - Năng lực tổ hợp thuộc tính tâm lý độc đáo cá nhân phù hợp với yêu cầu hoạt động định đảm bảo cho hoạt động có kết - Năng lực có hai mức độ là: + Tài năng: Là ... thức kỹ năng, kỹ xảo bộc lộ qua trí thức, kỹ năng, kỹ xảo Năng lực hình thành phát triển hoạt động, kết trình giáo dục, tự phấn đấu rèn luyện cá nhân sở tiền đề tự nhiên tư chất 22 - Năng lực ... mức độ cao lực có tính sáng tạo ảnh hưởng lớn - Năng lực chia thành hai loại: + Năng lực chung: lực cần thiết cho nhiều lĩnh vực hoạt động khác + Năng lực riêng: Là thể độc đáo phẩm chất riêng...
- 120
- 836
- 12
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:16
... hệ tổ chức quyền lực hành chình Phương pháp thể qua mệnh lệnh, quy định bên ban hành mệnh lệnh, quy định (nhà quản lý) bên có bổn phận chấp hành mệnh lệnh, quy định (đối tượng quản lý), không ... nhạy bén, ham học hỏi tìm tòi Bên cạnh điểm mạnh đây, SV thường bộc lộ số nhược điểm, họ rời ghế nhà trường phổ thông, chưa trải, có kinh nghiệm sống, tiếp thu yếu tố bên không chọn lọc kỹ, có tác ... chức trường Tùy theo tính chất, chức năng, nhiệm vụ phận để có chủ động xây dựng kế hoạch tổng thể nhiệm vụ biện pháp quản lý HĐTH cho phù hợp với thời điểm định Bên cạnh đó, cần có vào giúp đỡ lực...
- 132
- 1.1K
- 9
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lý trung học phổ thông vận dụng vào chương ''dao động cơ'' vật lý 12
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:46
... nhân có tính tích cực bên tính tích cực bên Tính tích cực bên thể ý chí tâm thực yêu cầu học tập giáo viên, nhà trường Các thao tác hành vi bên kiểm soát Tính tích cực bên thể chổ người học sinh ... dạy bên thầy vật chất hoá hoạt động tự học bên trò; dạy tự học có mối quan hệ phương pháp dạy tự học, ngoại lực nội lực” 1.5 Các nhân tố ảnh hưởng đến trình tự học Nhóm nhân tố bên trong: - Năng ... triển thông qua việc giải mâu thuẫn bên trong, bên nhu cầu hiểu biết ngày cao, khối lượng học tập ngày lớn, đáp ứng nhu cầu kiến thức thực tiễn nghề nghiệp,… với bên điều kiện có có nhiều hạn chế...
- 35
- 533
- 0
Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:48
... phó không lành mạnh, kết làm tổn hại đến em Trong điều kiện nay, em đợc tiếp xúc với xã hội bên ngoài, bên cạnh yếu tố tích cực phát triển xã hội, ảnh hởng tiêu cực chế thị trờng, bùng nổ thông ... cha ổn định Hành vi HS mang tính bột phát cao, tính ý trí thấp thờng dễ bị kích động kích thích bên bên Tính cách điển hình trẻ hồn nhiên tin, tin vào sách vở, tin vào ngời khác bắt chớc hành động ... phơng pháp học, nhằm giúp học sinh chiếm lĩnh hệ thống kiến thức khoa học hình thành hệ thống kĩ năng, kĩ xảo thực hành sáng tạo [102- 103 ] Mặc dù cha có ý kiến thống định nghĩa phơng pháp dạy...
- 97
- 2.3K
- 17
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:38
... Các nhân tố tham gia quản lý trình tự học sinh viên - Các lực lƣợng quản lý bên nhà trƣờng: - Các lực lƣợng quản lý bên nhà trƣờng 1.5 Những yêu cầu tự học sinh viên xu hướng đào tạo theo học ... định mục tiêu, tự lập kế hoạch, tự đánh giá việc học tập thân Tự học học mà không cần có giám sát bên Tự học “ tự động học tập”, thể tính tự giác, tích cực, tự lực cao trình lĩnh hội khái niệm khoa ... cực tổ chức buổi hội thảo, trao đổi kinh nghiệm, tập huấn đổi phƣơng pháp dạy học cho sinh viên Bên cạnh trang bị nhiều tài liệu, phƣơng tiện dạy học giáo viên đáp ứng đƣợc yêu cầu tự học sinh...
- 15
- 892
- 2
Luận văn: BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐHTN potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... nhằm lĩnh hội tri thức mới, kĩ năng, kĩ xảo nhà trường Như vậy, hoạt động học hoạt động người học nhằm tổ chức điều kiện bên bên đảm bảo cho việc lĩnh hội tri thức, kĩ năng, kĩ xảo có hiệu Nghiên ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn * Giảng viên cần khai thác động lực bên động lực bên trình dạy học nhằm thúc đẩy trình học tập SV: Khai thác động lực bên trình dạy học tạo ảnh hưởng tốt phương tiện kĩ thuật ... vật cản hay chướng ngại vật trình tự học nhằm đạt mục tiêu học tập đề Bên cạnh đó, hoạt động tự học SV thực hệ thống kĩ năng, kĩ xảo định muốn hoạt động tự học đạt hiệu cao đòi hỏi người học...
- 114
- 671
- 0
Thực trạng về khả năng tự học của sinh viên các khoa và các hướng hỗ trợ hoạt động tự học
Ngày tải lên :
31/08/2014, 20:56
... Việc tự học SV giữ vai trò quan trọng nhân tố trực tiếp nâng cao chất lượng đào tạo trường đại học Bên cạnh đó, việc tự học góp phần nâng cao hoạt động trí tuệ SV việc tiếp thu hiểu tri thức mới, ... người học nhằm biến kiến thức kỹ nhận từ kho tàng tri thức nhân loại thành tài sản riêng người học; bên cạnh đó, người học đào sâu kiến thức mài giũa kỹ này, cố gắng liên hệ áp dụng chúng vào sống ... trước vấn đề hay tình hình cụ thể cần giải làm cho đối tượng có biến đổi định.” Đó “tổng thể biểu bên ý nghĩ, tình cảm cá nhân người hay việc đó.” Thái độ biểu lộ mang tính chất đánh giá (tức gắn...
- 82
- 1.1K
- 3
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:47
... thống trạng thái cân động, vận động phù hợp, thích ứng có hiệu môi trƣờng tƣơng tác nhân tố bên nhân tố bên tổ chức [9, tr.1] Quản lý điều khiển hệ thống hoạt động xã hội tầm vĩ mô nhƣ vi mô có ... nhằm làm cho trò đạt tới mục đích dạy học [21, tr.91] 21 Học trình ngƣời lĩnh hội kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo phƣơng thức hành vi mới, ta thấy học hoạt động nhằm tạo thay đổi kinh nghiệm ngƣời ... động thiết kế kế hoạch học tập cho mình, đƣợc quyền lựa chọn cho tiến độ học tập thích hợp với khả năng, sở trƣờng hoàn cảnh riêng Điều đảm bảo cho trình đào tạo trƣờng đại học trở nên mềm 25 dẻo...
- 105
- 838
- 1
Tổ chức dạy học phần Phương trình lượng giác của sách giáo khoa đại số và giải tích lớp 11 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:09
... vai trò chủ thể hoạt động nhận thức, hướng vào cải biến thân để tích lũy kiến thức, hình thành kỹ năng, kỹ xảo, phát triển tư thân Quá trình phụ thuộc vào hoạt động học sinh, không làm thay Sự tác ... giáo viên không truyền đạt thông tin tri thức mà phải khơi dậy, lôi kéo người học phát huy khả năng, tư sáng tạo trình học tập để biến trình đào tạo thành tự đào tạo, từ việc 15 bắt buộc phải ... điều chưa rõ Dạy học phát huy lực tự học học sinh Nếu rèn luyện cho học sinh có phương pháp kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho học sinh lòng ham học, khơi dậy tiềm vốn có người làm kết...
- 126
- 770
- 1
Điều kiện để các tổ chức nghiên cứu và triển khai của nhà nước có năng lực tự chủ trong hoạt động khoa học và công nghệ.PDF
Ngày tải lên :
20/03/2015, 14:04
... gồm hai nhóm: điều kiện bên tổ chức điều kiện từ bên tổ chức NC&TK, cụ thể: - Nhóm điều kiện bên tổ chức NC&TK bao gồm: nhân lực, tài lực, vật lực, tin lực - Nhóm điều kiện bên bao gồm: quan điểm, ... tin số lượng, chủng loại vật tư, thiết bị khai thác 1.3.2 Nhóm điều kiện từ bên tổ chức NC&TK, Những điều kiện từ bên tổ chức NC&TK bao gồm: Hệ thống quan điểm, đường lối, sách Đảng, pháp luật ... niệm lực Theo Từ điển tiếng Việt thông dụng, Nhà xuất giáo dục xuất năm 2009 định nghĩa Năng lực khả năng, điều kiện chủ quan tự nhiên sẵn có để thực hoạt động đó” Trong Luận văn này, khái niệm...
- 95
- 490
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2