... prevent us from fulfilling the task, can it? e Trong câu có trạng từ phủ định bán phủ định như: never, seldom, hardly, scarely, little… câu xem câu phủ định – phần hỏi đuôi dạng khẳng định Ex: – ... “Everyone, someone, anyone, no one, nobody…” câu hỏi đuôi “they” Ex: Somebody called my name, didn’t they? Nobody answered, did they? d Chủ ngữ “nothing” câu hỏi đuôi dùng “it” Ex: Nothing can prevent ... đó, câu hỏi đuôi tương ứng cần mượn trợ động từ Did - Ví dụ: He used to live here, didn’t he? g Had better - Had better thường viết ngắn gọn thành ‘d better, nên dễ khiến ta lúng túng phải lập câu...
... Trong học tiếng Anh, người ta hay dùng câu bị động Khác với câu chủ động chủ ngữ thực hành động, câu bị động chủ ngữ nhận tác động hành động Câu bị động dùng muốn nhấn mạnh đến đối tượng ... động từ câu bị động phải tuân theo thời động từ câu chủ động Nếu loại động từ có tân ngữ, muốn nhấn mạnh vào tân ngữ người ta đưa tân ngữ lên làm chủ ngữ thông thường chủ ngữ hợp lýcâu bị động ... married to Louisa for 16 years and he still doesn’t understand her BÀI TẬP VỀ CÂU BỊ ĐỘNG THỂ BỊ ĐỘNG EXERCISE 1: CHUYỂN CÁC CÂU SAU SANG BỊ ĐỘNG 1.My father waters this flower every morning 2.John...
... in the mornings (not the coffee) Tôi thích uống cà phê vào buổi sáng • We're having hamburgers for dinner (not the dinner) Họ ăn bánh mì kẹp cho buổi tối • Russian is a difficult language (not ... school, work • phương tiện di chuyển: by car, by foot, by plane, by train • Các ngày tuần & tháng năm kèm với 'on' 'in': on Monday, on Tuesday, in December • Chức vụ hay chức danh: He was elected ... hết khu vực địa lý: the Midwest, the Middle East Tên đại dương, biển, kên đào sông Ví dụ: the Missisissippi River, the Atlantic Ocean, the Panama Canal Tên rừng, sa mạc, vịnh bán đảo Ví dụ: the...
... happened > Although they were very tired, they …… BECAUSE + CLAUSE ↔ BECAUSE OF + (ADJ) + N (Bởi ) Because she behaves well, everybody loves her ↔ Because of her good behaviour, everybody loves her ... want to try again ↔ Having failed twice, Mr Brown didn’t want to try again CÂUTRỰCTIẾP – GIÁNTIẾP (TỰ HỌC LẠI LÝTHUYẾT CHUẨN PHẦN NÀY CÁC EM NHÉ) VD: A) Tom ask me, “what’s her name ?” à ... thought to have been caused by human error 8/ He asked Elizabeth if she would be visiting the Taj Mahal when she went BÀI TẬP VIẾT LẠI CÂU – CÔ MAI PHƯƠNG (ST)...
... thời gian làm việc ) * What time /does + S + V-inf …? S + V / Vs / Ves + at + Eg : What time you get up ? I get up at five o’clock What time does he get up ? He gets up at five o’clock Why ? because ... ) with her Minh is absent today ( why / because / when ) he is ill ( Why did you / When did you / Why didn’t you ) come to the meeting last night ? Because I was busy 10 They ( work / worked / ... UNIT 11: Write the questions used to ask and answer about the height and the weight ( Viết câu hỏi câu trả lời chiều cao cân nặng ): *Chiều cao : How tall + are / is + S ? S + be + ………meter…….centimeters...
... Một số danh từ tập thể : team, group , committee, government , band … cách chia động từ phải phụ thuộc vào nghĩa câu: * Nếu hoạt động tập thể => V (số ÍT) * Nếu hành động thành viên tập thể => V ... mumps( quai bị ) 12 Khi chủ ngữ danh từ khoảng cách, tiền bạc, phép tính, thời gian …… => V (số ÍT) 13 Khi V đứng đầu câu làm danh động từ => V (số ÍT) 14 There + to be + N1 + N2 : ( to be chia ... The rest of + N(số NHIỀU) + V(số NHIỀU) Eg: The rest of the students are going to take the exam BÀITẬP EX 1: Chia động từ ngoặc Some days before, the family elated by the news (be) Nobody...
... Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Chuyên đề 03 Nguyên hàm - Tích phân BÀI NGUYÊN HÀM ĐÁPÁNBÀITẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG Các tập tài liệu biên soạn kèm theo giảng Bài Nguyên ... Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Chuyên đề 03 Nguyên hàm - Tích phân BÀI 05 TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH ĐÁPÁNBÀITẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG Các tập tài liệu biên soạn kèm theo giảng Bài ... Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Chuyên đề 03 Nguyên hàm- Tích phân BÀI 02 CÁC PHƢƠNG PHÁP TÍNH NGUYÊN HÀM (PHẦN 01) ĐÁPÁNBÀITẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG Các tập tài liệu...
... The end …………… 10 …………… ĐÁPÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI HỌC KỲ I MÔN: TIẾNG ANH LỚP NĂM HỌC: 2010 - 2011 Câu I: (10 × 0,25 = 2.5 pts) 1-A 2-C 3-D 4-B 5-D 6–A 7-B 8-D 9-D Câu II: (5 × 0, = 2,5 pts) ... _ Lớp: Số phách: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Tiếng Anh Năm học: 2010 – 2011 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Số phách: (Đề kiểm tra gồm 02 trang, học sinh làm trựctiếp vào đề) ... pts) (don’t have /do not have) Are is - plays Do - Câu III: (10 × 0,25 = 2,5 pts) from at on has is are finishes/ ends She/ Mary plays 10 at Câu IV: (5 × 0,5 = 2,5 pts) There is a hotel near my...
... Các ví dụ VD1 Ánh xạ không f : V W , f (v ) W , v V ánh xạ tuyến tính VD2 Ánh xạ đồng IdV : V V v IdV (v ) v toán tử tuyến tính §1: KHÁI NIỆM ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH VD3 Ánh xạ đạo hàm ... KHÁI NIỆM ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH VD5 Với A ma trận cỡ mxn bất kì, ánh xạ f : Mn p ( K ) Mm p ( K ) X AX ánh xạ tuyến tính §1: KHÁI NIỆM ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH 1.2 Các phép toán a ĐL1 Cho ánh xạ tuyến ... f g ánh xạ tuyến tính §1 KHÁI NIỆM ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH 1.3 Đơn cấu - toàn cấu - đẳng cấu a.Định nghĩa Ánh xạ tuyến tính f:V→W gọi đơn cấu (toàn cấu, đẳng cấu) f đơn ánh (toàn ánh, song ánh)...
... bậc khó kết hợp với proton H+ án ngữ không gian nhiều nhóm R cản trở công H+ vào nguyên tử N => nên dung môi H2O (phân cực) amin b1 < amin b2 > amin b3 C BàitậpCâu Nhiệt độ sôi axit cacboxylic ... (5) < (4) < (2) D (3) < (5) < (1) < (4) < (2); D Bàitập phần ăn mòn kim loại Câu Chất sau khí KHÔNG gây ăn mòn kim loại ? A O2 B CO2 C H2O D N2 Câu Phản ứng hoá học xảy ăn mòn kim loại ? A Phản ... khử C Phản ứng thủy phân D Phản ứng axit – bazơ Câu Kim loại sau có khả tự tạo màng oxit bảo vệ để không khí ẩm ? A Al B Fe C Ca D Na CâuCâu ĐÚNG câu sau ? Trong ăn mòn điện hoá học, xảy : A oxi...
... dao động âm Câu 42 Phát biểu sau ? A Cả ánh sáng sóng âm truyền chân khơng B Cả ánh sáng sóng âm khơng khí sóng ngang C Sóng âm khơng khí sóng dọc, sóng ánh sáng sóng ngang D Cả ánh sáng sóng âm ... NHÁNH-CƠNG SUẤT MẠCH XOAY CHIỀU I A LÝTHUYẾT MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHƠNG PHÂN NHÁNH: Sơ dồ mạch: Định luật Ơm cho đoạn mạch a) Tổng trở đoạn mạch: Tài liệu lưu hành nội Trang 34 TUYỂN TẬPLÝTHUYẾT ... dần Câu Phát biểu sau so sánh li độ, vận tốc gia tốc Trong dao động điều hồ, li độ, vận tốc gia tốc ba đại lượng biến đổi điều hồ theo thời gian có Tài liệu lưu hành nội Trang TUYỂN TẬPLÝ THUYẾT...
... không áp dụng phương pháp mà thực trình phân tích sáng tạo BÀITẬP ÔN – LUYỆN THI VÀO ĐẠI HỌC THEO TỪNG CHUYÊN ĐỀ CẤP TỐC ĐÁPÁN CHUYÊN ĐỀ LÝTHUYẾT 1B 2B 3C 4C 5B 6A 7C 8C 9A 10 B 11 B 12 D 13 ... 96: Cho hiđrocacbon sau: aren (1) ankan có nhánh (2) anken có nhánh (3) xicloankan không phân nhánh (4) ankan không phân nhánh (5) anken không phân nhánh (6) Thứ tự tăng dần số octan hiđrocacbon ... www.hoahoc.org Mỗi tập không đơn giản tính toán, đằng sau ý tưởng Câu 71: Hợp chất hữu mạch hở X có công thức phân tử C4H6O2 Chất X không tác dụng với Na NaOH tham gia phản ứng tráng bạc Số chất...
... The end ĐÁPÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI HỌC KỲ I MÔN: TIẾNG ANH LỚP NĂM HỌC: 2010 - 2011 Câu I: (10 × 0,25 = 2.5 pts) 1-A 2-C 3-D 4-B A 5-D 6–A 7-B 8-D 9-D Câu II: (5 × 0, = 2,5 pts) ... _ Lớp: Số phách: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Tiếng Anh Năm học: 2010 – 2011 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Số phách: (Đề kiểm tra gồm 02 trang, học sinh làm trựctiếp vào đề) ... 0, = 2,5 pts) (don’t have /do not have) Are is - plays Do - Câu III: (10 × 0,25 = 2,5 pts) from at on has is finishes/ ends She/ Mary Câu IV: (5 × 0,5 = 2,5 pts) There is a hotel near my house...
... time/two days later àNguyên tắc áp dụng cho tất loại câu tường thuật **Có loại câu tường thuật bản: 1.Reported statements(tường thuật dạng câu kể) S+say(s)/said+(that)+S+V *says/say to+Oàtells/tell+O ... questions:(Tường thuật dạng câu hỏi) a.Yes/No questions: S+asked/wanted to know/wondered+if/weather+S+V Eg ”Are you angry?”he askedàHe asked if/whether I was angry (Chuyển câu hỏi câutrựctiếp sang dạng ... nhận),deny(phủ nhận),stop,suggest +-ing form) * *Câu điều kiện lời nói gián tiếp: 1.Điều kiện có thật,có thể xảy ra:Chúng ta áp dụng quy tắc chung lời nói giántiếp Eg.He said,”If I have much money,I’ll...
... sau sai nói bước sóng λ ánh sáng khả kiến? A Bước sóng λ ánh sáng khả kiến nhỏ bước sóng sóng họC B Bước sóng ánh sáng màu vàng lớn bước sóng ánh sáng màu tím C Mỗi ánh sáng đơn sắc có bước sóng ... chiếu ánh sáng thoả mãn điều kiện nào? Chúc em thành công với mùa thi ĐH 2009 ! – NVL A Cường độ chùm sáng lớn C Bước sóng ánh sáng lớn giới hạn định B Bước sóng ánh sáng lớn D Tần số ánh sáng ... chất bán dẫn khối bán dẫn chiếu sáng B Trong tượng quang dẫn, điện trở khối bán dẫn giảm xuống khối bán dẫn chiếu sáng C Trong tượng quang dẫn, độ dẫn điện khối bán dẫn giảm xuống khối bán dẫn...
... Ưu Điểm Và Hạn Chế ? Các lýthuyết cổ điển lýthuyết quản trò đầu tiên, đời vào cuối TK19 đầu TK20 – thời điểm thònh hành CN đại khí với điều hành doanh nghiệp kỹ sư lýthuyết : QT kiểu thư lại, ... I QT kiểu thư lại : Do Max Weber (Đức) sáng lập a Đặc điểm : _ Lýthuyết quản trò kiểu thư lại đưa qui trình cách thức điều hành tổ chức Trọng tâm lýthuyết toàn tổ chức _ Hệ thống nguyên tắc ... khoa học trọng tâm người thừa hành _ Lýthuyết Taylor tập trung ý vào suất hiệu tổ chức Ông ý đến khía cạnh hợp lý hành động người cho công việc có cách thức hợp lý để hoàn thành chúng Còn Henry...