câu hỏi ôn thi môn thuế
Tài liệu 7 câu hỏi ôn thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh doc
Ngày tải lên :
22/12/2013, 14:16
... điều thi n (không nói dối, không tà dâm, không sát sinh, không trộm cắp, không uống
rượu,…)
Phật giáo Thi n tông vào Việt Nam đề ra luật chấp tác: Nhất nhật bất tác, nhất nhật bất thực, thi n ... tộc tự
quyết với nghĩa vụ quốc tế.
Câu hỏi ôn thi
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tư tưởng HCM.
Câu 2: Nguồn gốc ra đời tư tưởng HCM.
Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề ... mất.
1894 thi hương đậu cử nhân.
1895 vào Huế thi đại khoa không đậu.
1896 vào Huế học ở Quốc Tử Giám (cả nhà vào Huế, cuộc sống rất khó khăn: Khiêm Cung = Khơm Công = Không Cơm).
1898 thi lần 3 không...
- 21
- 2.1K
- 29
Tài liệu Câu hỏi ôn thi Môn xã hội học phát triển pptx
Ngày tải lên :
12/02/2014, 18:20
... phân công lao động XH, mục tiêu của ông là giai cấp và đấu tranh
giai cấp. Trong khi các nhà lý thuyết hiện đại hóa đưa ra câu hỏi làm cách nào để tạo ra giá trị thặng dư thì Marx lại đặt câu hỏi ... nơi nào đó không phải là
Mỹ thì liệu một ‘Bill Gates hạt giống’ có khả năng trở thành một Bill Gates thành công lẫy lừng như hôm nay
không? Tuy đây chỉ là câu hỏi giả định, nhưng câu trả lời ... Trong XH, việc thi u sự bình đẳng hay không có công bằng giữa các mối quan hệ là vấn đề hiện nay vẫn còn
tranh cãi. Tại sao lại nghiên cứu công bằng XH? Nếu XH có quá nhiều bất công sẽ làm giảm...
- 39
- 2.7K
- 35
Tài liệu CÂU HỎI ÔN THI MÔN SINH HỌC docx
Ngày tải lên :
19/02/2014, 12:20
... bào
Đáp án A
Câu 10 Màng sinh chất có chiều dày khoảng:
A) 20 – 30 ăngxtrôn
B) 70 – 120 ăngxtrôn
C) 200 – 300 ăngxtrôn
D) 300 – 400 ăngxtrôn
Đáp án B
Câu 11 Mô tả nào dưới đây về không bào là đúng:
A) ... vật không có màng xenlulô và ti thể
B) Tế bào động vật không có lục lạp và mang xenlulô
C) Tế bào động vật không có màng xenlulô và lizôxôm
D) Tế bào động vật không có màng xenlulô và bộ Gôngi
Đáp ... C
Câu 3 Ở tế bào của sinh vật chưa có nhân, đặc điểm nào dưới đây là đúng?
A) Nhân được phân cách với phần còn lại bởi màng nhân
B) Vật chất di truyền là ADN kết hợp với prôtêin histôn
C) Không...
- 15
- 1.3K
- 22
Câu hỏi ôn thi môn kinh tế lao động
Ngày tải lên :
03/04/2014, 21:00
... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN KINH TẾ LAO ĐỘNG
Câu hỏi:
1. Anh chị hãy trình bày sự cần thi t phải nghiên cứu kinh tế lao động?
2. Hãy giải thích ... đồ thi minh họa và trình bày, giải thích về 2 quan điểm liên quan
đến sự tác động của người nhập cư đối với mức tiền lương và việc làm của người bản
xứ ?
10. Trình bày, giải thích và vẽ đồ thi ... đồ thị minh họa và giải thích về đường ngân sách của một cá
nhân có liên hệ giữa làm việc hay không làm việc?
7. Cho ví dụ và vẽ đồ thị minh họa về hàm cung lao động dưới tác động bởi hiệu ứng
thu...
- 2
- 3.3K
- 23
Câu hỏi ôn thi môn xã hội học ĐC có trả lời
Ngày tải lên :
08/04/2014, 15:15
... Bảng hỏi cần phải bám sát đề tài nghiên cứu và phải đem lại một lợi ích nào đó cho việc thu thập thông tin.
- Các câu hỏi phải ở vị trí trung lập với ý kiến thái độ cuẩ ngời đợc hỏi.
- Câu hỏi ... đợc hỏi, ngôn ngữ phải rõ ràng, cần chú ý phơng ngữ, khẩu ngữ điạ phơng.
- Phơng án trả lời không đợc chồng chéo nhau, không ghép máy móc 2 vấn đề, 2 sự kiện trong 1 câu hỏi
- Tuyệt đối không ... vấn có thể chủ động nêu lại câu hỏi khi thấy cần thi t (nh thấy đối tợng né tránh vấn đề đang hỏi hay cha hiểu đúng yêu
cầu). Có thể cùng một nội dung nhng có câu hỏi khác nhau đối với các đói...
- 47
- 2.7K
- 2
Câu hỏi ôn thi môn Cơ sở Văn hoá Việt Nam
Ngày tải lên :
10/04/2014, 12:59
... Tông, Lý Nhân Tông, Lý Thần
Tông, Lý Anh Tông) và nhiều vua Trần (Trần Thái Tông, Trần Thánh Tông, Trần Nhân Tông)
đều sùng Phật, sai dựng chùa tháp, tô tượng đúc chuông, dịch kinh Phật, soạn sách ... nông thôn Việt Nam là danh từ để chỉ những vùng trên lãnh thổ Việt
Nam, ở đó, người dân sinh sống chủ yếu bằng nông nghiệp.
Ở Việt Nam có đến khoảng trên 70% dân số sinh sống ở vùng nông thôn. ...
giáo dục, tôn giáo song ở đây chỉ giới thi u những thành tựu chủ yếu về văn hóa tinh thần,
chứ không trình bày dàn trải tất cả mọi vấn đề của văn minh./.
Câu 2: Nội dung cơ bản của không gian...
- 46
- 25.8K
- 70
CÂU HỎI ÔN THI MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN
Ngày tải lên :
24/04/2014, 15:09
... CÂU HỎI ÔN THI MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ
NGHĨA MÁC-LÊNIN
I. HỌC PHẦN 1: điều kiện lịch sử
Câu 1: * những điều kiện, tiền đề ra đời của ... luận một svht là đúng hay sai mà phải đc kiểm chứng
thông qua thực tiễn. Không nên chủ quan, nóng vội và bảo thủ mà phải luôn luôn học hỏi không
ngừng để tích luỹ từ từ về lượng. Đấu tranh chống ... Mặt thứ nhất: trả lời câu hỏi, ý thức hay vật chất, tinh thần hay giới tự nhiên, cái nào có trước,
cái nào có sau và cái nào quyết định cái nào?
+ Mặt thứ hai: trả lời câu hỏi, Con người có khả...
- 6
- 28.8K
- 695
Tuyển tập 32 câu hỏi ôn thi môn học lịch sử đảng
Ngày tải lên :
26/04/2014, 20:47
... lûúåc vâ phûúng phấp cấch mẩng chûâng
nâo àố côn thi ëu linh hoẩt, mïìm dễo do àố mùåt trêån phẫn àïë
chûa
àûúåc phất triïín rưång rậi.
HNG DấẻN ệN THI MệN LếCH S ANG CệNG SAN VIÏÅT NAM 35
http://ebooks.vdcmedia.com ... chûâng nâo àậ côn thi ëu linh hoẩt, mïìm dễo.
Nhûäng hẩn chïë nối trïn, sau àố đt lêu, àậ àûúåc cấc hưåi nghõ Ban
Chêëp hânh Trung ûúng Àẫng tiïëp theo khùỉc phc.
HNG DấẻN ệN THI MệN LếCH S ...
phẫi lâ nhiïåm v cấch mẩng trûåc tiïëp trong lc nây. u cêìu cêëp
thi ët trûúác mùỉt ca nhên dên Àưng Dûúng lâ tûå do, dên ch, cẫi
thi ån àúâi sưëng. Phẫi thânh lêåp Mùåt trêån nhên dên phẫn àïë...
- 94
- 1.3K
- 0
Câu hỏi ôn thi môn hành chính công
Ngày tải lên :
03/06/2014, 13:43
... động
cho mỗi khâu của một công việc.
- Tăng cường chuyên môn hoá.
- Lựa chọn một cách khoa học,
đào tạo và phát triển nhân viên.
- Lập kế hoạch và phân công
công việc.
- Thi t lập các phương pháp ... đơn vị
sự nghiệp. Thực hiện dân chủ,
công khai, minh bạch về tài
chính công, tất cả các chỉ tiêu tài
chính đều đợc công bố công
khai.
Câu 35:Các yếu tố cần thi t
cho hoạt động hành chính nhà
nớc.
Khi ... năng
thực thi cao khi nó được ban
hành đúng lúc, hợp với nhu cầu
quản lý. Trong trường hợp không
cần thi t mà vẫn ban hành QĐ
thì không những không mang lại
hiệu quả mà thậm chí còn gây
thi t hại...
- 36
- 2.9K
- 2
câu hỏi ôn thi môn luật dân sự
Ngày tải lên :
03/06/2014, 13:43
... sinh thi t hại phải là hành vi trái pháp luật (Ví dụ: Bồi thờng thi t
hại tai nạn giao thông do lái xe phóng nhanh vợt ẩu)
5.Thực hiện công việc không có uỷ quyền: có thể nói thực hiên công việc ...
nghĩa vụ không thực hiện, không đúng, không đầy đủ thì phải bồi thờng thi t hại vì đó là những công việc phải làm mà các bên đà cam
kết với nhau hoặcdo pháp luật xác định và bảo vệ.
+Có thi t hại ... thẩm quyền.
-Có thi t hại xảy ra:
+Thi t hại về tính mạng sức khoẻ dẫn đến thi t hại về vật chất.
+Thi t hại về danh dự nhân phẩm thi t hại về tính mạng, sức khoẻ, vật chất.
+Thi t hại về tài...
- 12
- 8.5K
- 42
câu hỏi ôn thi môn triết học mác lênin
Ngày tải lên :
03/06/2014, 13:43
... hệ thống thuế khoá như một công cụ để duy trì và tăng cường bộ máy
quản lý Đảng chủ trương: Tiếp tục cải cách hệ thống các luật thuế và chính sách thuế theo
hướng nuôi dưỡng nguồn thu - thuế là ... quyết mt giữa LLSX với QHSX không phải giản đơn. Nó phải thông
qua nhận thức và hoạt đông cải tạo XH của con người. Trong XH có g/c phải thông qua đấu
tranh g/c, thông qua CM XH.
Qui luật QHSX ... cũng như không có VC nào mà không VĐ. Cta chỉ n.cứu 1 dạng cụ thể
của VC để NCứu quá trình VĐ của nó.
+ VC là vô hạn, vô tận, không sinh ra, không mất đi và VĐ là một thuộc tính không thể
tách...
- 55
- 3.4K
- 4
Danh mục câu hỏi ôn thi Môn Lịch sử nhà nước và pháp luật thế giới (Theo đề cương chi tiết chương trình tín chỉ đã được duyệt) doc
Ngày tải lên :
22/06/2014, 09:20
... Danh mục câu hỏi ôn thi
Môn Lịch sử nhà nước và pháp luật thế giới
(Theo đề cương chi tiết chương trình tín chỉ đã được duyệt)
1. Những tiền đề kinh tế – xã hội dẫn đến sự tan rã của công xã ... và phát triển của nhà nước Phương
Đông cổ đại.
3. Đặc trưng cơ bản của nhà nước Phương Đông thời kỳ cổ đại
4. Những đặc trưng cơ bản của pháp luật Phương Đông cổ đại?
5. Những nội dung và giá ... nét đặc thù về sự ra đời nhà nước ở Phương Đông và
Phương Tây thời kỳ cổ đại.
9. Những điểm khác biệt cơ bản giữa nhà nước và pháp luật Phương Đông và
Phương Tây thời kỳ cổ đại.
10. Nhận...
- 4
- 9.3K
- 128
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2