0

câu hỏi ôn thi lịch sử

Tài liệu Tổng hợp câu hỏi ôn thi Lịch sử 2010 (Có đáp án) docx

Tài liệu Tổng hợp câu hỏi ôn thi Lịch sử 2010 (Có đáp án) docx

Cao đẳng - Đại học

... 1920, công nhân Sài Gòn – Ch L n thành l p Công h i, Tôn ð c Th ng ñ ng ñ u + 1922, công nhân viên ch c s công thương B c Kì ñòi ngh ch nh t có tr lương + 1924, nhi u cu c bãi công c a công nhân ... trung nông… ñ kéo h v phe vô s n ð i v i phú nông, trung, ti u ñ a ch tư b n An Nam mà chưa rõ m t ph n cách m ng l i d ng, làm cho h trung l p D ng lên ph công nông binh; t ch c quân ñ i công nông ... t do, l p ph công, nông, binh quân ñ i công nông; t ch thu s n nghi p c a ñ qu c ph n cách m ng chia cho dân cày nghèo, ti n hành cách m ng ru ng ñ t L c lư ng cách m ng: công nông, ti u tư s...
  • 51
  • 1,242
  • 9
CÂU HỎI ÔN THI LỊCH SỬ CÓ ĐÁP ÁN

CÂU HỎI ÔN THI LỊCH SỬ CÓ ĐÁP ÁN

Lịch sử

... 1920, công nhân Sài Gòn – Ch L n thành l p Công h i, Tôn ð c Th ng ñ ng ñ u + 1922, công nhân viên ch c s công thương B c Kì ñòi ngh ch nh t có tr lương + 1924, nhi u cu c bãi công c a công nhân ... trung nông… ñ kéo h v phe vô s n ð i v i phú nông, trung, ti u ñ a ch tư b n An Nam mà chưa rõ m t ph n cách m ng l i d ng, làm cho h trung l p D ng lên ph công nông binh; t ch c quân ñ i công nông ... t do, l p ph công, nông, binh quân ñ i công nông; t ch thu s n nghi p c a ñ qu c ph n cách m ng chia cho dân cày nghèo, ti n hành cách m ng ru ng ñ t L c lư ng cách m ng: công nông, ti u tư s...
  • 51
  • 3,076
  • 5
Một số câu hỏi ôn tập lịch sử 9- phân VN

Một số câu hỏi ôn tập lịch sử 9- phân VN

Lịch sử

... chống thực dân Pháp(1945- 1954),( ý điểm) Câu3 .(3.0)-Din bin (1.5)-Kt qu(1.0)-í ngha(0.5) Câu4 .(3.0)-í ngha(1.5) -Nguyờn nhõn thng li(1.5) Câu Câu Câu Câu ỏp ỏn: Nguyờn nhõn: Ch quan: ( 1) - ... (0,5) Câu 21Nhim v tiờu dit Phỏp ỏnh can thip M - ng hot ng cụng khai ly tờn ng Lao ng Vit Nam Bu ban chp hnh Trung ng v B Chớnh Tr Câu 22 -V chin u - V sn xut - V chi vin cho Min Nam Câu 23 ... ng, ng u l Ch tch H Chớ Minh - iu kin quc t cú nhiu thun li Câu1 9Loi c k thự, cú thờm thi gian hũa hoón chun b khỏng chin lõu di (1) Câu 20: *Trong ch trngng (1) -K hoch gii phúng hon ton Nam...
  • 5
  • 1,755
  • 6
Câu hỏi ôn tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam

Câu hỏi ôn tập Lịch sử tư tưởng Việt Nam

Cao đẳng - Đại học

... thân từ chùa(Lý Công Uẩn) Phật giáo gần quốc giáo Đây thời kỳ xuất cao tăng Việt Nam có tầm lịch sử, tiêu biểu Giác Hoàng Trần Nhân Tông, người sáng lập phái thi n Trúc Lâm Các thi n có vai ... sùng Phật biên soạn tác phẩm giáo lý nhà Phật Khóa hư lục, Thi n tông chi nam Trần Thái Tông, Thi n lâm thi t chủy ngữ lục Trần Nhân Tông, Tuệ trung thượng sĩ ngữ lục Trần Tung Dòng thơ văn yêu ... Lê Thái Tông(1434-1442) - Lê Nhân Tông(1443-1459) - Lê Thánh Tông(1460-1497) - Lê Hiến Tông(1497-1504) - Lê Túc Tông(1504) - Lê Uy Mục(1505-1509) - Lê Tương Dực(1510-1516) - Lê Chiêu Tông(1516-1522)...
  • 21
  • 3,395
  • 79
Cau hoi on tap lich su hoc thuyet kinh te

Cau hoi on tap lich su hoc thuyet kinh te

Tài liệu khác

... quyền ngoại thương, thông qua việc tạo điều kiện pháp lí cho công ty thương mại độc quyền buôn bán với nước Câu 12 Hoàn cảnh lich sử đời chủ nghĩa tập thể: Trả lời - Về mặt lịch sử: tích luỹ nguyên ... Theo ông có chủ nghĩa tư xã hội có điều kiện vậy, chủ nghĩa tư xã hội sử dụng sở quy luật tự nhiên, xã hội chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến không bình thường từ ông cho Nhà Nước không nên can thi p ... hoá Ông cho : giả thi t hàng hoá không lao động trực tiếp tạo mà lao động cần thi t trước máy móc, nhà xưởng ( tức ông biết có C1 - có đến Mã hoàn chỉnh công thức tính giả thi t hàng hoá = c+vm...
  • 18
  • 2,458
  • 9
Câu hỏi ôn tập lịch sử triết học

Câu hỏi ôn tập lịch sử triết học

Đại cương

... Phơbách, lịch sử loài ngời lịch sử thay lẫn hình thức tôn giáo Ông cho thời đại ông để làm cho xã hội tiến lên cần phải thay tôn giáo cũ tôn giáo - tôn giáo tôn thờ "tình yêu thơng nhân loại" ông ... thông thái) mà điều quan trọng biết đ ợc đến logos (tức chất, qui luật) vật Ông cho thông thái không thông minh Theo đánh giá V.I.Lênin Hêraclit ngời sáng lập phép biện chứng (mặc dù ông không ... trớc Công nguyên) Ông sinh lớn lên thành phố Ephezơ thuộc xứ Iôni Ông thuộc dòng dõi quí tộc nhng từ bỏ đờng quan trờng mà say mê nghiên cứu khoa học Phơng châm Ông nghiên cứu không dừng lại thông...
  • 6
  • 1,748
  • 58
Tài liệu Các câu hỏi ôn tập lịch sử doc

Tài liệu Các câu hỏi ôn tập lịch sử doc

Khoa học xã hội

... hệ mật thi t với nhau; cách mạng nghiệp quần chúng “là việc chúng dân chúng việc hai người”, phải đoàn kết toàn dân Nhưng cốt công - nông phải ghi nhớ công nông người chủ cách mệnh, công nông gốc ... hệ mật thi t với nhau; cách mạng nghiệp quần chúng “là việc chúng dân chúng việc hai người”, phải đoàn kết toàn dân Nhưng cốt công - nông phải ghi nhớ công nông người chủ cách mệnh, công nông gốc ... hệ mật thi t với nhau; cách mạng nghiệp quần chúng “là việc chúng dân chúng việc hai người”, phải đoàn kết toàn dân Nhưng cốt công - nông phải ghi nhớ công nông người chủ cách mệnh, công nông gốc...
  • 64
  • 1,371
  • 7
ngân hàng câu hỏi ôn tập lịch sử lớp 6 học kỳ ii

ngân hàng câu hỏi ôn tập lịch sử lớp 6 học kỳ ii

Lịch sử

... nước Vạn Xuân lấy nên hiệu Thi n Đức Đóng đô cửa sông Tô Lịch (Hà Nội) - Lí Nam Đế thành lập triều đình với ban: văn - võ Triệu Túc giúp vua cai quản việc Câu 17 (Thông hiểu kiến thức tuần 25, ... mắc, kiếm làm sắt sử dụng phổ biến - Biết đắp đê phòng lụt, biết trồng hai vụ lúa năm, biết chăn nuôi - Nghề gôm, nghề dệt phát triển - Các sản phẩm nông nghiệp thủ công nghiệp không bị cống nạp ... Bạch Đằng dân tộc mở thời kì độc lập lâu dài Tổ quốc Câu 34: ( Thông hiểu, kiến thức tuần 32, thời gian đủ để làm phút) ? Từ xa xưa kỉ X, lịch sử nước ta trải qua thời kì nào? Đáp án: -Thời nguyên...
  • 11
  • 15,026
  • 25
câu hỏi ôn tập lịch sử các học thuyết kinh tế (năm 2003)

câu hỏi ôn tập lịch sử các học thuyết kinh tế (năm 2003)

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... hóa, ông có ý kiến khác với sai lầm giáo diễn A.Smith bỏ c giả thi t hàng hoá Ông cho : giả thi t hàng hoá không lao động trực tiếp tạo mà lao động cần thi t trước máy móc, nhà xưởng ( tức ông ... quyền ngoại thương, thông qua việc tạo điều kiện pháp lí cho công ty thương mại độc quyền buôn bán với nước Câu 12 Hoàn cảnh lich sử đời chủ nghĩa tập thể: Trả lời - Về mặt lịch sử: tích luỹ nguyên ... Theo ông có chủ nghĩa tư xã hội có điều kiện vậy, chủ nghĩa tư xã hội sử dụng sở quy luật tự nhiên, xã hội chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến không bình thường từ ông cho Nhà Nước không nên can thi p...
  • 7
  • 1,348
  • 8
câu hỏi ôn tập lịch sử nhà nước & pháp luật

câu hỏi ôn tập lịch sử nhà nước & pháp luật

Quản lý nhà nước

... quân chủ quý tộc Các biện pháp cải cách nhà nước Lê Thánh Tông Bộ máy quyền trung ương theo nguyên tắc “tôn quân quyền” triều vua Lê Thánh Tông Những biện pháp cải cách cấu tổ chức máy quyền trung ... đặc điểm hình phạt hệ thống pháp luật phong kiến Việt Nam Chế định hôn nhân không tự pháp luật phong kiến Việt Nam Chế định hôn nhân bất bình đẳng pháp luật phong kiến Việt Nam Chế độ gia đình ... độ gia đình phụ quyền, gia trưởng pháp luật phong kiến Việt Nam 10 Những điểm đặc sắc lĩnh vực hôn nhân gia đình pháp luật phong kiến Việt Nam 11 Đặc điểm chế định quyền sở hữu pháp luật phong...
  • 4
  • 1,889
  • 10
câu hỏi ôn tập lịch sử hành chính pdf

câu hỏi ôn tập lịch sử hành chính pdf

Cao đẳng - Đại học

... Anh (chị) trình bày khái quát sách quản lý ruộng đất sách bảo vệ phục hồi, phát trieenrsanr xuất nông nghiệp triều Trần (từ theesv kỷ XII đến kỷ XIV)? Hồ Anh (chị) trình bày nội dung chủ yếu caỉ...
  • 2
  • 1,337
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25