... tưtưởngHồChíMinh Đảng ta qua thời kì cách mạng; giá trị tưtưởngHồChíMinh Nhiệm vụ lại gì? a) Làm rõ tưtưởng kinh tế HồChíMinh b) Làm rõ tưtưởng ngoại giao HồChíMinh c) Làm rõ tư ... Minh c) Làm rõ tưtưởng quân HồChíMinh d) Xác định rõ giai đoạn hình thành, phát triển tưtưởngHồChíMinh 8) Có nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu, học tập tưtưởngHồChí Minh: Bảo đảm thống ... thuyết Khổng tửcó nhiều điều không 39) Tìm câucó nội dung bị nhầm lẫn câu sau: nguồn gốc tưtưởngHồChíMinh tiếp thu tưtưởng văn hoá phương Tây Cụ thể là: a) Tiếp thu giá trị tưtưởng nhân quyền...
... đơn vị tiền tệ sản HồChí Minh, kết đường cầu mặt hàng gạo phẩm nhau: TP .Hồ Chí Minh: MUx/Px = MUy/Py = MUz/Pz = … a Dịch chuyển sang trái c Ưu tiên mua sản phẩm có mức gía tư ng đối rẻ b Dịch ... Chọn câu sai câu Trong thị 195 Có 10 xí nghiệp sản xuất sản phẩm X, điều kiện sản trường cạnh tranh hồn tồn: xuất Hàm chi phí sản xuất xí nghiệp a Người mua người bán có thơng tin cho: hồn hảo ... nhữnh a Đánh thuế theo sản lượng câu 233, 234, 235, 236, 237, 238 .Có 100 ngừoi tiêu b Đánh thuế tỉ lệ với doanh thu dùng sản phẩm X tò trường Hàm số cầu nhân c Đánh thuế khoán hàng năm có dạng:...
... - Từ 14-6-1923 đến 1927: + Vềtư tưởng: Truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin Việt Nam thông qua đăng báo người khổ, nhân đạo…Đặc biệt tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp, vạch rõ âm mưu, ... “khai hoá văn minh , từ khơi dậy lòng yêu nước, thức tỉnh tinh thần dân tộc nhằm đánh đuổi thực dân pháp xâm lược + Về xây dung tổ chức cách mạng: tháng 11/1924 Bác Quảng Châu đến tháng 6/1925, ... Được hậu thuẫn Anh, Pháp đánh chiếm SG nhằm tách Nam Bộ khỏiViệt Nam b Chủ trương kháng chiến kiến quốc Đảng 25/11/1945, BCHTW Đảng thị “Kháng chiến kiến quốc”.Chủ tr : - Về đạo chiến lược: nêu...
... người TưtưởngHồChíMinh để chỉ: a Một người cụ thể b Một cộng đồng người c Con người cụ thể gắn với hoàn cảnh lịch sử cụ thể d Cả a, b, c 70 Định nghĩa văn hoá theo TưtưởngHồChíMinh a ... Có tinh thần quốc tế sáng e Cả a, b, c, d 66 Nguyên tắc xây dựng đạo đức theo TưtưởngHồChíMinh gồm: a nguyên tắc b nguyên tắc c nguyên tắc d nguyên tắc 67 Theo HồChí Minh, muốn xây dung đạo ... d Là sở tưtưởng người cách mạng 65 Phẩm chất người Việt Nam thời đại theo Tưtưởng HCM là: a Trung với nước hiếu với dân b Yêu thương người c Cần kiện, liêm chính, chí công vô tư d Có tinh thần...
... sản Pháp nằm ban thuộc địa ông sáng lập “Hội liên hiệp dân tộc thuộc địa” thời gian hoàn tất tư liệu để viết tác phẩm tiếng sau - Từ 14-6-1923 đến 1927: + Vềtư tưởng: Truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin ... Được hậu thuẫn Anh, Pháp đánh chiếm SG nhằm tách Nam Bộ khỏiViệt Nam b Chủ trương kháng chiến kiến quốc Đảng 25/11/1945, BCHTW Đảng thị “Kháng chiến kiến quốc”.Chủ tr : - Về đạo chiến lược: nêu ... học vụ ddc thực sôi Về bảo vệ quyền cách mạng: + pháp nổ súng đánh chiếm nam đg tổ chức nhan dân đứng lên kháng chiến, ngăn ko cho Pháp tiến trung + biện pháp hòa hoàn với tư ng sau dàn xếp với...
... chính ,chí công vô tư d Có tinh thần quốc tế sáng e Cả a,b,c,d 66.nguyên tắc xây dựng đạo dức theo tưtưởnghồchíminh gồm: a nguyên tắc b nguyên tắc c nguyên tắc d nguyên tắc 67.theo hồchí minh, muốn ... lý tư ng người cách mạng d Là sở tưtưởng người cách mạng 65.phẩm chất người việt nam thời đại theo tưtưởnghồchíminh là: a Trung với nước hiếu với dân b Yêu thương người c Cần kiện,liêm chính ,chí ... người tưtưởnghồchíminh để chỉ: a Một người cụa thể b Một cộng đồng người c Con người cụ thể gắn với hoàn cảnh lịch sử cụa thể d Cả a,b,c 70.định nghĩa văn hoá theo tưtưởnghồchíminh a...
... phương án trả lời với tưtưởngHồChíMinh Select one: a TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện thực tế nước ta b TưtưởngHồChíMinh kết phát triển sáng ... điều kiện cụ thể nước ta c TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta d TưtưởngHồChíMinh kết học tập sáng tạo chủ nghĩa Mác –Lênin ... phương án Tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” HồChíMinh viết thời gian nào? Select one: a năm 1925 b năm 1924 c năm 1927 d năm 1926 - Học tập, vận dụng phát triển tưtưởngHồChíMinh cần...
... Đề cơng ôn tập môn t tởng HồChíMinhCâu 1: Trình by nguồn gốc v trình hình thnh t tởng HồChí Minh? Nguồn gốc hình thnh t tởng HồChíMinh T tởng HồChíMinh l sản phẩm kết hợp yếu tố ... Việt Nam 77 năm qua? Câu 3: Trình by nội dung t tởng HồChíMinh vấn đề dân tộc? Vận dụng t tởng HồChíMinh vấn đề dân tộc công đổi nay? a Những nội dung t tởng HồChíMinh vấn đề dân tộc Dân ... tởng HồChíMinh l khái niệm dân tộc quốc gia, dân tộc thuộc địa T tởng HồChíMinh vấn đề dân tộc có nội dung l: - Độc lập, tự l quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm tất dân tộc Theo HồChí Minh: ...
... tập cách có hệ thống tư tưởng, đạo đức, tác phong HCM Năm 2001, đại hội phát động phong trào học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, tác phong HCM Tưtưởng Chủ tịch HCM nói chung tảng tưtưởng kim ... Quốc phòng vững vàng Câu 4: Tưtưởng CNXH đường lên CNXH VN Vận dụng tưtưởng vào thực tiễn VN Tthcm CNXH có nguồn gốc sâu xa từ chủ nghĩa yêu nước, truyền thống nhân tưtưởng cộng đồng làng ... chủ nghĩa thực dân + Tưtưởng dân chủ tiến chủ nghĩa tam dân Tôn Trung Sơn có ảnh hưởng đến tưtưởng HCM HCM nhà mác-xít tỉnh táo sáng suốt, biết khai thác yếu tố tích cực tưtưởng văn hóa phương...
... tưtưởng trị, kinh tế, văn hóa - xã hội, quân sự, ngoại giao “Toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam”, nghĩa tất vấn đề gắn với tưtưởngHồChíMinh Ở cần hiểu tưtưởngHồChíMinhtưtưởng ... dân tộc thời đại HồChíMinh tổng kết, chuyển hóa sắc sảo, tinh tế với phương pháp khoa học, biện chứng, tưtưởngHồChíMinh trở thành tưtưởng Việt Nam đại (Tư TưởngHồChí Minh) Ôn Tập Tự Luận ... tạo người HồChíMinh nhà tưtưởng ý đến vấn đề giáo dục người thực tế, Người kế thừa quan điểm tinh túy Nho giáo vấn đề Chúng ta thấy cótư ng đồng tưtưởng Nho giáo xưa tưtưởngHồChíMinh Trong...
... dựng để thực quyền dân, dân dân ? TưtưởngHồChíMinh nhà nước pháp quyền dân, dân, dân nội dung tưtưởng bản, hình thành khó sớm hệ thống tưtưởngHồChí Minh, trước người tiếp thu chủ nghĩa ... biệt chủ đề học tập làm theo gương tưtưởng Đạo dức HồChíMinh năm 2010 về: Xây dựng Đảng ta thật sạch, vững mạnh “là đạo đức, văn minh Theo tưtưởngHồChí Minh, cầm quyền Đảng ta nhân dân ta ... Đồn kết dựa vào dân tư trị kế sách giữ nước ơng cha ta (biểu thơ ca văn học), HCM kế thừa có chọn lọc tưtưởng văn hóa phương đơng có giá trị hợp lý như: tưtưởng nhân ái, tưtưởng đại đồng, tinh...
... e Cả ba đápán lại 12 Chọn đápán trả lời tưtưởngHồChí Minh: a TưtưởngHồChíMinh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện thực tế nước ta b TưtưởngHồChíMinh kết vận ... triển tưtưởngHồChí Minh, thời kỳ TưtưởngHồChíMinh tiếp tục phát triển, hoàn thiện? a 1911 – 1920 b 1921 – 1930 c 1930 – 1945 d 1945 – 1969 35 Chọn đápán trả lời cho câu hỏi: TưtưởngHồChí ... với chủ nghĩa Mác - Lênin, tưtưởngHồChíMinh tảng tưtưởng kim nam cho hành động cách mạng Đảng ta d Cả ba đápán lại 26 Chọn đápán trả lời cho câu hỏi: Theo HồChí Minh, ưu điểm lớn học thuyết...
... Mác – Lenin, hình thành nên tưtưởng HCM CÂU 2/ TRÌNH BÀY QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH Chúng ta phân chia thành thời kỳ sau: 1/ Thời kỳ hình thành tưtưởng yêu nước,thương nòi (18901911).Đây ... dụng tưtưởngHồChíMinh vấn đề dân tộc thực tế +Ra sức khơi dậy sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần dân tộc,nguồn động lực mạnh mẽ xây dựng bảo vệ Tổ quốc +Quán triệt tưtưởngHồChíMinh ... cháu mãi noi theo CÂU 7/ PHÂN TÍCH CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC THEO TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH: CẦN,KIỆM,LIÊM,CHÍNH,CHÍ CÔNG VÔ TƯ.LÀM THẾ NÀO ĐỂ BẢN THÂN THỰC HIỆN ĐƯỢC NHỮNG CHUẨN MỰC ĐÓ Tưtưởng HCM hệ thống...
... mình, đáp ứng đòi hỏi xúc dân tộc thời đại Câu 2: Nguồn gốc đời tưtưởng HCM Tưtưởng HCM bắt nguồn từ nhân tố sau đây: Truyền thống lịch sử văn hóa dân tộc Việt Nam: Là người ưu tú dân tộc, Tưtưởng ... 1901 có 193 người đậu tú tài, cử nhân, có Nguyễn Sinh Sắc đậu đại khoa phó bảng Truyền thống gia đình: TưtưởngHồChíMinh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội, ngoại, Tư tưởng, ... sản khởi nghĩa vũ trang phải có ủng hộ CM vô sản giới, CM Nga, chí với CM vô sản Pháp Tưtưởng CM bạo lực gắn liền với tưtưởng xây dựng lực lượng vũ trang HồChíMinh suy nghĩ từ sớm trở thành...
... vận dụng tưtưởngHồChíMinhCâu Bộ môn TưtưởngHồChíMinhcó nhiệm vụ nghiên cứu TưtưởngHồChí Minh? a c nhiệm ) b ) d vụ nhiệm ) nhiệm vụ nhiệm vụ ) vụ CâuTưtưởngHồChíMinhcó vị trí ... niệm “ TưtưởngHồChíMinh mà đại hộ IX nêu lên bao gồm a) Bản chất cách mạng,khoa học TưtưởngHồChíMinh b) Nguồn gốc tư tưởng, lý luận TưtưởngHồChíMinh c) Nội dung tưtưởngHồChíMinh ... ChíMinh d) Kết cấutưtưởngHồChíMinhCâu Đối tư ng môn TưtưởngHồChí Minh? a) Qúa trình sản sinh tưtưởng b) Qúa trình thực hoá tưtưởng c) Qúa trình sản sinh thực hoá tưtưởng d) Qúa trình...