câu hỏi tính chất vật lí chung của kim loại biến đổi như thế nào khi chuyển thành hợp kim

GIÁO án hóa học 12 BAN cơ bản, 2014

GIÁO án hóa học 12 BAN cơ bản, 2014

Ngày tải lên : 17/08/2015, 00:17
... Có chất lực hút Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất ion dương kim loại với e tự kim loại Tính chất kim loại - GV u cầu HS thảo luận tính chất vật - Tính chất vật chung kim loại: Có tính chung ... khơng bị ăn mòn Câu Sự ăn mòn kim loại khơng phải là: A khử kim loại B oxi hố kim loại C phá huỷ kim loại hợp kim tác dụng chất mơi trường D biến đơn chất kim loại thành hợp chất Câu Đinh sắt bị ... xét tính cứng kim loại Na - GV: giải thích ngun nhân gây nên tính chất vật chung kim loại kiềm - HS: dựa vào bảng phụ để biết thêm quy luật biến đổi tính chất vật kim loại kiềm - GV: Sự biến...
  • 161
  • 5.2K
  • 0
một số biện pháp phát triển khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động kể chuyện

một số biện pháp phát triển khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong hoạt động kể chuyện

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:33
... có tính gợi mở, dẫn dắt trẻ Câu hỏi phải kích thích óc suy nghĩ trẻ, tránh câu hỏi trả lời: có - không, câu hỏi mớm trước, gợi ý đáp án rõ + Khi đặt câu hỏi cô phải ý khả hiểu biết trẻ, câu hỏi ... vấn đề sau: * Đặt câu hỏi Nghệ thuật đặt câu hỏi phải tuân thủ theo trình tự: + Câu hỏi cần xếp từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp, khái quát đến chi tiết .Câu hỏi phù hợp với độ tuổi, ngắn ... phẩm chất đó, mối quan hệ vật, tượng với vật, tượng Một biến dạng phương pháp cường điệu + Chắp ghép (kết dính): phương pháp ghép phận nhiều vật tượng khác thành hình ảnh biến đổi phận + Liên hợp: phương...
  • 139
  • 4.6K
  • 16
PHÁT TRIỂN DU LỊCH DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG TẠI KHU VỰC PHÍA TÂY TỈNH THANH HÓA

PHÁT TRIỂN DU LỊCH DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG TẠI KHU VỰC PHÍA TÂY TỈNH THANH HÓA

Ngày tải lên : 12/05/2016, 04:39
... biết điểm du lịch qua? Trả lời Câu Trả lời Câu Trả lời Câu Quý vị ngày? Trả lời Trong ngày 1-2 ngày Trên ngày Câu Trả lời 26 Câu Trả lời Câu Trả lời Câu Trả lời Câu 10 Trả lời Mức chi tiêu trung ... Khác Câu Trả lời Tham gia vào du lịch, kinh tế gia Pù Cẩm đình quy vị có tốt không? Luông Lƣơng Tốt 18 87 Không thay đổi 47 13 Kém 0 20 Câu Trả lời Câu Trả lời Câu Trả lời Câu 10.1 Trả lời Câu ... http://www.benennp.com.vn 16 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Bộ câu hỏi kết khảo sát ngƣời dân khu vựcPTTTH Phụ lục 2: Bộ câu hỏi kết khảo sát khách du lịch đến khu vực PTTTHH Phụ lục 3: Bộ câu hỏi vấn trực tiếp Phụ lục 4: Danh...
  • 54
  • 451
  • 0
Phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh tiểu học thông qua dạy học dựa vào dự án

Phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh tiểu học thông qua dạy học dựa vào dự án

Ngày tải lên : 11/09/2015, 17:12
... quan chặt chẽ, có tính chất hệ thống Kiểu thứ hai, nội dung học vấn tổ chức thành chủ đề tương ứng với quan hệ, phạm trù có tính chất tích hợp Kiểu thứ ba, nội dung học vấn tổ chức thành dự án, hệ ... KNXH vừa mang tính cá nhân, vừa mang tínhhội Nó mang tính cá nhân lực cá nhân, mang tínhhội giai đoạn phát triển lịch sử xã hội, vùng miền lại đòi hỏi cá nhân có KNXH thích hợp Khái niệm ... hàm rộng bao gồm kĩ như: kĩ đọc, viết, làm tính Còn quan niệm KNXH kĩ mang tính tâm hội giúp giải có hiệu tình sống có nội hàm hẹp hơn, kĩ phức tạp hơn, đòi hỏi tổng hợp yếu tố kiến thức,...
  • 9
  • 1.2K
  • 8
Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:57
... nhiên - Một số điều cần ý sử dụng dụng cụ, vật liệu : + Tùy theo loại vật liệu tính chất cảu chúng ( giấy, loại vải, vật liệu thiên nhiên,…) mà sử dụng phối hợp kỹ thuật cắt hay xé kỹ thuật tạo hình ... đạt kiến thức, kĩ phù hợp chủ đề, chủ điềm phù hợp với điều kiện vật 22 Giáo viên: Lê Thị Hân chất trườ ng, lớp… gặp trao đổi với cán quản chuyên môn GV khác để vững việc thết kế trò chơi cho ... phối hợp linh hoạt sáng tạo chất liệu phương pháp tạo hình b Gợi ý điều kiện vật chất hoạt động xếp dán tranh Với xu hướng tích cực phối hợp " thể hai chiều " với " thể ba chiều " nhiều vật liệu,...
  • 45
  • 6.4K
  • 25
BÁO CÁO " SỰ CHỦ ĐỘNG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH THÔNG QUA VIỆC THAM GIA CÂU LẠC BỘ SEE, ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " ppt

BÁO CÁO " SỰ CHỦ ĐỘNG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH THÔNG QUA VIỆC THAM GIA CÂU LẠC BỘ SEE, ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " ppt

Ngày tải lên : 15/03/2014, 01:20
... thông qua phiếu câu hỏi cho thành viên câu lạc SEE  Phương pháp quan sát thông qua việc tham dự buổi sinh hoạt hàng tuần câu lạc SEE  Phương pháp vấn người điều hành buổi sinh hoạt câu lạc SEE ... tiếng Anh cho bạn sinh viên tham gia câu 1.3 Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu tập trung đối tượng tất thành viên câu tiếng Anh SEE Thành viên câu lạc bạn sinh viên từ năm đến năm ... trạng hoạt động câu lạc tiếng Anh SEE (thuộc trường Đại học Kinh Tế) • Tìm hiểu khả nói tiếng Anh thành viên câu lạc SEE • Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao tính hiệu hoạt động câu lạc bộ, với...
  • 5
  • 899
  • 3
dự án trung tâm đào tạo và phát triển kĩ năng mềm

dự án trung tâm đào tạo và phát triển kĩ năng mềm

Ngày tải lên : 27/07/2014, 21:42
... – triệu lớp từ 10 -15 người MỨC HỌC PHÍ CỦA KHÓA HỌC Đối với câu hỏi: “Bạn muốn diễn giả bạn nhất?” thu kết sau: Có 180 người đóng góp ý kiến cho câu hỏi: “Ý kiến bạn dự án này?” 8  9/20/2011 ... bạn bè mới; hội mở rộng mối quan hệ lớn; học hỏi kinh nghiện từ người diễn thuyết; tìm môi trường tốt để thực hành kỹ có, chiếm đa số câu trả lời (Câu hỏi có nhiều lựa chọn) KÊNH THÔNG TIN KHÓA ... Không  quan tâm Cơ sở vật chất Rất quan  tâm 0% 2.67% 28% 46.66% 22.67% Học phí 3.33% 4.67% 24% 39.33% 28.67% Trình độ diễn  thuyết của diễn  giả 0.67% 2% 8.67% 24% 64.66% Chất lượng tài  liệu, phần mềm ...
  • 11
  • 1.2K
  • 8
SKKN Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

SKKN Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Ngày tải lên : 09/04/2015, 15:16
... nhiên - Một số điều cần ý sử dụng dụng cụ, vật liệu : + Tùy theo loại vật liệu tính chất cảu chúng ( giấy, loại vải, vật liệu thiên nhiên, …) mà sử dụng phối hợp kỹ thuật cắt hay xé kỹ thuật tạo hình ... truyền đạt kiến thức, kĩ phù hợp chủ đề, chủ điềm phù hợp với điều kiện vật chất Page 35 trườ ng, lớp… gặp trao đổi với cán quản chuyên môn GV khác để vững việc thết kế trò chơi cho HĐTH , ... phối hợp linh hoạt sáng tạo chất liệu phương pháp tạo hình b Gợi ý điều kiện vật chất hoạt động xếp dán tranh Với xu hướng tích cực phối hợp " thể hai chiều " với " thể ba chiều " nhiều vật liệu,...
  • 67
  • 2.9K
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kĩ năng xé dán

Ngày tải lên : 18/04/2015, 09:45
... cần ý sử dụng dụng cụ, vật liệu : Trẻ em hôm nay- Thế giới ngày mai + Tùy theo loại vật liệu tính chất cảu chúng ( giấy, loại vải, vật liệu thiên nhiên,…) mà sử dụng phối hợp kỹ thuật cắt hay xé ... tả vẻ đẹp vật lại phải sinh động đầy tính tưởng tượng , gợi cảm…phù hợp với khả tiếp nhận trẻ Những câu thơ, hát, mẩu chuyện sinh động lồng vào cách hợp lý chỗ giúp trẻ không hiểu vật cách xác, ... phối hợp linh hoạt sáng tạo chất liệu phương pháp tạo hình b Gợi ý điều kiện vật chất hoạt động xếp dán tranh Với xu hướng tích cực phối hợp " thể hai chiều " với " thể ba chiều " nhiều vật liệu,...
  • 44
  • 1K
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ năng sử dụng dấu câu

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ năng sử dụng dấu câu

Ngày tải lên : 28/04/2015, 14:48
... tập hai) - Giữa thành phần câu: chủ ngữ vị ngữ, trạng ngữ nồng cốt câu, thành phần phụ khác với phần lại câu, thành phần vế câu ghép từ nối, thành phần nhấn mạnh với phần lại câu Ví dụ a Buổi ... dụng dấu câu - Viết câu, đoạn văn có sử dụng dấu câu: HS viết câu, đoạn văn có sử dụng dấu câu gắn với chức câu theo chủ đề, chủ điểm Cấu trúc: - Đặt dấu câu thích hợp + Đặt dấu vào câu, đoạn ... có câu, nên dĩ nhiên sở dấu câu Trên thực tế, nói miệng nói viết hai cách khác việc nói Quá trình chuyển mã từ ngôn ngữ nói thành ngôn ngữ viết thể tương hợp qua việc sử dụng dấu câu Dấu câu loại...
  • 48
  • 958
  • 2
Phát triển kĩ năng lập kế hoạch học tập cho sinh viên đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ

Phát triển kĩ năng lập kế hoạch học tập cho sinh viên đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 22/09/2016, 09:41
... nhƣ mức độ đầy đủ nội dung cấu trúc, tính hợp trình tự logic, mức độ thành thạo hành động, tính linh hoạt phạm vi di chuyển đƣợc KN, tiêu chí quan trọng – tính hiệu KN (kết quả, hiệu suất, lợi ... Tổng quan nghiên cứu KN, chất phân loại KN, sở tâm lý học lý luận dạy học việc hình thành KN, vận dụng phƣơng pháp chung việc hình thành KN vào xây dựng quy trình hình thành KN làm việc với sách ... Năng lực (competency) thuộc tính cá nhân, cho phép cá nhân thực thành công hoạt động định, đạt kết mong muốn điều kiện cụ thể Thuộc tính thể tổ hợp hành động vật chất tinh thần tƣơng ứng với...
  • 188
  • 655
  • 0
phát triển kĩ năng tiếp nhận ngôn bản cho học sinh Tiểu học

phát triển kĩ năng tiếp nhận ngôn bản cho học sinh Tiểu học

Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:39
... thuật khỏi chung, khỏi hiểu văn không hợp Đồng thời đặc trưng văn nghệ thuật cho ta thấy muốn hiểu nó, bước chung phải nắm bắt đặc điểm riêng loại văn Vậy văn nghệ thuật chúng có đặc điểm nào? ... sinh gặp khó khăn việc trả lời câu hỏi, giáo viên cần có câu hỏi gợi ý Ngoài hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học tập cá nhân, giáo viên tổ chức hoạt động trao đổi thảo luận nhanh tìm hiểu ... dung miêu tả, hay gọi nội dung vật, hiểu biết, nhận thức giới xung quanh, xã hội thân người Nội dung tạo thành nghĩa vật văn Trong Tập đọc, câu hỏi: Từ nghĩa gì? Câu nói gì? Bài nói điều gì? ...
  • 39
  • 1.8K
  • 23
Một số biện pháp phát triển kĩ năng tự học cho học sinh

Một số biện pháp phát triển kĩ năng tự học cho học sinh

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
... kỹ sử dụng TLTK để trả lời câu hỏi GV đưa hệ thống câu hỏi khoa học, hợp lý, đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với đối tượng trình độ nhận thức HS Bằng việc trả lời câu hỏi vậy, nội dung kiến thức ... viết Kỹ sử dụng TLTK để trả lời câu hỏi: HS phải biết lựa chọn kiến thức thu nhận từ việc nghiên cứu TLTK kết hợp với SGK phân tích, tổng hợp, để hoàn thành câu hỏi, tập SGK GV giao cho Kỹ sưu ... định rõ yêu cầu câu hỏi, ghi nhớ (gạch chân) từ để hỏi như: nào? Tại sao? Giải thích? Trình bày? Đây công việc cần thiết, sở để HS giải vấn đề hướng - Bước 2: Dựa vào yêu cầu câu hỏi, đọc TLTK,...
  • 29
  • 2.1K
  • 10
596 Nghiên cứu phát triển du lịch dựa vào cộng đồng ở xã Mỹ Hòa Hưng, thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

596 Nghiên cứu phát triển du lịch dựa vào cộng đồng ở xã Mỹ Hòa Hưng, thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

Ngày tải lên : 02/04/2013, 14:34
... tiện, sở vật chất điểm phục vụ DLCĐ thiếu thốn, hạn chế, thiếu tính liên kết, hợp tác giúp đỡ phát triển - Cở sở hạ tầng chưa tạo điều kiện thuận lợi cho nhu cầu lại du khách, đặc biệt, để chuyển ... Hưng, Thành Phố Long Xuyên, tỉnh An Giang” thực A MỤC TIÊU, CÂU HỎI VÀ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I MỤC TIÊU Tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến phát triển du lịch dựa vào cộng đồng xã Mỹ Hòa Hưng, thành ... phổ biến loại hình du lịch nghỉ nhà dân Để phân biệt rõ loại hình du lịch cần dựa quan điểm mục đích chuyến mà khách du lịch muốn tìm đến Chẳng hạn, người muốn phục hồi sức khỏe thường tìm đến loại...
  • 70
  • 1.4K
  • 12