câu hỏi tu từ trong tiếng việt
Đối chiếu cấu trúc và phương thức biểu hiện của câu hỏi chính danh trong tiếng anh và tiếng việt (tiểu loại câu hỏi có đại từ nghi vấn)
... của câu hỏi chính danh trong tiếng anh và tiếng việt (tiểu loại câu hỏi có đại từ nghi vấn)Chương I: Cơ sở lý thuyết về câu hỏi và câu hỏi chính danh Trong học tiếng, dạy tiếng cũng như trong ... trong câu hỏi tiếng Việt. Trường hợp này từ nghi vấn đứng ở vị trí đầu câu hỏi. What có hai vai trò cơ bản trong câu hỏi tiếng Anh và tiếng Việt là chủ ngữ và bổ ngữ. Dù là ở vai trò nào, trong ... loại câu hỏi này như vị trí của từ hỏi, bộ phận hỏi, tác tử cấu trúc tạo câu hỏi, vị trí thành phần câu trong cấu trúc cú pháp. Việc đối chiếu câu hỏi chính danh của tiếng Anh và tiếng Việt, ...
- 15
- 3,565
- 17
Cấu trúc, ngữ nghĩa, ngữ dụng của phương thức thay thế từ vựng trong tiếng Việt
... hạn, như đại từ nhân xưng “ông” và danh từ “nhà thơ” xuất hiện trong câu hỏi Ai là người trằn trọc ngủ không được? Chúng ta không thể giải thích được nếu không đặt nó trong văn bản và trong ngữ ... cần thiết trong văn bản. Nó thể hiện rõ về mặt ngữ pháp còn về mặt ngữ nghĩa chức năng của các đại từ không được thể hiện rõ rệt. Trong đại từ có các đại từ như: đại từ xưng hô, đại từ chỉ định, ... thế bằng là danh từ thân tộc “cô” và “cô gái”. Cụm danh từ “ một đội quân” được thay thế bằng đại từ nhân xưng ngôi 3, số nhiều là “họ”. Từ “cô gái”, “cô” và từ “họ” là ba từ được sử dụng để...
- 135
- 3,526
- 15
CÂU QUAN HỆ CÓ TỪ “LÀ” TRONG TIẾNG VIỆT
... niệm câu quan hệ trong tiếng Việt. Đó là loại câu quan hệ sâu có vị từ “là” (gồm câu quan hệ đồng nhất và câu quan hệ định tính) trong tiếng Việt. Một trong những dấu hiệu để nhận diện câu quan ... dịch từ thuật ngữ “verb” (verbe) và “tính từ khi dịch từ thuật ngữ “Adjective” (Adjectif). Động từ, tính từ là hai trong nhiều từ loại của hệ thống từ loại tiếng Việt như : danh từ, đại từ, ... hiểu câu quan hệ có từ “là” trong tiếng Việt theo quan niệm ngữ pháp chức năng; xác định cái nhìn tổng quan về câu quan hệ trong tiếng Việt; thống kê, khảo sát các dữ liệu về câu quan hệ có từ...
- 146
- 1,025
- 4
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA CỦA CÂU HỎI “YES-NO” TRONG TIẾNG ANH SO VỚI Ý NGHĨA TƯƠNG ĐƯƠNG TRONG TIẾNG VIỆT
... những câu hỏi Y-N sang tiếng Việt Các nét nghĩa của câu hỏi Y-N trong một số tình huống đôi khi rất khó phân biệt vì nó gần như giống nhau. Chẳng hạn như câu hỏi Y-N với chức năng để hỏi thông ... để chuyển nghĩa sang tiếng Việt. Với kết quả khảo sát, đề tài nêu lên một số khó khăn mà sinh viên thường gặp trong quá trình dịch câu hỏi “Yes-No” từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Đề tài cũng đưa ... nguyên tắc, chức năng cơ bản của một câu hỏi nói chung và câu hỏi Y-N nói riêng là để hỏi một thông tin chưa biết. Tuy nhiên, bên cạnh mục đích để hỏi, câu hỏi “Y-N” còn thể hiện nhiều chức năng...
- 6
- 1,262
- 4
Tài liệu Tiểu luận "Đối chiếu động từ "ăn" trong tiếng Việt và tiếng Anh" doc
... là động từ “ăn” trong tiếng Việt và tiếng Anh. Tuy nhiên, từ “ăn” có 11 nghĩa ( theo từ điển Tiếng Việt) nên không thể khảo sát hết từng nghĩa một. Trong tiểu luận này tôi chỉ khảo sát từ “ăn” ... với danh từ, động từ là hai thực từ cơ bản nhất trong hệ thống từ loại tiếng Việt cũng như tiếng Anh. Đồng thời, động từ được coi là vị từ hoàn chỉnh về nội dung và cấu trúc để tạo nên câu trọn ... tắc thứ 13: Rút gọn và giảm bớt trong nghiên cứu đối chiếu.II. Khảo sát động từ “ăn” trong tiếng Việt và tiếng Anh1. Động từ “ăn” trong tiếng Việt “Ăn” là động từ thuộc nhóm thuộc hoạt động của...
- 20
- 6,620
- 82
Phân tích đối chiếu câu hỏi phủ định trong tiếng anh và tiếng việt
... Thìn (1994), Câu nghi vấn tiếng Việt: Một số kiểu câu nghi vấn thường khôngdùng để hỏi : Luận án PTS KH ngữ văn Trường ĐHSP Hà nội INhiều tác giả (1998), Từ điển Tiếng Việt, Trung tâm từ điển và ... Câu trong Tiếng Việt- Ngữ pháp chức năng quyển 2, NXB Giáo dụcCao Xuân Hạo (2004) Tiếng Việt – Sơ thảo ngữ pháp chức năng, NXB Giáo dục.Nguyễn Phú Phong (2002), Những vấn đề ngữ pháp Tiếng Việt, ... pháp Việt Nam- phần câu, NXB Đại học Sư phạm Hà nội.Nguyễn Tài Cẩn (1999), Ngữ pháp Tiếng Việt, NXB ĐHQG Hà nội.Nguyễn Đức Dân (1998), Logic và Tiếng Việt, NXB Giáo dục. Cao Xuân Hạo (2003), Câu...
- 49
- 1,745
- 3
Đặc điểm cú pháp và ngữ nghĩa ngữ dụng học của câu hỏi có không trong tiếng anh và tiếng việt
... 2 1.1 Rationale for the study 2 1.2 Aims of the study 2 1.3 Significance of the study 3 1.4 Scope of the study 3 1.5 Methodology 3 1.6 Organization of the study 4 #$"%& ... Organization of the study The study consists of five chapters. Chapter 1 – Introduction – presents the rationale, aims, significance, scope and methodology of the study. Chapter 2 – Literature review ... the units aim to provide students with a variety of grammatical structures and vocabulary to lead to a general introduction to medical terms such as names, structures, location, functions and...
- 53
- 965
- 1
Tài liệu Chữa và định hướng câu hỏi về từ loại trong đề thi đại học (bài tập tự luyện) pptx
... morning. A. Some furnitures B. Some furniture C. Furnitures D. Furniture Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Chữa và ñịnh hướng các câu hỏi về từ loại trong ñề thi ñại ... Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Chữa và ñịnh hướng các câu hỏi về từ loại trong ñề thi ñại học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: ... Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Chữa và ñịnh hướng các câu hỏi về từ loại trong ñề thi ñại học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn:...
- 8
- 1,536
- 25
Tài liệu Chữa và định hướng câu hỏi về từ loại trong đề thi đại học (Đáp án bài tập tự luyện) pdf
... morning. A. Some furnitures B. Some furniture C. Furnitures D. Furniture Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Chữa và ñịnh hướng các câu hỏi về từ loại trong ñề thi ñại ... Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Chữa và ñịnh hướng các câu hỏi về từ loại trong ñề thi ñại học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: ... Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Chữa và ñịnh hướng các câu hỏi về từ loại trong ñề thi ñại học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn:...
- 8
- 4,793
- 143
Tài liệu Chữa và định hướng câu hỏi về từ loại trong đề thi đại học (tài liệu bài giảng) docx
... Khóa học LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Chữa và ñịnh hướng các câu hỏi về từ loại trong ñề thi ñại học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: ... not as many as usual C. as few as usual D. more than usual CHỮA VÀ ðỊNH HƯỚNG CÁC CAU HỎI VỀ TỪ LOẠI TRONG ðỀ THI ðẠI HỌC (TÀI LIỆU BÀI GIẢNG) Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG ... beautiful than D. cheaper and beautiful as 8. The letter was typed , but without my address or signature. A. clear and careful B. clear and more careful C. clearly and carefully D. clearly and careful...
- 2
- 931
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25