câu hỏi nêu vấn đề phải dựa vào đặc điểm tâm lý tiếp nhận của học sinh

Xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở lớp 9, trung học cơ sở

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:21

... Câu hỏi nêu vấn đề phải tạo tình có vấn đề 34 2.1.2 Câu hỏi nêu vấn đề phải bám sát giá trị nội dung, nghệ thuật Truyện Kiều 34 2.1.3 Câu hỏi nêu vấn đề phải dựa vào đặc điểm tâm ... có vân đề kết thúc chỗ vấn đề nêu lên hình thức câu hỏi nêu vấn đề Câu hỏi nêu vấn đề có đặc điểm sau: Thứ nhất, Câu hỏi nêu vấn đề mang chất sáng tạo Những câu hỏi có tính chất tái đòi hỏi nhớ ... hết giáo viên 31 hiểu mơ hồ câu hỏi nêu vấn đề, dừng lại việc câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi phát vấn đề Như vậy, thực tế lý luận câu hỏi việc sử dụng câu hỏi nêu vấn đề nhà trường nói chung, việc...

121
1.6K
2

Đặt câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 25/05/2014, 14:55

... người đặt tên truyện nào? Những câu hỏi nêu vấn đề chưa thể bao hàm đầy đủ đặc điểm câu hỏi nêu vấn đề, song thấy chất câu hỏi nêu vấn đề sau: Câu hỏi nêu vấn đề thường có tính chất phức tạp ... HIỆN Câu hỏi nêu vấn đề có liên quan chặt chẽ đến vấn đề tình có vấn đề Loại câu hỏi phải làm rõ vấn đề tiềm ẩn tác phẩm, phải gây hứng thú nhận thức cho học sinh phải động viên, khuyến khích học ... tắc mà học sinh gặp phải đường nhận thức Nếu muốn nhận thức tiếp phải giải vấn đề Theo tôi, dựa vào tình có vấn đề học tài liêu giảng dạy phương pháp dạy học văn để đặt câu hỏi nêu vấn đề với...

19
2.9K
12

SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12

Ngày tải lên : 28/05/2014, 10:07

... THPT, đối tượng tiếp nhận học sinh 1.3 Quan niệm câu hỏi nêu vấn đề đọc- hiểu VBVH Câu hỏi nêu vấn đề yếu tố quan trọng cần nghiên cứu kỹ việc ứng dụng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực CHNVĐ ... dụng triệt để dạng câu hỏi để tạo điều kiện cho học sinh thể cảm nhận, suy nghĩ riêng Cùng với câu hỏi Vì sao, câu hỏi yêu cầu học sinh nêu ý kiến cá nhân VBVH đọc- hiểu dạng câu hỏi mở có tác dụng ... chất vấn đề Đây dạng câu hỏi khó để trả lời, học sinh phải nắm thật vấn đề tìm hiểu Ngoài ra, em phải có vốn kiến thức sâu, rộng nhiều lĩnh vực khác nhau; có tư lôgic phải có nhạy cảm văn học...

20
1.2K
1

SKKN sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực chủ động của học sinh

Ngày tải lên : 27/08/2014, 20:52

... cực học tâp học sinh, mở đầu học dẫn dắt học sinh vào tình có vấn đề - lòng ghép câu hỏi nhận thức cho học sinh, tạo cho học sinh tò mò, khát khao tìm hiểu Và để trả lời cho câu hỏi trên, học sinh ... học, định hướng nhận thức kiến thức cho học sinh - Để tạo hứng thú, phát huy tính tích cực học tâp học sinh, mở đầu học dẫn dắt học sinh vào tình có vấn đề - lòng ghép câu hỏi nhận thức cho học ... thống câu hỏi - Câu hỏi phải bám sát nội dung chương trình học, có nội dung xác, rõ ràng, dễ hiểu - Câu hỏi phải vừa sức học sinh Không nên đặt câu hỏi khó câu hỏi dễ không kích thích học sinh...

20
2.9K
6

Vận dụng câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học các tác phẩm văn học trung đại ở lớp 9 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 18/11/2014, 22:31

... câu hỏi nêu vấn đề thủ pháp kiểu dạy học nêu vấn đề 1.1.3 So sánh khác biệt câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi tái Câu hỏi nêu vấn đề khác với câu hỏi tái tính mục đích Câu hỏi tái nhằm yêu cầu học sinh ... học nêu vấn đề 1.1.2 Mối quan hệ vấn đề, tình có vấn đề câu hỏi nêu vấn đề 10 1.1.3 So sánh khác biệt câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi tái 10 1.2 CÂU HỎI NÊU VẤN ĐỀ VỚI KHẢ NĂNG TIẾP ... thụ văn học học sinh Câu hỏi phù hợp với tầm đón nhận học sinh em tiếp nhận cách có ý thức” [33] Câu hỏi nêu vấn đề có đặc trƣng nhằm xác định rõ vấn đề tạo tình có vấn đề đòi hỏi học sinh phải...

96
1.3K
1

SKKN kinh nghiệm ngữ văn thpt đặt câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 25/12/2014, 14:21

... người đặt tên truyện nào? Những câu hỏi nêu vấn đề chưa thể bao hàm đầy đủ đặc điểm câu hỏi nêu vấn đề, song thấy chất câu hỏi nêu vấn đề sau: Câu hỏi nêu vấn đề thường có tính chất phức tạp ... HIỆN Câu hỏi nêu vấn đề có liên quan chặt chẽ đến vấn đề tình có vấn đề Loại câu hỏi phải làm rõ vấn đề tiềm ẩn tác phẩm, phải gây hứng thú nhận thức cho học sinh phải động viên, khuyến khích học ... tắc mà học sinh gặp phải đường nhận thức Nếu muốn nhận thức tiếp phải giải vấn đề Theo tôi, dựa vào tình có vấn đề học tài liêu giảng dạy phương pháp dạy học văn để đặt câu hỏi nêu vấn đề với...

20
1.8K
4

TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT TRONG GIỜ ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN THEO HƯỚNG SỬ DỤNG CÂU HỎI NÊU VẤN ĐỀ

Ngày tải lên : 28/03/2015, 22:02

... sinh t nghiờn cu suy ngh, tr li + Mi hc sinh tho lun vi mt hc sinh khỏc trờn lp + Cỏc nhúm tho lun vi + Mt hc sinh bt k trỡnh by ý kin ca mỡnh, cỏc hc sinh khỏc b sung ý kin, phn i hay thc mc ... ny em hóy lý gii trờn? 2-Trong truyn ngn cú nhiu nhõn vt, l ngi 9/23 CHNG 2: XY DNG V S DNG H THNG CHNV TRONG GI -HVB NHM TCH CC HểA HOT NG NHN THC CHO HC SINH THPT Tin hnh: + Mi hc sinh t nghiờn ... s lý lun v c s thc tin ca ti chỳng tụi mnh dn xut quy trỡnh xõy dng v s dng h thng cõu hi nờu vn7/23 CHNG 2: XY DNG V S DNG H THNG CHNV TRONG GI -HVB NHM TCH CC HểA HOT NG NHN THC CHO HC SINH...

23
1.9K
1

skkn Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc- hiểu Văn bản văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 1

Ngày tải lên : 08/05/2016, 18:02

... THPT, đối tượng tiếp nhận học sinh 1.3 Quan niệm câu hỏi nêu vấn đề đọc- hiểu VBVH Câu hỏi nêu vấn đề yếu tố quan trọng cần nghiên cứu kỹ việc ứng dụng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực CHNVĐ ... hướng để học sinh hiểu tiếp nhận VBVH cách Cao Thị Xuyến – THPT Sông Ray Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề đọc- hiểu Văn văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12 phù hợp Để thiết kế đưa vào sử dụng câu hỏi này, ... lượng học sinh xung phong phát biểu xây dựng số học sinh trả lời câu hỏi giáo viên nêu ngày nhiều Một số em thực thích học môn Ngữ Văn 16 Cao Thị Xuyến – THPT Sông Ray Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề...

18
494
0

Xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học tác phẩm văn xuôi lãng mạn 1930 1945 cho học sinh lớp 11

Ngày tải lên : 08/07/2016, 14:52

... đề học tác phẩm văn xuôi lãng mạn 1930 – 1945 41 2.3.1 Câu hỏi nêu vấn đề tình có vấn đề 41 2.3.2 Câu hỏi nêu vấn đề phải bám sát giá trị nội dung, nghệ thuật 43 2.3.3 Câu hỏi nêu vấn đề phải dựa ... hỏi nêu vấn đề Làm vậy, giáo viên có hội tiếp cận với câu hỏi nêu vấn đề đồng thời nhanh chóng ứng dụng câu hỏi nêu vấn đề học sinh có vốn kiến thức tâm để giải vấn đề lớp - Trong dạy học văn, đề ... đề học tập vấn đề phân tích văn học Theo ông, để diễn đạt vấn đề hay đề nó, người ta dùng hình thức đặt câu hỏi Nội dung vấn đề câu hỏi nêu vấn đề có quan hệ chặt chẽ với Đặt vấn đề dạng câu hỏi...

14
642
1

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II) ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật kiên giang

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:11

... có vấn đề chủ thể tiếp nhận để giải dựa phương tiện (tri thức, kỹ năng, kinh nghiệm tìm tòi) sẵn có Cho nên vấn đề chứa đựng tình có vấn đề tình có vấn đề vấn đề Theo Lence: “ Vấn đề câu hỏi nảy ... hiệu cao, theo nên vận dụng: - Trình bày nêu vấn đề - Nêu vấn đề phần - Nêu vấn đề toàn phần - Nêu vấn đề có tính giả thuyết Bốn kiểu dạy học nêu vấn đề chủ yếu tiến hành giảng dạy phát huy tính ... không đắn, vô quan điểm này, nguyên nhân sao? * Các bước dạy học nêu vấn đề Bước 1: Tạo tình huống có vấn đề GV đưa vấn đề hay hệ thống vấn đề để cho SV nhận thấy vấn đề học tập cần thiết...

103
2.8K
5

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44

... pháp dạy học chuyển hóa thành tình dạy học (tình didactic) Vấn đề nhận thức dạy học hay vấn đề học tập tồn khách quan dạy học Tính vấn đề bắt nguồn từ vấn đề học tập, biểu đạt nhiệm vụ nhận thức ... sáng tỏ mò mẫm Như vậy: Một câu hỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (CHTNKQ) câu hỏi trả lời ngắn câu dẫn CHTNKQ câu hỏi trả lời ngắn câu dẫn số CHTNKQ Câu hỏi tự luận Ở m ≥ n 1.6.3.2 ... cầu nhận thức nói chung học tập nói riêng” 1.5.2 Những biểu hành vi tính tự lực học tập HS ngồi học thể bảng 1.2 Bảng 1.2: Biểu hành vi tính tự lực học tập ngồi học Trong học Ngồi học Đi học Học...

142
2.6K
2

SỬ DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực của học SINH

Ngày tải lên : 29/12/2014, 11:40

... pháp dạy học chuyển hóa thành tình dạy học (tình didactic) Vấn đề nhận thức dạy học hay vấn đề học tập tồn khách quan dạy học Tính vấn đề bắt nguồn từ vấn đề học tập, biểu đạt nhiệm vụ nhận thức ... nên sáng tỏ mò mẫm Như vậy: Một câu hỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (CHTNKQ) câu hỏi trả lời ngắn € câu dẫn CHTNKQ Câu hỏi tự luận câu hỏi trả lời ngắn € câu dẫn số CHTNKQ Ở m ≥ n 1.6.3.2 ... cầu nhận thức nói chung học tập nói riêng” 1.5.2 Những biểu hành vi tính tự lực học tập HS ngồi học thể bảng 1.2 Bảng 1.2: Biểu hành vi tính tự lực học tập ngồi học Trong học Ngồi học Đi học Học...

100
588
0

Nghiên cứu hành động về tác động của phương pháp dạy viết dựa vào thể loại tới kỹ năng viết của học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Tỉnh Tuyên Quan

Ngày tải lên : 30/03/2015, 13:58

... GIFTED HIGH SCHOOL, TUYEN QUANG (Nghiên cứu hành động tác động phương pháp dạy viết dựa vào thể loại tới kỹ viết học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Tỉnh Tuyên Quang) M.A MINOR PROGRAMME...

72
410
0

[Luận văn]nghiên cứu một số đặc điểm bệnh lý chủ yếu của nhóm bệnh phổi ở lợn siêu nạc

Ngày tải lên : 08/08/2013, 21:40

... thời điểm n y thời tiết lạnh, khắc nghiệt v lại thay đổi đột ngột Gia súc phải hoạt động tối đa kết hợp với việc quản lý, vệ sinh, chăm sóc nuôi dỡng kém, l m giảm sức đề kháng thể, l tiền đề cho ... v bắt m u nhạt ngời ta gọi l trung tâm sinh trởng hay trung tâm phản ứng Gọi l trung tâm sinh trởng l nơi sản xuất, biệt hoá tế b o lâm ba cầu Gọi l trung tâm phản ứng xảy phản ứng tiêu diệt ... lan nhanh, l m giảm khả sinh trởng phát triển chí gây chết, l m thiệt hại lớn kinh tế Xuất phát từ thực tế triển khai nghiên cứu đề t i: "Nghiên cứu số đặc điểm bệnh lý chủ yếu nhóm bệnh phổi...

105
583
2

Bài 3: Đặc điểm tâm lý cá nhân và xã hội của đối tượng quản lý pps

Ngày tải lên : 06/07/2014, 05:20

... lực  Bẩm sinh, di truyền • Do tố chất thể, sinh lý bẩm sinh tạo tiền đề tự nhiên cho phát triển số khả đặc biệt người • Thường thể người có khả đặc biệt, xuất chúng, người có  Học hỏi • Năng ... Một số động lực đặc biệt quan trọng  Sự thử thách công việc  Địa vị - thừa nhận xã hội  Quyền lực  Sự ganh đua  Sự sợ hãi  Tiền Một số đặc điểm tâm lý cá nhân đối tượng quản lý • 4.1 Khí chất ... đối tượng quản lý • Bầu không tâm lý xã hội • Xung đột – mâu thuẫn • Dư luận • Truyền thống – văn hoá tổ chức • Tâm lý đám đông 5.1 Dư luận xã hội • Khái niệm:  Hiện tượng tâm lý xã hội  Phản...

68
1.4K
1

phát triển sản phẩm du lịch dựa trên đặc điểm tâm lý khách du lịch nhật bản

Ngày tải lên : 12/04/2015, 09:09

... phẩm du lịch dựa đặc điểm tâm lý khách du lịch 1.2.1.2 Vai trò phát triển sản phẩm du lịch dựa đặc điểm tâm lý khách du lịch 1.2.2 Điều kiện phát triển sản phẩm du lịch dựa đặc điểm tâm lý khách ... lịch dựa đặc điểm tâm lý khách du lịch 1.2.1 Mục tiêu vai trò phát triển sản phẩm du lịch dựa đặc điểm tâm lý khách du lịch 1.2.1.1 Mục tiêu phát triển sản phẩm du lịch dựa đặc điểm tâm lý khách ... triển sản phẩm du lịch dựa đặc điểm tâm lý khách du lịch Nhật Bản đến Việt Nam CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM DU LỊCH DỰA TRÊN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA KHÁCH DU LỊCH 1.1...

90
1K
1

Định hướng tiếp nhận của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 25/04/2016, 01:09

27
253
0

Những đặc điểm tâm lý cơ bản cùa cộng đồng người ở tây nguyên, tây nam bộ và ảnh hưởng của chúng đến sự phát triển kinh tế xã hội ở khu vực này

Ngày tải lên : 30/06/2016, 23:16

... da dan t¢c sinh s6ng d Tay Nguyen hi~n co han 20 dan t¢c sinh s6ng, co 12 dan t¢c t(;li ch6 (cac dan t¢c ban dia), l(;lila cac dan t¢c di cu till Tay Nam B¢ co gAll20 dan t¢c cung sinh s6ng Xuat ... Doa cua tinh Gia Lai va huy¢n Cu M' ga cua tinh Dttc Lttc - Di~u tra hQc sinh : d~ tai da di~u tra bang bang hoi 219 hQc sinh cua huy¢n ~ttc Doa (Gia Lai) va Cu M'ga (Dttc Lttc) thuQc cac dan tQc ... tra dinh tinh): 65 ngum cua tinh /thanh ph6 da di~u tra - Di~u tra hQc sinh : d~ tai da di~u tra bang bang hoi 166 hQc sinh thuQc dan tQc Kinh, KhO'me, Cham, Hoa cua truang ph6 th6ng Minh Hoa...

59
534
2