câu hỏi thi môn triết học
Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học
Ngày tải lên :
23/04/2014, 21:17
... khoa học và ph ơng pháp luận biện chứng để nhận thức
các môn khoa học khác.
Ph ơng pháp đánh giá môn học:
Kiểm tra:
Tiểu luận:
Thi hết môn:
1 bài - hệ số 0,1
2 bài - hệ số 0,3
1 bài - hÖ sè 0,6
1
d ... xà hội, luân lý đạo đức nh thần
ác, thần thi n, thần công lý. Ng ời ấn Độ giải thích rằng vũ trụ tồn tại ba thế
lực có liên hệ mật thi t với nhau là thi n giới, trần thế, địa ngục.
Thần linh ... đạo Bàlamôn.
Thời kỳ thứ hai là thời kỳ cổ điển hay còn gọi là thời kỳ Bàlamôn - Phật
giáo (khoảng thế kỷ VI tr.CN đến thế kỷ VI). Hệ t t ởng chính thống thời kỳ
này là giáo lí đạo Bàl môn và...
- 146
- 720
- 0
![[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 1 pdf](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/medium_oh4mHRWwwJ.jpg)
[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 1 pdf
Ngày tải lên :
14/07/2014, 01:21
... có tính liên ngành: Chủ nghĩa xã hội khoa học là
một môn khoa học xã hội nói chung và khoa học chính trị - xã h
ội nói
riêng, do đó nó cần thi t phải sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu cụ
thể ... trường tư bản chủ nghĩa. Nhiều cuộc cách mạng tư sản nổ ra
và thắng lợi. Giai cấp tư sản từng bước thi t lập địa vị thống trị của mình.
Chủ nghĩa tư bản dần thay thế ch
ế độ phong kiến ở phần lớn ... nhận, tin tưởng.
Những vấn đề nêu khái quát trên đây cũng thuộc phạm vi khảo sát và
vận dụng của môn chủ ngh
ĩa xã hội khoa học. Vận dụng, bổ sung và phát
triển đúng đắn chủ nghĩa xã hội khoa...
- 18
- 455
- 1
![[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 3 ppsx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/medium_PEsXO9kIzV.jpg)
[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 3 ppsx
Ngày tải lên :
14/07/2014, 01:21
... nhân, quan tâm lợi ích
thi t thân của con người.
- Trong sự nghiệp đổi mới, cần quan tâm tới các động lực khác rất
quan trọng, như phát triển văn hoá, xây dựng con người, thi đua xã hội chủ
ngh
ĩa, ... nghĩa
"Tất cả những phong trào lịch sử, từ trước đến nay, đều là do thi u số
thực hiện, hoặc đều mưu lợi ích cho thi u số. Phong trào vô sản là phong
trào độc lập của kh
ối đại đa số, mưu ...
người"
1
.
Khi chúng ta nói mục tiêu là cái đích cần đạt tới, do vậy, những mục
tiêu khả thi nêu trên từng bước biến thành hiện thực thông qua quá trình lao
động nhiệt tình của quần chúng...
- 18
- 530
- 0
![[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 4 ppsx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/medium_XuDmT778CY.jpg)
[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 4 ppsx
Ngày tải lên :
14/07/2014, 01:21
...
đánh dấu bằng sự ra đời của một thi t chế chính trị mang tính quá độ, đó là
nền chuyên chính dân chủ cách mạng của giai cấp công nhân và giai cấp
nông dân. Thi t chế chính trị đó mang tính ... loài người thành bốn giai đoạn: mông muội, dã
man, gia trưởng, văn minh.
- Nhà nhân chủng học Mỹ là Moócgan (1818 - 1881) lại phân chia
thành ba giai đoạn: mông muội, dã man và vă
n minh. ... của Đảng
Bônsêvích đã lãnh đạo quần chúng nhân dân lật đổ chế độ chuyên chế Nga
hoàng, xoá bỏ thi t chế tư bản chủ nghĩ
a, mở ra một thời đại lịch sử mới là
thời đại quá độ từ chủ nghĩa tư...
- 18
- 425
- 1
![[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 5 pot](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/medium_BG7prLamvV.jpg)
[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 5 pot
Ngày tải lên :
14/07/2014, 01:21
... nghĩa, thi t lập chế độ xã hội chủ nghĩa.
Tuy nhiên, với những âm mưu "diễn biến hoà bình" chống phá quyết
liệt của kẻ thù, những thủ
đoạn nham hiểm của giai cấp tư sản, cùng với sự
thi u ... nhiêu tai họa cho giai cấp công nhân, nhân dân lao động và
cho cả nhân loại cũng như môi trường thi n nhiên (chế độ áp bức bóc lột,
bất công, phân hoá giàu nghèo ngày càng tăng, phân biệt chủng ... hàng trăm triệu người, lối sống phản văn hoá, đạo
đức suy đồi, tệ nạn xã hội phức tạp, tàn phá thi n nhiên, v.v.).
Với những điều kiện cơ bản có tính tổng quát và tất yếu nêu trên, giai
cấp...
- 18
- 456
- 0
![[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 6 pot](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/medium_lA4ZVvz0oQ.jpg)
[Triết Học] Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học - GS,TS. Đỗ Nguyên Phương phần 6 pot
Ngày tải lên :
14/07/2014, 01:21
... sản xuất, để chống thi n tai, thú dữ và đã tự tổ chức ra
những hoạt động chung mang tính xã hội, trong đó có việc cử ra những
người đứng đầu các cộng đồng người để thực thi những quy định chung ... nước”
1
.
Muốn hoàn thi n dân chủ đại diện, một vấn đề bức bách là nâng cao
chất lượng của các tổ chức quần chúng, làm cho các tổ chức đó thật sự có
được sự quan tâm thi t thân của các thành ... hoàn thi
n Nhà
nước pháp quyền Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Mặt trận Tổ quốc,
các đoàn thể chính trị, xã hội từng bước đổi mới nội dung và phương thức
hoạt động, đạt hiệu quả thi t...
- 18
- 463
- 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC MÔN TRIẾT HỌC DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT
Ngày tải lên :
03/07/2014, 22:34
... VĨNH - ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI
TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2009
chất hình thức đấu tranh giai cấp cơ bản ... VĨNH - ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI
TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2009
Trình độ của lực lượng sản xuất ... VĨNH - ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI
TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2009
b) Vận động là phương thức tồn tại của...
- 56
- 5.6K
- 56
Bài tập lớn học kỳ môn Luật tài chính
Ngày tải lên :
25/03/2013, 15:15
... hiện tại
ở nước ta có nhiều mức lương tối thi u. Lương tối thi u khu vực sản xuất
Vũ Thi Hương, Lớp N06-TL4-Nhóm 3Page 12
Bài tập lớn học kỳ môn Luật tài chính
2. Việc xác định mức ... khi luật
thuế thu nhập cá nhân được thực thi do chính sách giảm trừ gia cảnh được áp
Vũ Thi Hương, Lớp N06-TL4-Nhóm 3Page 6
Bài tập lớn học kỳ môn Luật tài chính
thuốc men khi ốm ...
thu cho ngân sách nhà nước
Vũ Thi Hương, Lớp N06-TL4-Nhóm 3Page 14
Bài tập lớn học kỳ môn Luật tài chính
trong nước thường cao hơn mức lương tối thi u khu vực hành chính sự nghiệp...
- 16
- 1.2K
- 1
Tài liệu 7 câu hỏi ôn thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh doc
Ngày tải lên :
22/12/2013, 14:16
... tộc tự
quyết với nghĩa vụ quốc tế.
Câu hỏi ôn thi
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tư tưởng HCM.
Câu 2: Nguồn gốc ra đời tư tưởng HCM.
Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề ... nay.
Câu 4: Tư tưởng HCM về cách mạng giải phóng dân tộc.
Câu 5: Những quan niệm cơ bản của HCM về đại đoàn kết dân tộc.
Câu 6: Tư tưởng HCM về xây dựng Nhà nước của dân do dân và vì dân
Câu 7: ... mất.
1894 thi hương đậu cử nhân.
1895 vào Huế thi đại khoa không đậu.
1896 vào Huế học ở Quốc Tử Giám (cả nhà vào Huế, cuộc sống rất khó khăn: Khiêm Cung = Khơm Công = Không Cơm).
1898 thi lần...
- 21
- 2.1K
- 29
Đề cương bài giảng triết học dùng cho chuyên ngành giáo dục chính trị
Ngày tải lên :
24/04/2014, 18:16
... muốn vậy phải sống hòa đồng với thi n nhiên (câu chuyện “đọc
thánh nhân”).
+ Trong quan niệm về vạn vật Trang tử chịu ảnh hưởng bởi chủ nghĩa
tương đối của Huệ Thi, phát triển nó th nh ho i nghi ... cà ủa ngũ h nh,à
âm dương, lại xuất hiện thánh nhân trị vì thi n hạ.
+ Ông bảo vệ chế độ phân biệt đẳng cấp trong xã hội, cho rằng theo
thi n mệnh con người ta ngay từ khi sinh ra đã có sự phân ... cần dung pháp luật để uốn nắn: “Trị nước
không cậy người tự l m thi ện m khià ến người không được l m trái.Cà ậy
người tự l m thi ện thì trong nước chẳng được mười người, khiến người
không...
- 129
- 598
- 0
bộ câu hỏi và trả lời dầy đủ cho kỳ thi môn luật môi trường
Ngày tải lên :
05/06/2014, 00:05
... Tin Pháp Luật DHL
lâu dài; thi t hại về kinh tế, thi t hại về sinh thái; thi t hại về tài sản, thi t hại về tính mạng, sức
khỏe; thi t hại đối với một quốc gia, thi t hại trên phạm vi quốc ... NGUYÊN THI N NHIÊN
MỤC I
Các loại giấy phép về tài nguyên thi n nhiên
Câu 51 giấy phép về tài nguyên thi n nhiên là chứng nhận pháp lý mà các cơ quan nhà nước cấp
cho các tổ chức, cá nhân.
Câu ... nghiêm trọng, đa dạng và biến đổi
nhiều cấp độ khác nhau, gồm: thi t hại trực tiếp, thi t hại gián tiếp; thi t hại trước mắt, thi t hại
34
Đ/c: Số 6, Ngõ 20, Đường Huỳnh Thúc Kháng, Đống...
- 46
- 766
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC MÔN CƠ BẢN TRIẾT HỌC
Ngày tải lên :
24/06/2014, 10:27
... - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH
SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2013
ĐẠI HỌC HUẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC
KHOA LÝ LUẬN CHÍNH ... TRỊ
♣♥♣
GVC ThS HOÀNG NGỌC VĨNH
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU
ĐẠI HỌCMÔN CƠ BẢN: TRIẾT HỌC
HUẾ 5/2013
ĐỀ CƯƠNG THI TUYỂN SAU ĐẠI HỌC
MÔN CƠ BẢN: TRIẾT HỌC
(cho các ngành không chuyên ... VĨNH - ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH
SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2013
Như vậy, định nghĩa vật chất của Lênin...
- 68
- 761
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC MÔN CƠ SỞ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC
Ngày tải lên :
24/06/2014, 10:32
... TUYỂN SINH
SAU ĐẠI HỌCMÔN CƠ SỞ: LỊCH SỬ
TRIẾT HỌC
HUẾ 5/2013
ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH THI TUYỂN CAO HỌC
VÀ NGHIÊN CỨU SINH
1
HƯỚNG DẪN ÔN THI CAO HỌC TRIẾT HỌC – MÔN CƠ SỞ - THS HOĂNG ... DẪN ÔN THI CAO HỌC TRIẾT HỌC – MÔN CƠ SỞ - THS HOĂNG NGỌC VĨNH - 2013
ĐẠI HỌC HUẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC
KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
♣♥♣
GVC ThS HOÀNG NGỌC VĨNH
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN ... HƯỚNG DẪN ÔN THI CAO HỌC TRIẾT HỌC – MÔN CƠ SỞ - THS HOĂNG NGỌC VĨNH - 2013
khi bàn về bản chất con người thì ông lại có quan điểm tiến bộ: Bản chất con
người vừa thi n vừa ác. Thi n hay ác...
- 81
- 810
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2