câu 4 dựa vào kiến thức đả học hãy kể tên các sông lớn ở đông á và nơi bắt nguồn của chúng
CÂU HỎI LƯỢNG GIÁ KIẾN THỨC MÔN HỌC ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Ở TRẺ EM
... 14 Hãy nêu công thức tính cân nặng trẻ > 1tuổi X( cm ) = + 1,5 ( ) 15 Hãy nêu công thức tính chiều cao trẻ > tuổi X ( cm ) = + ( N) Đáp án: 1 .Câu 1: d 2 .Câu 2: c 3 .Câu3 :d 4 .Câu4 :a 5 .Câu ... 4 .Câu4 :a 5 .Câu :b 6 .Câu6 :d 7 .Câu 7: c 8 .Câu 8:b 9 .Câu 9:a N? 10 Câu1 0:Phát sơm tình trạng SDD 11 Câu 11: Nội tiết 12 Câu 12 : 1/6 13 Câu 13: 2cm đến 2,5 cm 1cm đến 1,5 cm 1 4Câu 14: X= + 1,5 (N ... d 5,5 cm * Câu hỏi ngỏ ngắn : Hãy điền tiếp vào câu hỏi dới : 10 Theo dõi biểu đồ tăng trởng giúp chúng ta: a Đánh giá tình trạng dinh dỡng quần thể b Điều chỉnh chế độ ăn c Đánh giá tình trạng...
- 3
- 1,543
- 10
Qua kiến thức đã học, hãy làm rõ nguyên nhân, nhiệm vụ, lãnh đạo, động lực, hạn chế, y nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản.
... sản Cách mạng kết hợp hình thức nội chiến đấu tranh chống xâm lược phong kiến châu Âu, có nguồn động lực quần chúng nhân dân Nhờ cách mạng tư sản Pháp, lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho cách ... 14- 7-1789, quần chúng nhân dân tự vũ trang công trụ sở, quan quan trọng TP chiếm ngục Baxti => Cách mạng tất yếu xảy ra.Đây cách mạng để lật đổ chế độ phong kiến mở đường cho chủ nghĩa tư phát ... nhỏ Điều cản trở phát triển kinh tế tư chủ nghĩa.Cho nên cách mạng xảy điều tất yếu Cách mạng có nhiệm vụ thủ tiêu chế độ phong kiến cát cứ, thống đất nước, mở đường cho CNTB phát triển Dưới lãnh...
- 3
- 2,575
- 30
Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc
... hàng mà cá thể có nhu cầu, có đủ ngân sách để mua thời điểm định với mức giá xác định mức giá xác định hàng hóa khác gọi lượng cầu Như vậy, thấy số lượng cầu mặt hàng phụ thuộc vào giá thị trường ... vào giá thị trường nó, mức thu nhập cá thể, vào giá mặt hàng khác (nhất mặt hàng thay bổ sung cho nó), chí vào thời điểm, thị hiếu khách hàng, kỳ vọng giá tương lai, quy mô dân số thời tiết Số ... Thành phố có 348 . 743 nhà (trong 153.000 thuộc sở hữu nhà nước 195. 743 thuộc sở hữu tư nhân), tức non nửa số nhà cần thiết để đáp ứng nhu cầu hộ gia đình sống riêng nhà Nói cách khác, Hà Nội, nhà...
- 11
- 2,159
- 8
Báo cáo tốt nghiệp ngành khoa học môi trường nghiên cứu một số mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng biến đổi khí hậu
... vùng Đông Bắc Việt Nam Các mốc thời gian kỷ 21 Kịch 2020 2030 2 040 2050 2060 2070 2080 2090 2100 Kịch mức 1 ,4 2,1 3,0 3,6 4, 1 4, 5 4, 7 4, 8 4, 8 phát thải thấp B1 Kịch mức phát thải trung 1 ,4 2,1 ... 1m vào năm 2100 (Bùi Cách Tuyết, 2008) [20] 2.3.2 Ứng phó với BĐKH sản xuất nông nghiệp Theo dự báo báo cáo đánh giá lần thứ IPCC năm 2007, cho thấy nhiệt độ toàn cầu tăng khoảng 1,8 oC 4. 0oC vào ... quán người vùng miền khác Do nghiên cứu chủ yếu hoạt động thực tiễn nông hộ, kiến thức địa áp dụng điều kiện vùng nghiên cứu 2.1.3 Kiến thức địa 2.1.3.1 Khái niệm Kiến thức địa hệ thống kiến thức...
- 69
- 631
- 0
Vận dụng kiến thức đã học về cung cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường
... Thành phố có 348 . 743 nhà (trong 153.000 thuộc sở hữu nhà nước 195. 743 thuộc sở hữu tư nhân), tức non nửa số nhà cần thiết để đáp ứng nhu cầu hộ gia đình sống riêng nhà Nói cách khác, Hà Nội, nhà ... xây dựng khu dân cư Thái An, có diện tích với tổng vốn đầu tư 800 tỷ đồng, gồm khối chung cư, với khoảng 800 hộ có diện tích từ 30 - 40 m2 Dự kiến, dự án khởi công vào đầu tháng tới hoàn thành sau ... cân xác định Mức giá lượng hàng tương ứng với giao điểm đường cung đường cầu Ở trạng thái cân bằng, dư cung (lượng cung lớn lượng cầu) hay dư cầu(lượng cầu lớn lượng cung) Vậy cung cầu tác động...
- 8
- 728
- 5
Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận có thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?
... thức khoa học truyền bá tri thức khoa học vào quần chúng để trở thành tri thức, niềm tin định hớng cho quần chúng hành động Từ tôn trọng tri thức khoa học đến làm chủ đợc tri thc khoa học trình ... nhận thức tất trình giới tự vận động chúng, phát triển tự phát chúng, đời sống sinh động chúng nhận thức chúng với tính cách thống mặt đối lập Cách xem xét vật, tợng thống mặt đối lập; phát khuynh ... bệnh giáo điều lại tuyệt đối hoá lý luận, tuyệt đối hoá kiến thức có sách vở, coi nhẹ kinh nghiệm thực tiễn, vận dụng lý luận cách máy móc, không tính toán đến điều kiện lịch sử cụ thể nơi lúc...
- 9
- 1,032
- 11
Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học
... tham gia vào hoạt động cách có hiệu Tình yêu quê hương đất nước, gia đình bạn bè từ hình thành phát triển Quan trọng em có ý thức tôn trọng ứng xử tốt với người khác, tích cực tham gia vào công ... phần củng cố kiến thức học, đồng thời mở rộng tri thức bên xã hội mà học lớp chưa có điều kiệm mở rộng Thực tốt tiết SHCN GV xây dựng lớp học có nề nếp, có thói quen học tập tốt, phát huy đượ tính ... Đánh giá hoạt động tuần… đề kế hoạch tuần:… -Rèn luyện học sinh ý thức tự giác việc thực đạo đức học tập -Giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh Sinh hoạt chủ nhiệm Tuần: II Chuẩn bị: - Bài báo...
- 25
- 1,546
- 0
CÂU HỎI LƯỢNG GIÁ KIẾN THỨC MÔN HỌC NHI KHOA
... chờ đợi thay máu, thay máu HC rửa O, Plasma AB: 45 0 ml (máu vào: 48 0 ml, máu 45 0 ml), chiếu đèn c Chiếu đèn chờ đợi thay máu, thay máu nhóm máu nhóm với nhóm máu bệnh nhân, lợng máu 45 0 ml, chiếu ... chiếu đèn d Chiếu đèn chờ đợi thay máu, thay máu nhóm máu nhóm với nhóm máu bệnh nhân: 45 0 ml (máu vào 45 0 ml, máu 42 0 ml) 24 Sau thay máu xong, bilirubin gián tiếp bệnh nhân 500 mmol/L Anh (chị) ... máu c Xơ hoá võng mạc d Cận thị 48 Hãy kể tên biến chứng hay gặp trẻ đẻ non: - Đáp án Câu 1: a Câu 2: .trong khoảng từ 37 đến 42 trẻ đẻ non trẻ đẻ đời trớc thời hạn bình thờng trẻ già tháng Câu...
- 9
- 1,524
- 7
Hệ thống câu hỏi tái hiện kiến thức giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp 12 môn ngữ văn
... mê, hứng khởi việc khám phá chiếm lĩnh tri thức Ngữ văn c Các dạng câu hỏi tái kiến thức - Tái kiến thức lịch sử văn học; - Tái kiến thức tác giả văn học; - Tái kiến thức tác phẩm văn học Tuy nhiên, ... dựng câu hỏi tái kiến thức phải nêu nhiệm vụ học tập học sinh Đặt câu hỏi nêu nhiệm vụ học tập cho học sinh, cụ thể hóa câu hỏi tái kiến thức tác phẩm văn học Các nhiệm vụ xuất phát từ nội dung học ... tái kiến thức phải xây dựng dựa mục tiêu học kiến thức, kĩ năng, thái độ Câu hỏi tái kiến thức biện pháp để học sinh thực nhằm đạt mục tiêu Việc xây dựng câu hỏi tái kiến thức phải giúp học sinh...
- 19
- 733
- 0
Xây dựng các mô hình cây trồng thích ứng với các hiện tượng thời tiết cực đoan và biến động của thời tiết khí hậu dựa vào kiến thức bản địa của các cộng đồng dân tộc thiểu số trong vùng xã Thanh Vận, Chợ Mới, Bắc Cạn
... 19801999 vùng Đông Bắc Việt Nam Kịch Các mốc thời gian kỷ 21 2020 2030 2 040 2050 2060 2070 2080 2090 2100 38 | P a g e Kịch 1 ,4 2,1 3,0 3,6 4, 1 4, 5 4, 7 4, 8 4, 8 1 ,4 2,1 3,0 3,8 4, 7 5 ,4 6,1 6,8 7,3 ... phương 18 | P a g e - Kiến thức địa có giá trị cao việc xây dựng mô hình phát triển nông thôn bền vững - Tính đa dạng kiến thức địa cao 2.1.3.3 Các loại hình kiến thức địa Kiến thức địa phân chia ... trưởng tộc, nhóm tổ chia sẻ đổi công - Giáo dục Phương pháp truyền thụ kiến thức truyền thống, cách truyền nghề cho thợ học việc, học hỏi thông qua quan sát thực nghiệm, thực hành chỗ 2.1.3.4...
- 125
- 1,392
- 4
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn
... giặt dũ, tắm rửa , sinh hoạt để lau sàn nhà + Tránh đổ chất cặn bã, chất ói mửa, xác côn trùng vào bồn cầu giật nước, mà bỏ rác thải vào thùng rác - Tiết kiệm nước nấu ăn: Nguyên nhân: + Dùng ... lần gây lãng phí nước - Tận dụng nguồn nước mưa: Nguyên nhân: Lãng phí nguồn nước mưa tự nhiên Cách khắc phục: Đây phương pháp tận dụng nguồn nước tự nhiên cách hiệu quả, tốn Nước mưa dùng để ... đính kèm hình thức xử phạt đáng, điều thống tất thành viên ) RIÊNG Nguồn nước Hệ thống nước phòng trọ • - Nguyên nhân : hệ thống nước bị rò rỉ không hay biết Cách khắc phục: Vài tháng lần ,nên...
- 10
- 1,042
- 2
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn.
... Nguồn điện Tận dụng nguồn Lãng phí nguồn nước Đây phương pháp tận dụng nước mưa: mưa tự nhiên nguồn nước tự nhiên cách hiệu quả, tốn Nước mưa dùng để rửa xe, vệ sinh bồn cầu, … riêng nước máy ... cầu -> nhanh trình dọn dẹp + Tránh đổ chất cặn bã, chất ói mửa, xác côn trùng vào bồn cầu giật nước, mà bỏ rác thải vào thùng rác Tiết kiệm nước + Dùng nhiều nước để + Sử dụng vừa đủ lượng nước ... phạm, tái phạm( yêu cầu miệng hình thức chưa đáng) + Tại công tắc điện, nước cần dán tờ giấy ( ghi yêu cầu đóng tắt sử dụng , có đính kèm hình thức xử phạt đáng, điều thống tất thành viên Nguồn...
- 10
- 1,037
- 0
BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2 BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn
... gió, thoáng khí - sau dùng xong, nên lau vết bẩn máy giặt, tránh vi khuẩn sinh sôi - không nên đặt máy nhà bếp, nước, dầu mỡ, mặn Bám vào máy dễ làm ẩm, gỉ Máy giặt - định kỳ năm lần tháo bánh ... Ủi đồ phòng máy hoạt động Khi máy hoạt động mở cửa sổ cửa nhiều lần *biện pháp: - tránh ánh nắng mặt trời chiếu nắng trực tiếp vào cửa kính nhằm hạn chế hiệu ứng nhà kính - tránh mở cửa sổ trực ... cửa vào; hạn chế số lần mở cửa vào (lắp lò xo đóng cửa tự động) - không để nguồn nhiệt phòng -tắt máy lạnh không sử dụng sử dụng máy lạnh thật cần thiết - làm vệ sinh định kỳ máy (3-6 tháng/lần)...
- 8
- 1,529
- 21
Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận, hãy viết bài phân tích ý nghĩa cao đẹp của tình bạn trong thời đại mới
... Những kiến thức tình bạn vô phong phú, không học nhà trường mà phải học bạn bè, nhờ bạn giúp đỡ Thông qua trao đổi lẫn kinh nghiệm học tập có tác dụng đưa kiến thức thành vốn liếng quý giá vào ... thành lớn, biến thành nhiều Tục ngữ có câu: Học thầy không tày học bạn” nhằm nói đên vai trò ý nghĩa tình bạn nói Câu nói lời nhắc nhở cần phát huy, học tập bạn bè, biến kinh nghiệm, kiến thức ... xã hội Thực công việc đầy ý nghĩa không nhờ vào nhiệt tình phía mà cần có bàn bạc, hợp tác thống từ phía: hướng tới mục tiêu chung nhằm trau dồi kiến thức, làm giàu kinh nghiệm cho thân Mỗi người...
- 2
- 558
- 0
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm anh (chị) hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm
... mà dựa vào số liệu xét xử Tòa án chắn phản ánh không thực chất phản ánh phần tảng băng chìm 2.1.2.Tội phạm ẩn Thuật ngữ tội phạm ẩn Adolpe, nhà thiên văn học, toán học, xã hội học Bỉ đưa lần vào ... pháp xác định tội phạm ẩn: Các nhà tội phạm học giới thường tiến hành hai phương pháp điều tra điều tra tội phạm học tự tường thuật điều tra nạn nhân tội phạm Ngoài xác định tội phạm ẩn dựa vào ... khâu thi hành án lại dễ dãi Để đưa vụ án, bị cáo xét xử, quan tố tụng tốn bao tiền của, công sức Tòa tuyên án ke tháng tù để đảm báo tính răn đe, phòng ngừa, giáo dục Nhưng định đặc xá, đưa xã hội...
- 17
- 481
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25