... với TâyÂu TIẾT 12 BÀI 10: CÁC NƯỚC TÂYÂU I TÌNH HÌNH CHUNG NỘI DUNG CHÍNH BÀI HỌC II SỰ LIÊN KẾT KHU VỰC ĐÔNG ÂUTÂYÂU LƯỢC ĐỒ: CHÂU ÂUSAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAITÂYÂU ... CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI TIẾT 12 CÁC NƯỚC TÂYÂU TIẾT 12 CÁC NƯỚC TÂYÂU Kiến thức: Học xong bài h/s cần nắm được - Những nét khái quát về các nước TâyÂu từ sau chiến tranh ... những nét nổi bật nhất nước TâyÂusauchiếntranhgiới thứ hai? BÀI 10 LỚP TIẾT 12: CÁC NƯỚC TÂYÂU I Tình hình chung Kinh tế - Sau chiến tranh thế giới thứ hai, các nước bị thiệt hại...
... d ng công trình 2. 1.1 .2 N i dung c b n c a Ngh đ nh s : 32/ 2015/N -CP ngày 25 /3 /20 15 c a Chính ph v qu n lý chi phí đ u t xây d ng Ngh đ nh S : 32/ 2015/N -CP ngày 25 /3 /20 15 c a Chính ph v qu n ... c, Chính ph , B ngành ban hành c quy đ nh t i m t s v n b n pháp lý sau: u th u s 43 /20 13/QH13 ngày 26 /11 /20 13; - Lu t Xây d ng s 50 /20 14/QH13 ngày 18/6 /20 14; - Ngh đ nh s 63 /20 14/N -CP ngày 26 /6 /20 14 ... 20 11 đ ng th nhì n m 20 12 đ ng th nh t th gi i, t l gi i ngân c a WB t i Vi t Nam t ng t 13% n m 20 11 lên 19% n m 20 12 Hình 1.1 Cam k t, ký k t, gi i ngân v n ODA th i k 1993 -20 12 18 Hình 1.2...
... NGHIỆP 1.1.1 Khái niệm sách kế toán Theo chuẩn mực kế toán số 29 ban hành công bố theo Quyết định số 12/ 2005/QĐ-BTC ngày 15 tháng 02 năm 20 05 Bộ trưởng Bộ Tài thuật ngữ Chínhsách kế toán” định ... quy mô nhỏ vừa Năm 20 03 công ty xin đăng ký thêm nhiều nghành nghề theo giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 1 123 28 ngày 26 / 12/ 2003 sở kế hoạch đầu tư Quảng Nam cấp, 11 2. 1 .2 Đặc điểm tổ chức ... tác giả trình bày nội dung sách kế toán doanh nghiệp Những nội dung xuất phát từ chuẩn mực kế toán Việt Nam Đây tảng lý thuyết cho chương thứhai tác giả vào nghiên cứu vận dụng sách kế toán Công...
... đưa vấn đề thu hút ý từ phía bạn đọc 12 2 .2 Hiệu và hạn chế hình thức tổ chức diễn đàn báo mạng điện tử 2. 2.1 Diễn đàn bạn đọc 2. 2.1.1 Ưu điểm Đây hình thức tập hợp ý kiến lượng lớn độc giả, ... n đọ c , 24 /10 /20 12) , “Mua hoa lề đườ n g nhậ n đượ c tiề n giả ” (Bạ n đọ c , 23 /10 /20 12) , “Ba bà chá u coi thườ n g mạ n g số n g xe má y ” (Bạ n đọ c , 24 /10 /20 12) ,… Rõ ràng ... tuần (1)” (15/10 /20 12) , “10 comments được nhiều người thích tuần (2) ” (22 /10 /20 12) Có thể nói, chuyên mục “Bạn đọc” báo VnExpress thực hiện, tổ chức, điều hành tương đối tốt hoạt động diễn...
... lng: m Cl2 + m O2 + m Al + m Mg = 71x + 32y + 5, + 7, = 44, 71x + 32y = 31, (1) + Quỏ trỡnh oxi húa Quỏ trỡnh kh Al Al3+ + 3e Cl2 + 2e 2Cl-1 0 ,2 0,6 2x x 2+ Mg Mg + 2e O2 + 4e 2O -2 0,3 ... m HCl = m m + m H Tớnh lng mui thu c 2 m m = mKL + mHCl m H = 12 + 36,5.0 ,24 2. 0, 12 = 20 , 52 g Cach 2: mMui clorua = mKL+71nH = 12 +71 0, 12 = 20 , 52 gam Cho 14 gam hn hp kim loi gm Cach 1: Mg, ... CO2 + H2O mMui sunfat = mMui cacbonat + 36.nCO 0, 02 mol hn hp A (FeO v Fe2O3) + CO 2, 3 92 gam Cho mt lung CO i qua ng s hn hp B + CO2 ng 0, 02 mol hn hp A gm FeO v CO2 + Ba(OH )2 d BaCO3 + H2O...
... s 16 /20 03/QH11 u c a Lu t 38 /20 09/QH 12 s h t hi u l c thi hành 2. 3 .2 Ngh đ nh Ngh đ nh s 15 /20 13/N -CP ngày 06/ 02/ 2013 c a Chính ph v qu n lý ch t l ng công trình xây d ng; Ngh đ nh s 12/ 2009/N ... ngày 12 tháng 02 n m 20 09 c a Chính Ph v vi c qu n lý d án đ u t xây d ng công trinh Ngh đ nh s 83 /20 09/N -CP ngày 15 tháng 10 n m 20 09 c a Chính ph v vi c s a đ i, b sung m t s u Ngh đ nh 12/ 2009/N ... 32 2.1 T ng quan v giai đo n th c hi n đ u t công tác qu n lý giai đo n th c hi n đ u t . 32 2.1.1 Các giai đo n d án 32 2.1 .2 c m m i giai đo n đ u t 33 2. 1.3...
... (Vietcombank) th c ho t ñ ng ngày 02 tháng 06 năm 20 08 sau th c hi n thành công k ho ch c ph n hóa thông qua vi c phát hành c phi u l n ñ u công chúng ngày 26 / 12/ 2007 2. 1 .2 M c tiêu phát tri n c a Ngân ... t t, ch ñà (26 ,2% ) s trách nhi m hay ñùn ñ y (23 ,8%) 2.2 .2 Th c tr ng giá tr văn hóa doanh nghi p nhìn t m i Ngo i Thương Vi t Nam Các phòng giao d ch văn s d ng phương pháp b ng câu h i ñi u ... không thay ñ i theo th i gian; ñ ng th i s i ch ñ xuyên su t cho m i ho t ñ ng c a t ch c 1 .2. 2 C u trúc giá tr văn hóa doanh nghi p 1 .2. 2.1 T ng th nh t : Nh ng trình c u trúc h u hình c a t ch...
... 15 /20 13/N -CP Ngh đ nh s 46 /20 15/N -CP Ngyên nhân thay đ i m khác đ nh Ngh s đ nh Ngh s đ nh Ngh s 20 9 /20 04/N -CP 15 /20 13/N -CP 46 /20 15/N -CP ngày Ngh đ nh ngày 16/ 12/ 2004 ngày 06/ 02/ 2013 12/ 5 /20 15 ... t ch c Chính - Lu t T ch c Chính Ngh đ nh s Chính ph ngày 25 ph ngày 25 tháng 12 ph ngày 25 tháng 12 n m 20 01 n m 20 01 - Lu t Xây d ng - Lu t xây d ng ngày - Lu t Xây d ng 26 tháng 11 26 tháng ... đ nh s 15 /20 13/N -CP ngày 06/ 02/ 2013 v Qu n lý CLCT xây d ng v i Ngh đ nh s 46 /20 15/N -CP ngày 12/ 5 /20 15 c a Chính ph v Qu n lý ch t l ng b o trì CTXD B ng 2.2 So sánh Ngh đ nh s 20 9 /20 04/N -CP,...
... c + 2b.c.cos A) 4 AM = AB + BM − AB.BM cos B = c + b2 + c − a b2 + c2 a2 = (b + c + 2b.c )= − 2bc Hoạt động 3: (Phát biểu nội dung công thức) GV yêu cầu học sinh phát biểu nội dung công thức ... = b2 + c2 a − (*) Hoạt động 2: (Chứng minh công thức) - GV đặt câu hỏi cho HS: Đẳng thức (*) có không ABC là tam giác bất kì? - GV có thể gợi ý cho HS số cách sau: + Sử dụng định lý cosin ... định lý cosin vào tam giác ABM biến đổi sau: a2 a a + c − b2 b2 + c2 a − 2. c = − 2. a.c u ur u u u u uu ur ur - Nếu học sinh xuất phát từ đẳng thức AM = ( AB + AC ) đưa về được: uu uu...
... bảng cho mô hình hồi quy giai đoạn hai 4 .2 Hồi quy giai đoạn hai Trong giai đoạn thứ hai, tác giả thực theo nghiên cứu Hutson & Stevenson (20 09), Choi & Giang (20 09), Bredin & Hyde (20 11), ... Theory, 9 (2) , 22 2 24 0 Cyree, K B., Huang, P., & Lindley, J T (20 12) The economic consequences of Banks' derivativesuse in good times and Bad times Journal of Financial Services Research, 41(3), 121 –144 ... trọng lượng nặng hồi quy giai đoạn hai Các phương trình viết sau: (2) Khi Xjit biến bảng cân đối (bao gồm lãi suất biên, cho vay C & I, cho vay chấp, cho vay khác tiền gửi nước) ba biến...
... chiếm 22 % dân số Thu nhập bình quân đầu người năm 20 09 3,95 triệu đồng đạt 15,41 triệu đồng/hộ, xã 72 hộ nghèo chiếm 7,4% số hộ Bình quân đất cho hộ gia đình 315m2/hộ, bình quân theo nhân 65,5 m2/ ... trung gian cấp 2 gom mua đến bán số cho “người trung gian cấp 3” Giá bán cho “người trung gian cấp 3” 3.400 đồng/ 1kg “Người trung gian cấp 2 phải nộp phí cho HTX 20 0.000 đồng giao cho “Người trung ... lượng lương thực quy thóc năm 20 09 14.108,7 đạt 120 ,38% so với kế hoạch năm 153 ,2% so với năm 20 05 lương thực bình quân đầu người đạt 3 .27 8 kg/người/năm so với năm 20 05 tăng 44,45% Từng bước xã...
... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Người được kiểm tra XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU HIỆU TRƯỞNG Người kiểm tra ...
... mẫu hình beta nhân tố 98 2. 3 .2. 2 .2 Xây dựng Danh mục nhân tố 99 2. 3 .2. 2.3 Danh mục mô kinh doanh mua bán song hành 101 2. 3 .2. 2.4 Những điều kiện không thỏa làm cho danh mục mô kinh doanh ... Năm 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 5 /20 05 Số lượng tài khoản 3.000 8.780 13.600 16.490 21 .600 23 .000 Ứng dụng lý thuyết đầu tư tài đại thị trường chứng khoán Việt Nam Trang 44 Hiện (thời điểm 31/ 12/ 2006), ... đại lý Tư vấn đầu tư Thu khác mục đầu tư phát hành) 20 01 26 ,8 24 1,6 0,4 4,6 44,04 20 02 34 30 15 0,7 4 ,2 16,1 20 03 4,9 22 ,5 28 ,1 3,8 5,4 35,3 20 04 7,4 61 1,1 4,9 18,6 Qua bảng số liệu ta thấy hoạt...
... 0918.775.368 – 20 06) + Cụ thể : Là cụm từ nốicâu trước không chứa với câusau có chứa Nội dung câu trước có ý nghĩa khái quát câusau giải thích chocâu trước cách nêu lên kiện thực tế, cụ thểcâu trước ... Bái, số 1763 ngày – – 20 06 ) 1 .2. 2 Thời gian đảo Bao gồm từ nối : trước, sau + Trước : Chỉ việc, hành động có câu trước, câusau mang ýý nhắc lại nhấn mạnh thêm mà Ví dụ 27 : " Thêm trường hợp ... dàng quê _ báo Yên bái, số 17 72, ngày 28 -8 -20 06 ) + Thế : Sự chuyển tiếp từ hành động, kiện từ câu trước sang câusau trình người viết Ví dụ 71 : " Họ cười, hạnh phúc Thế rồi, mùa thu đến, mùa thu...
... vấn đề đối tượng này lại không phải là vấn đề đối tượng khác Ví dụ1: Bài toán: Tính tổng: 135, 12 + 763,9 Sẽ không là vấn đề học sinh học phép cộng hai số thập phân Ví dụ 2: Tính ... mâu thuẫn là động lực thúc đẩy quá trình phát triển Trong quá trình học tập của học sinh xuất hiện những mâu thuẫn là mâu thuẫn giữa yêu cầu nhiệm vụ nhận thức với tri thức, ... thân Hay là mâu thuẫn giữa những kinh nghiệm cũ, tri thức cũ và tri thức Nhiệm vụ học tập của học sinh là giải quyết xong mẫu thuẫn tức là HS lĩnh hội tri thức Khi tri thức HS lĩnh...
... dụng kênh sau để phân tích khí H2, O2, CO, CO2, N2, mẫu đưa vào van lấy mẫu theo đường 3 -2 vào vòng chứa mẫu 0,5ml Sau van 10 cổng chuyển đổi để dòng khí mang Aux sau làm Năm: 20 12 Ứng dụng ... đồ chuẩn bị việc hiệu chuẩn Sự tính chất đặc trưng H 2, O2, N2 ethylene thể hình sau: Hình 3.7 Sắc ký đồ điển hình cho H2, O2, N2 Năm: 20 12 Ứng dụng phương pháp sắc ký khí kiểm soát chất ... sắc ký 27 Hình 2. 10 Một số loại cột sắc ký 28 Hình 2. 11 Cấu trúc pha tĩnh .29 Hình 2. 12 Cấu trúc khoảng nhiệt độ làm việc số pha tĩnh 30 Hình 2. 13 Sắc ký đồ...