0

câu 17 cuộc kháng chiến chống quân xâm lược tống lần thứ nhất diễn ra vào năm nào ai là người lãnh đạo cuộc kháng chiến đó

Sinh hoạt chủ điểm 20-11

Sinh hoạt chủ điểm 20-11

Tiểu học

... ta? Trả lời: Từ năm 179 TCN đến năm 938 Câu 17: Cuộc kháng chiến chống qn xâm lược Tống lần thứ diễn vào năm nào? Ai người lãnh đạo kháng chiến đó? Trả lời: - Năm 981 - Lê Hồn Câu 18: bị hưNêu ... 20 21 22 23 24 25 Câu 1: a .Câu hỏi dùng để làm gì? b .Câu hỏi dùng để hỏi ai? Trả lời: a Câu hỏi dùng để hỏi điều chưa biết b Câu hỏi dùng để hỏi người khác tự hỏi Câu 2: Một câu chuyện gồm có ... Phú người lãnh đạo cách mạng Việt Nam giành thắng lợi công giải phóng dân tộc giải phóng đất nước Kết 1 Quả Câu Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 tổ chức nước vào năm học nào? Năm học: 1982-1983 Câu...
  • 46
  • 3,185
  • 31
Tài liệu Khoa học - NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? ppt

Tài liệu Khoa học - NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? ppt

Mầm non - Tiểu học

... lọc Khi nếm cốc : Cốc mùi sữa vào Y/c trao đổi trả lời câu hỏi cốc nước , cốc có mùi thơm béo +Cốc đựng nước ,cốc đựng cốc sữa sữa? +Nước màu ,không có mùi , +Làm bạn biết điều ? vị +Em có nhận ... thấy đường tan nước , muối Cho hs làm thí nghiệm 3, /43 tan nước ,cát không tan +Y/c hs lên làm thí nghiệm trước lớp nước -Qua thí nghiệm ,em thấy nước +Hỏi: Sau làm thí nghiệm em có nhận xét gì? ... nước? -GV gọi nhóm khác bổ sung , nhận xét -Hs tiến hành làm thí nghiệm, quan sát -Gv kết luận :Nước suốt ,không thảo luận , trả lời câu hỏi giải màu ,không mùi ,không vị thích tượng *Hoạt...
  • 4
  • 2,194
  • 38
Giáo án Nước có những tính chất gì

Giáo án Nước có những tính chất gì

Sinh học

... - Làm thí nghiệm theo nhóm : Cho đường , muối , cát vào cốc nước khác , khuấy lên Nhận xét , rút kết luận - Kiểm tra đồ dùng làm thí nghiệm nhóm - Kết luận : Nước thấm qua số vật - Kiểm tra ... Mỗi nhóm tập trung quan sát chai cốc , đặt chai cốc vị trí khác - Hỏi : Khi ta thay đổi vị trí chai cốc , hình dạng chúng có thay đổi không ? - Kết luận : Ta nói chai , cốc vật có hình dạng định ... nước thấm qua để làm đồ dùng chứa nước , lợp nhà , làm áo mưa … + Dùng vật liệu cho nước thấm qua để lọc nước đục Hoạt động : Phát nước hòa tan hòa tan số chất MT : HS biết làm thí nghiệm để...
  • 5
  • 20,452
  • 156
Nước có những tính chất gì

Nước có những tính chất gì

Tiểu học

... dạng nước Đọc câu hỏi 1, phần “Ôáng nhòm” SGK / 42 Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Khoa học: Hoạt động 2: Phát hình dạng nước Kết luận :Nước hình dạng đònh Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Khoa ... nước chảy lan phía Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Khoa học: Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy nào? Kết luận :Nước chảy từ cao xuống thấp, lan phía Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Khoa học: ... Có mùi sữa Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Khoa học: Hoạt động 1: Phát màu , mùi , vò nư Kết luận :Nước chất lỏng suốt , không màu , không mùi , không vò Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Khoa...
  • 17
  • 857
  • 7
Nước có những tính chất gì?

Nước có những tính chất gì?

Tiểu học

... Thứ năm ngày tháng 11 năm 2011 Khoa học: Câu 1: Kể tên nhóm chất dinh dưỡng mà thể cần cung cấp đầy đủ thường xuyên ? Câu 2: Nên không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước ? Câu 3: ... ngọt, béo Thứ năm ngày tháng 11 năm 2011 Khoa học: Hoạt động 2: Phát hình dạng nước Nước có hình dạng so với vật đựng ? Nước hình dạng định Làm thí nghiệm theo nhóm tổ Thứ năm ngày tháng 11 năm 2011 ... số vật hòa tan số chất Thứ năm ngày tháng 11 năm 2011 Khoa học: Bài tập: Khoanh vào ý Câu 1: Trong vật sau, vật cho nước thấm qua ? A Chai thủy tinh B Vải B C Áo mưa Câu 2: Trong chất sau, chất...
  • 14
  • 556
  • 12
Chuyên đề: Dạy khoa học theo phương pháp BTNB năm học 2014 2015 nước có những tính chất gì?

Chuyên đề: Dạy khoa học theo phương pháp BTNB năm học 2014 2015 nước có những tính chất gì?

Giáo dục học

... thăm lớp Thứ sáu ngày 31 tháng 10 năm 2014 Khoa học: Câu 1: Kể tên nhóm chất dinh dưỡng mà thể cần cung cấp đầy đủ thường xuyên? Câu 2: Nên không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước? Thứ sáu ... số vật hòa tan số chất Thứ sáu ngày 31 tháng 10 năm 2014 Khoa học: Bài tập: Khoanh vào ý Câu 1: Trong vật sau, vật cho nước thấm qua ? thủy tinh B B Vải C Áo mưa A Chai Câu 2: Trong chất sau, ... Đường A Cát Câu 3: Nước chảy nào? chảy từ cao xuống thấp A Nước B Nước chảy lan khắp phía C Cả hai ý Câu 4: Nước có hình dạng ? • Nước hình dạng định A B Nước có hình dạng định C Cả ý sai Câu 5: Nước...
  • 17
  • 1,757
  • 1
bài giảng khoa học 4 bài 20 nước có những tính chất gì

bài giảng khoa học 4 bài 20 nước có những tính chất gì

Tiểu học

... Khoa học: (tiết 20) HẢO T M5 NHÓ UẬN L Khoa học: (tiết 20) CÂU HỎI - Nước có màu, có mùi, có vị không? - Nước có hình dạng gì? - Nước chảy nào? - Nước hoà tan chất không hoà tan với chất nào? ... CÂU HỎI - Nước có màu, có mùi, có vị không? - Nước có hình dạng gì? - Nước chảy nào? - Nước hoà tan chất không hoà tan với chất nào? - Nước có thấm qua số vật không? KẾT LUẬN SAU THÍ NGHIỆM CÂU ... hoà tan với chất nào? - Nước có thấm qua số vật không? Khoa học: (tiết 20)  Nước hình dạng -Nước có hình dạng gì? định  Nước chảy từ cao xuống thấp lan -Nước chảy nào? phía CÂU HỎI KẾT LUẬN...
  • 14
  • 1,020
  • 1
Giáo án khoa học 4 bài nước có những tính chất gì (3)

Giáo án khoa học 4 bài nước có những tính chất gì (3)

Tiểu học

... thấm không thấm nước số vật N1: Đổ nước vào túi ni lông, nhận xét xem nước có chảy qua không? N2: Nhúng vật như: vải, giấy báo, bọt biển, vào nước đổ nước vào chúng Nhận xét kết luận: * Kết luận: ... kính tràn ngoài, rơi xuống khay Chứng tỏ nước chảy từ cao xuống - H/S làm thí nghiệm theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày H/S làm TN theo nhóm đại diện nhóm báo cáo kết - H/S đọc mục cần biết SGK/43 ... Kết luận: Nước thấm qua số vật như: Giấy báo, vải HĐ5: Phát nước tan số chất Cho đường, muối,cát vào cốc nước khác nhau, khuấy lên Nhận xét rút kết luận: - Nước chảy từ cao xuống nưoi thấp vfa...
  • 3
  • 771
  • 1
Giáo án khoa học 4 bài nước có những tính chất gì (5)

Giáo án khoa học 4 bài nước có những tính chất gì (5)

Tiểu học

... nước chảy Bước 1: HS làm thí nghiệm nhận xét - Một vài nhóm nói cách tiến hành Bước Làm việc lớp thí nghiệm nêu nhận xét GV kết luận Hoạt động : Bước : GV nêu nhiệm vụ - HS tự làm thí nghiệm theo ... Đổ nước vào túi ni lông, vải, giấy … Bước : Làm việc lớp - Đại diện nhóm báo cáo GV kết luận : Nước thấm qua số chất Hoạt động : Nước hòa tan số chất Bước 1: GV giao nhiệm vụ Bước - HS làm thí ... chất Bước 1: GV giao nhiệm vụ Bước - HS làm thí nghiệm theo nhóm - Đại diện nhóm báo cáo Bước : Làm việc lớp GV kết luận : Nước hòa tan số chất GV nhận xét chung C Củng cố, dặn - GV nhận xét...
  • 2
  • 478
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài nước có những tính chất gì (6)

Giáo án khoa học 4 bài nước có những tính chất gì (6)

Tiểu học

... hiện, HS khác quan -Nhóm làm thí nghiệm nhanh cử đại diện lên làm thí nghiệm, trả lời câu hỏi sát trả lời câu hỏi giải thích tượng 1) Nước có hình dạng ? + Nước có hình dạng chai, lọ, hộp, vật chứa ... -HS làm thí nghiệm tính chất nước -Yêu cầu HS chuẩn bị: Chai, lọ, hộp thuỷ tinh, -Làm thí nghiệm, quan sát thảo luận nước, kính khay đựng nước -Yêu cầu nhóm cử HS đọc phần thí nghi ệm 1, trang ... tiến hành hoạt động nhóm -Hỏi: 1) Khi vô ý làm đổ mực, nước bàn em thường làm ? 2) Tại người ta lại dùng vải để lọc nước mà không lo nước thấm hết vào vải ? -Trả lời +Em lấy giẻ, giấy thấm, khăn...
  • 3
  • 1,061
  • 5
giáo án khoa học lớp 4 theo phương pháp bàn tay nặn bột bài nước có những tính chất gì

giáo án khoa học lớp 4 theo phương pháp bàn tay nặn bột bài nước có những tính chất gì

Tiểu học

... PP Bàn tay nặn bột * HS tiến hành làm TN: - HS tiến hành làm TN (vẽ vào TN) - Yêu cầu nhóm nhận đồ dùng cần cho TN, tiến hành TN nhóm Kết luận hợp thức hóa kiến thức: - Đại diện nhóm lên trình ... kiến thức * Liên hệ thực tế: H: Nước thấm qua số vật Vậy sống hàng ngày, người ta vận dụng tính chất nước để làm gì? H: Để vật không bị thấm nước, ta phải lưu ý điều gì? H: Trong thực tế, người ... thấm qua số vật (Ghi kết luận vào TN) - HS trả lời : Lọc nước, giặt áo quần, … - Không để vật dễ thấm nước (vải, khăn bông, sách vở,…) nơi ẩm ướt… - Dùng chậu, chai,…làm nhôm, nhựa, để chứa nước...
  • 2
  • 6,671
  • 151
giáo án bàn tay nặn bột lớp 4 - nước có những tính chất gì

giáo án bàn tay nặn bột lớp 4 - nước có những tính chất gì

Tài liệu khác

... lỏng đó, chất mực, lỏng hàng ngày đợc sử dụng nhiều ? - Nớc - Trên tay cô cầm chai nớc, Bây nhìn xem cô cầm vật sau chai nớc? - HS quan sát TL - GV: Để nghiêng , ngợc chai nớc ? hình dạng chai ... nhóm báo cáo kết thảo luận thảo luận ? GV vào cốc gọi nhóm trả lời Cốc đựng nớc, cốc câu hỏi: đựng sữa ? Cốc đựng nớc, cốc đựng sữa ? ? Làm biết điều đó? Vì quan sát thấy cốc nớc suốt nhìn rõ ... đoán với ý tởng hay Vậy muốn biết dự đoán hay sai ta phải làm nh nào? - Các thông minh Vậy cô trò tiến hành thí nghiệm để biết đợc dự đoán hay sai ! - Cô phát đồ dùng thí nghiệm cho Bớc 4: Tiến...
  • 8
  • 798
  • 15
Khong khi co nhung tinh chat gi

Khong khi co nhung tinh chat gi

Tiểu học

... Phúc thọ Hà Tây Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 Khoa học Kiểm tra cũ: 1/ Làm để biết không khí có quanh vật? 2/ Lớp không khí bao quanh trái đất gọi gì? Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 Khoa học ... mùi nước hoa hay mùi rác thải Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 Khoa học Không khí có tính chất gì? Kết luận: Không khí suốt , màu, mùi, vị Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 Khoa học Không khí có ... nén lại giãn ra? 12 Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 Khoa học Không khí có tính chất gì? Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất bị nén giãn không khí Kết luận: Không khí bị nén lại giãn 13 Thứ tư ngày...
  • 17
  • 1,126
  • 11
Khoa học L4 Không khí có những tính chất gì

Khoa học L4 Không khí có những tính chất gì

Tư liệu khác

... để làm qua hai tranh này? -Bơm bóng -bơm lốp xe đạp Thứ hai ngày 19 tháng năm 2009 KHOA HỌC Không khí có tính chất gì? * Liên hệ Trong thực tế đời sống người ứng dụng tính chất không khí vào ... động 3: -Làm thí nghiệm hình 2a,2b,2c sgk sử dụng hai từ “nén lại” “giãn ra để nói tính chất không khí qua thí nghiệm Thứ hai ngày 19 tháng năm 2009 KHOA HỌC Quan sát hình sau cho biết : -Người ... Thứ hai ngày 19 tháng năm 2009 KHOA HỌC Bài cũ: -Em khí có đâu?Lấy v gì? -Không cho biết khí dụ minh hoạ Thứ hai ngày 19 tháng năm 2009 KHOA HỌC Không khí có...
  • 9
  • 1,469
  • 14
không khí có những tính chất gì

không khí có những tính chất gì

Tiểu học

... vµ gi·n Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơng khí có tính chất gì? Quan sát hình sau cho biết : -Hai b¹n bøc tranh ®ang làm ? bơm bóng bơm b¸nh xe đạp Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 ... Kh«ng khÝ kh«ng cã mïi, kh«ng cã vÞ Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơng khí có tính chất gì? Trß ch¬i: Thi thỉi bãng Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Khoa học: Khơng khí có tính chất ... TÂM NẾU BẠN NGƯỜI U THÍCH THIÊN NHIÊN bầu trời xanh … Những dòng sơng hiền hòa Những thác nước tất thiên nhiên … tuyệt vời… vĩ … hùng …Nhưng làm với bầu khơng khí chung quanh ? khói bụi...
  • 21
  • 967
  • 3
Khoa hoc

Khoa hoc "Khong khi co nhung tinh chat gi"

Tư liệu khác

... Mục tiêu: Kiến thức: Quan sát, làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí: suốt, không màu, không mùi, hình dang định;...
  • 7
  • 1,193
  • 5
Bài soạn DẠY THEO GÓC (KK CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?)

Bài soạn DẠY THEO GÓC (KK CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?)

Tư liệu khác

... nô Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 D ẶN DÒ: -V ề nhà h ọc thu ộc m ục “B ạn c ần bi ết” v ận d ụng t ốt h ọc vào ... CH ẤT G Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? * Góc thí nghiệm: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 ... không v ị Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? *Không khí su ốt, không màu, không mùi, không v ị * Góc quan sát: Không khí hình d ạng nh ất Thứ năm ngày...
  • 16
  • 608
  • 3
Tài liệu DẠY THEO GÓC (KK CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?)

Tài liệu DẠY THEO GÓC (KK CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?)

Tiểu học

... nô Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 D ẶN DÒ: -V ề nhà h ọc thu ộc m ục “B ạn c ần bi ết” v ận d ụng t ốt h ọc vào ... CH ẤT G Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? * Góc thí nghiệm: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 ... không v ị Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? *Không khí su ốt, không màu, không mùi, không v ị * Góc quan sát: Không khí hình d ạng nh ất Thứ năm ngày...
  • 16
  • 575
  • 4
Tài liệu DẠY THEO GÓC (KK CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?)

Tài liệu DẠY THEO GÓC (KK CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?)

Tiểu học

... nô Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 D ẶN DÒ: -V ề nhà h ọc thu ộc m ục “B ạn c ần bi ết” v ận d ụng t ốt h ọc vào ... CH ẤT G Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? * Góc thí nghiệm: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 ... không v ị Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 KHOA HỌC: BÀI 31: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? *Không khí su ốt, không màu, không mùi, không v ị * Góc quan sát: Không khí hình d ạng nh ất Thứ năm ngày...
  • 16
  • 489
  • 0

Xem thêm