câu 10 trình bày hai hướng tiếp cận cơ bản để giải thích hành vi mua sắm của người tiêu thụ cuối cùng vai trò của từng hướng tiếp cận và mối liên hệ giữa hai hướng tiếp cận
... hàng vi c muabán với khách hàng trung gian Câu 10: Trìnhbàyhaihướngtiếpcậnđểgiảithíchhànhvimuasắmngườitiêuthụcuối cùng, vaitròhướngtiếpcậnmốiliênhệhaihướngtiếp cận? *Hai ... *Hai hướngtiếpcậnđểgiảithíchhànhvimuasắmngườitiêuthụcuốivaitrò hướng: Câu trả lời khách hàng có hay không mua hàng tạo thành cặp tương ứng có ý nghĩa với vi c lựa chọn quan điểm tiếp ... hàng tiêu dùng cá nhân họ a .Giải thíchhànhvimuasắm khách hàng theo mô hình “ chi phí tiêuthụliênhệ với thu nhập nhân học” Mô hình nhằm giảithíchhànhvimuasắm khách hàng dựa mốiliên hệ...
... Anh v o ng ting Vit vi trng ng ch v trớ ng u cõu Bng 3.2 : 124 o ng ting Anh luụn luụn tng ng vi o ng ting Vit Bng 4.1 : 13 125 Tiờu im thụng bỏo Ch ng o ting Anh i chiu vi ting Vit 134 i MC LC ... i vi ny - ca nhng cõu c gi l khụng c bn (non-basic) v biu th s lch chun (deviation from the norm) nhng li l mt c trng ca ng phỏp ting Anh ng thi vi vic trỡnh by mt cỏch nhỡn i vi NTA v c hai ... ting Anh v vic i chiu trung vo cỏch thc biu t ca NTA chuyn dch sang ting Vit Mc dự o ng ó c xem l mt ph quỏt ngụn ng, nhng tỡnh hỡnh ting Vit cú khỏc vi ting Anh: khỏc vi NTA, o ng ting Vit l mt...
... 24.000 t gi i thích t (Vi t – Vi t), c u trúc trìnhbày g n gi ng quy n t ñi n ti ng Vi t Tác gi ñã vi t m t th t c ñơn gi n ñ ti n hành tìm tách l y t t c t ti ng Vi t t p tin ñ lưu vào s d li ... ñ nh ñư c ph m vi, ranh gi i gi a t ti ng Vi t Kho d li u ti ng Vi t: Chương trình dùng kho d li u h tr cho trình x lý: Kho d li u âm ti t ti ng Vi t: lưu 10. 000 âm ti t ti ng Vi t, h tr cho ... n, khái ni m v ký t , t , câu, dòng, ño n Trong chương trìnhbày khái ni m v hi n tư ng nh p nh ng ti ng Vi t Ngoài trìnhbày m t s hi n tư ng nh p nh ng ph bi n ti ng Vi t, qua ñó có th th y r...
... con/cháu/em/… ăn cơm ạ”, trẻ em người Nghệ trả lời “Ăn rồi” Cách trả lời người Nghệ, người Bắc cho “cộc lốc”, “hỗn”, với người Nghệ, câu trả lời bình thường Tại cóhai cách tiếp nhận vậy? Liệu câu trả ... xưng giao tiếp, tượng thứhai thuộc phong cách giao tiếp Đại từ nhân xưng “tui” tiếng Nghệ giao tiếp Trong tiếng Nghệ giao tiếpngười ta thường nghe từ “tui” Khi có từ “tui”, nhiều ngườithích “tôi” ... biết truyện có phải người Nghệ đặt để chế nhạo phong cách ngôn ngữ người Bắc, mà người Nghệ thường cho “khách sáo”, “đãi bôi”,… hay không, thực tế ngôn ngữ giao tiếpngười Nghệ, chuyện “trả lời...
... sáng Câu Khi chiếu sáng vào kính đỏ chùm sáng tím, ta thấy có màu gì? A Tím B Đỏ C Vàng D Đen Câu Hấp thụ lọc lựa ánh sáng A hấp thụ phần ánh sáng chiếu qua làm cường độ chùm sáng giảm B hấp thụ ... sóng khác chiếu vào nó, theo hướng phản xạ nhìn thấy vật có màu trắng Câu Màu sắc vật vật A hấp thụ ánh sáng chiếu vào B phản xạ ánh sáng chiếu vào C cho ánh sáng truyền qua D hấp thụ số bước sóng ... bước sóng ngắn Câu 12 Một chất quang dẫn có giới hạn quang dẫn 0,62m Chiếu vào chất bán dẫn chùm xạ đơn sắc có tần số f1 = 4,5 .101 4Hz; f2 = 5,0 .101 3Hz; f3 = 6,5 .101 3Hz; f4 = 6,0 .10 14Hz tượng...
... USING IMPERATIVE MOOD WITHIN THANG LONG UNIVERSITY EDUCATIONAL ENVIRONMENT (HIỆN TƯỢNG LỊCH SỰ TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VI T THÔNG QUA VI C SỬ DỤNG MỆNH LỆNH THỨC TRONG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC Ở ĐẠI HỌC ... VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES *** NGUYỄN VÂN KHÁNH POLITENESS PHENOMENA IN ENGLISH AND VIETNAMESE ... HỌC THĂNG LONG) MASTER THESIS FIELD: ENGLISH LINGUISTICS CODE: 602215 SUPERVISOR: Assoc Prof Dr NGUYỄN VĂN ĐỘ HANOI, 2 010 v TABLE OF CONTENTS Statement of authorship ……………………………………………………………… i...
... Tiếng Vi t cổ: vào khoảng kỉ XIII-XIV-XV-XVI Tiếng Vi t trung đại : vào khoảng kỉ XVII-XVIII- nửa đầu XIX Tiếng Vi t cận đại: vào khoảng thời gian Pháp thuộc nửa sau kỉ XIX nửa đầu kỉ XX Tiếng Vi t ... cột mốc tiến trình lịch sử ngôn ngữ dân tộc”[34] Như vậy, tiếng Vi t với lịch sử 12 kỉ có bảng phân kì sau: Tiếng Tiền Vi t (proto Vi t): vào khoảng kỉ VIII-IX Tiếng Vi t tiền cổ: vào khoảng kỉ ... từ để biểu thị số nhiều: người- người người, nhànhà nhà Lặp toàn động từ để biểu thị liên tục, lặp lặp lại có tính chất chu kì hoạt động: gật- gật gật, cười- cườicười Lặp toàn tính từ để biểu...
... khác để biểu thị quan tâm Vì vậy, người Trung Quốc ngườiVi t Nam thích hỏi vấn đềliên quan đến gia đình, công tác Nguyên nhân hình thành đặc điểm phương thức chào hỏi người Trung Quốc ngườiVi t ... quan niệm người Trung Quốc bảo thủ, coi quan hệ tình dục nam nữ hànhvi kiêng cấm Trung Quốc từ xưa cócâu ―男女授受不亲。Nam nữ thụthụ bất thân.‖, có nghĩa đàn ông phụ nữ giao tiếphành 25 vi thân mật, ... hànhvicó phương diện: mặt làm không tôn trọng người bậc trên, mặt khác hànhvi xúc phạm địa vịngười gia trưởng Hiện người Trung Quốc sử dụng quan niệm tôn pháp để lý giải xử lý quan hệ người...
... dày từ 0,4 đến 1,2 mm hợp thành hình trục tròn Hai đầu tr ục tròn dựng hai hình ốp hình chữ V ép chặt lại Giữa vành ốp trụ tròn cách điện mica Đi vành góp có cao lên để hàn đầu dây phần tư dây ... điện chiều cơng suất nhỏ khoảng 75% ÷ 85%, động điện cơng suất trung bình lớn khoảng 85% ÷ 94% Cơng suất lớn động điện chiều vào khoảng 100 000kw điện áp vào khoảng vài trăm 100 0v Hướng phát triển ... giá tr ị điện áp điều khiển U®k hệ thống, nói phương pháp điều chỉnh triệt đểĐể xác định giải điều chỉnh tốc độ ta để ý tốc độ lớn hệ thống bị chặn đặc tính cơ bản, đặc tính ứng với điện áp phần...
... 0,0 42,9 31,5 58,5 59,3 29,6 10, 0 55,0 36,4 54,3 100 ,0 0,0 18,2 36,5 0,0 33,3 45,5 52,7 100 ,0 66,7 Tổng 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 (*) p độ khác biệt có ý nghĩa thống kê xác ... nghĩa thái độ dẫn đến hànhvihànhvi kết thái độ Hạn chế hướngtiếpcận phương pháp thí nghiệm, thái độ xem trạng thái bên phản ứng quan sát bên phải dựa vào biểu gián tiếp trạng thái biểu không ... nghiên cứu theo hai khuynh hướng: khuynh hướng tinh thần luận (mentalism) khuynh hướnghànhvi luận (behaviorism) Khuynh hướng tinh thần luận cho thái độ “trạng thái bên loại kích thích gây nên...
... Những người trung thực đâu xa, họ quanh ta Và không, ta, phải, người trung thực, dám nói lên tiếng nói trung thực, đất nước, cộng đồng Tôi nhớ câu thơ hay nhà thơ cố Trần Vũ Mai trường ca anh vi t ... nhà thơ cố Trần Vũ Mai trường ca anh vi t ngày giải phóng: "Người yêu nước vốn chịu nhiều thua thiệt – Có tha thiết tim mình" Người trung thực người yêu nước, "cái được" họ "những tha thiết tim ... Lê Thanh Sơn Chính người trung thực can đảm anh khiến tin xã hội phát triển, bất chấp kẻ tham nhũng, kẻ hà hiếp bóc lột nhân dồn tồn chưa bị tiêu trừ Chúng ta đòi ngày ngàv hai phải dẹp "quốc...
... kiến thức tượng nuốt âm tiếng Anh bạn chưa biết Hy vọng vi t giúp bạn bổ sung thêm vốn kiến thức giúp bạn phát âm tiếng Anh chuẩn giao tiếp tốt VnDoc chúc bạn học tiếng Anh hiệu quả! ... /hɑːdɪsk/ kept quiet /kɛptˈkwaɪət/ /kɛpˈkwaɪət/ next to /ˈnɛkst tʊ/ /nɛkstʊ/ Chữ of /əv/ lược bỏ thành /ə/ Ví dụ: fond of books / ’fɒnd ə bʊks / Lược bỏ âm yếu đằng sau phụ âm /p/, /t/, /k/ Ví dụ:...
... kiến thức tượng nuốt âm tiếng Anh bạn chưa biết Hy vọng vi t giúp bạn bổ sung thêm vốn kiến thức giúp bạn phát âm tiếng Anh chuẩn giao tiếp tốt VnDoc chúc bạn học tiếng Anh hiệu quả! ... /hɑːdɪsk/ kept quiet /kɛptˈkwaɪət/ /kɛpˈkwaɪət/ next to /ˈnɛkst tʊ/ /nɛkstʊ/ Chữ of /əv/ lược bỏ thành /ə/ Ví dụ: fond of books / ’fɒnd ə bʊks / Lược bỏ âm yếu đằng sau phụ âm /p/, /t/, /k/ Ví dụ:...
... dày từ 0,4 đến 1,2 mm hợp thành hình trục tròn Hai đầu trục tròn dùng hai hình ốp hình chữ V ép chặt lại Giữa vành ốp trụ tròn cách điện mica Đi vành góp có cao lên để hàn đầu dây phần tử dây ... điện chiều cơng suất nhỏ khoảng 75% ÷ 85%, động điện cơng suất trung bình lớn khoảng 85% ÷ 94% Cơng suất lớn động điện chiều vào khoảng 100 000kw điện áp vào khoảng vài trăm 100 0v Hướng phát triển ... tưởng tuỳ thuộc vào giá trị điện áp điều khiển Uđk hệ thống, nói phương pháp điều chỉnh triệt đểĐể xác định giải điều chỉnh tốc độ ta để ý tốc độ lớn hệ thống bị chặn đặc tính cơ bản, đặc tính...
... cách người bình thường đọc (50 m) Ví dụ: K= 50 m, ta có 50 T= 10 = 50 Đó nguyên tắc để tính, thực tế bảng vi t nhỏ dần lại để cách xa m, ngườithử đọc hàng thứ10 thị lực 10/ 10 Hiện người ta thích ... chung góc nhìn phút cho thị lực 10/ 10, dùng bảng chữ vi t từ to đến nhỏ (của Snellen) cho người biết chữ, dùng bảng chữ E Armaignac bảng chữ C Landolt Với trẻ em dùng bảng vẽ thứ đồ chơi từ to đến ... sắc tố để tích luỹ Chính cần phải cung cấp vitamin A liên tục đầy đủ Chế độ ăn thiếu vitamin A khả tiếpthu ánh sáng yếu (ban đêm) giảm rõ Đó sở đểgiảithích chứng quáng gà Một số công trình...
... trí người, vi c, xếp hợp lý để phát huy tài ngườiThứ ba ,để tạo nguồn, tăng thu nhập cho cán CNV toàn công ty trước tiên công ty phải mở rộng qui mô sản xuất, tăng số lượng sản phẩm tiêuthụ ... nhân làm vi c nhiều ,thì tiền lương giảm xuống Mác vi t: Để giữ vững khối lượng tiền công mình, người công nhân tìm cách làm vi c nhiều hơn,hoặc làm thêm giờ, sản xuất nhiều giờ…Kết làm vi c nhiều ... NỘI DUNG I .Bản chất vaitrò tiền lương 1 .Bản chất tiền lương Tiền lương phạm trù kinh tế tổng hợp quan trọng kinh tế hàng hóa nhiều thành phần ngưòi ta mua hàng hóa lao động mà...