... h tl n cận T o cặn: trình l ng h t liên k tl i với t o th nh cặn t ng trọng l ợng l ng nhanh hơn, loại bỏ phần SS nước th i chưa xử lCấut o bể l ng: o o - Theo hình dạng ti t diện bề m t ... nước th i tiếp xúc với hoá ch t chlorine theo dòng chảy ziczăc nhằm t o th i gian tiếp xúc nước th i hoá ch t khử trùng Sau đó, toàn l ợng nước th i cho qua thi t bị l c nhằm loại bỏ cặn ll ng ... th i trước vào hệ th ng xử lsinh học (có th loại 40 – 60 % SS 25 – 35 % BOD) Nguyên t c l ng: L ng h t riêng l : xảy nước th i có hàm l ợng ch t rắn ll ng th p Các h tl ng xuống riêng l ,...
... âon ti trng chè xy cọ mä tl ûc t ûp trung no âọ âà t tải âènh l ưi Gi l ûc t ûp trung âà t tải âènh tam giạc l Pth; håüp l ûc ca cạc l ûc bãn trại v bãn phi Pth l Rtr v Rph L ưn l å t cho âon ti ... AE càt BE t i F Âiãøm F th c vẹc t biãøu thl ûc nothl ûc âọ l Pth cáưn âà t åí âènh tam giạc H .3 .11 f âãø cọ vë trê bá tl üi Tht váûy, t ì cạc quan hãû tl û ca cạc âoản bë chàõn trãn ... = 1, 44 (T. m) H .3 .11 i V Khại niãûm vãư ti trngt ång âỉång: Khi thiã t kãú kã t cáúu chëu ti trng di âäüng, ta th åìng l ûp l i nhiãưu l ưn viãûc t m vë trê bá tl üi v giạ trë âãø ca mä t âon ti...
... B Phn t lun: ( im) Cõu 1( 2 im): in cỏc t ng: thng li, c lp, l ng tin, nim t ho vo ch trngca cỏc cõu sau cho th ch hp ? (Th t cỏc t cn in l: thng li, c lp, nim t ho, l ng tin - in ỳng mi t c 0,5 ... Tng xõm lc thng li ó gi vng c nn c lp ca nc nh v em li cho nhõn dõn ta nim t ho , l ng tin sc mnh ca dõn tc Cõu 2: H Ni l trung t m chớnh tr, hoỏ, khoa hc v kinh t ln ca nc ta : Vỡ: - H Ni l ... ni lm vic ca cỏc c quan l nh o cao nht cat nc - H Ni ni trung nhiu vin nghiờn cu, trng i hc, bảo tng th vin hng u ca c nc v cú nhiu trung t m thng mi, nhiu nh mỏy khu cụng nghip ln ( Tr li ỳng...
... dẫn s t, phận nối đ t + Đầu thu s t: L phận thu dòng điện s t c t thu l i Đầu thu s tth ng dùng th p tròn mạ kẽm, đờng kính 19 ữ 25 mm ống th p mạ kẽm đờng kính 25 38 mm + Dây dẫn s t: Dùng ... t ng dần l n, chỗ cờng độ đ t tới 25- 30 kv/cm không khí bị ion hoá b t đầu trở nên dẫn điện Phơng pháp th c hiện: sử dụng c t chống s t * C t thu s t - C t thu l i gồm phần chính: Đầu thu s t, ... - Trong trng hp vỡ mt nguyờn nhõnno ú m khụng kp loi tr 0,5 nguy c gõy chỏy chuyn thnh ỏm chỏy th h thng cha chỏy t ng s giỳp dp ỏm chỏy mt cỏch nhanh nht m khụng cn bt c mt t c ng no 0,5...
... 247B L Duẩn TP Vinh , T: 016 82 33 8 222 TUYỂN HỌC SINH CÁC L P L P 11 L n 12 : Th Ngày 10 /07 l c 17 h 15 ’ L p 13 năm học vào th ng 10 /9 V TL MÔN TOÁN KHAI GIẢNG 17 H TH NGÀY 8/7/2 0 13 Liên hệ th y ... 200 .10 3. 365.86400. 235 P .t N A = = 230 8 23 g = 230 ,82kg Đáp án D .A = E N a NA 200 .1, 6 .10 13 .6,02 .10 23 λ = 0,5(m) Câu 32 : Xảy TH1 : l = k với k +1= 5 (số n t) k = λ = N N e − λ 1t N Câu 33 : Theo ... l ợng h t pr t n, nơtron h t nhân đơteri D 1, 0073u; 1, 0087u 2, 0 13 6u Bi t 1u = 9 31 , 5MeV / c Năng l ợng liên k t h t nhân D A 3, 06 MeV B 1, 12 MeV C 2,24 MeV D 4,48 MeV Câu 43: M t mạch LC lt ởng...
... chỳng cú cỏc hot t nh sinh hc quan trng, t 1- methylisatin -3- thiosemicarbazone c t m thy lcú hot t nh iu tr bnh u Thuc thiosemicarbazone cúth ngn chn s ph t trin ca virus Vỡ vy phc ca kim loi ... Cỏc ht 22 nhõn ny, nng lng tca chỳng ch cúth tn ti nhng trngth i nng lung gión cỏch c gi ltrngth i riờng S dng mt h ph t cao tn cúth kớch th ch quỏ trỡnh chuyn dch nng lng ca mt ht nhõn ... 3d74s2 Trngth i oxi hoỏ (oxit) 2 ,3 (lng t nh) Cu trỳc tinh th hỡnh lc giỏc T nh cht vtlTrngth i vt cht rn im núng chy 1. 768 K (2.7 23 0F) im sụi 3. 200 K (5 .3 01 0F) Nhit bay hi 37 7 kJ/mol Nhit...
... s ttt có th c ăn th c v t đậu đỗ loại rau có màu xanh sẫm S t có th c ăn động v t hấp thu ttth c ăn th c v t rau l i có nhiều vitamin C giúp th hấp thu sử dụng s t có hiệu Ưu tiên nguồn th c ... dụng tt vitamin tan ch t béo vitamin A, D, E, K cần cho trẻ Mỗi b t b t, b t cháo, th nh phần khác (gạo, th t, rau ), cần cho th m - th a cà phê mỡ dầu Mỡ l n, mỡ gà tt cho trẻ th nh phần loại ... ưu tiên loại đạm động v t như: th t, sữa, trứng, cá, t m chúng có giá trị cao, có đủ ch t cần thi t cho t ng trưởng ph t triển trẻ, giúp cho th trẻ khỏe mạnh, t ng sức chống đỡ với bệnh ttL ợng...
... white Thursday, April 7th 2 011 Unit 12 : Lesson 1: Our Clothes A 1, 2, Look and say: A.2 - P .11 1 What colour is it ? blue It’s blue Thursday, April 7th 2 011 Unit 12 : Lesson 1: Our Clothes A 1, ... yellow They’re yellow Thursday, April 7th 2 011 Unit 12 : Lesson 1: Our Clothes A 1, 2, Look and say: A.2 - P .11 1 What colour are they ? They’re brown brown Thursday, April 7th 2 011 Unit 12 : Lesson ... Lesson 1: Our Clothes A 1, 2, Look and say: A.2 - P .11 1 What colour is it ? What colour are they ? It’s They’re Thursday, April 7th 2 011 Unit 12 : Lesson 1: Our Clothes A 1, 2, 3 Let’s talk:...
... Y H XT T MT H ι ∑ Y = YG − YT = 2.5 Y T ⇒ YT = 1kN ι ∑ X = X G + XT = 3 kN 13 ∑ M G = M T + 3. YT + 13 X T = ⇒ XT = ⇒ M T = −6kNm 30 2,5 48 13 48 13 Vẽ biểu đồ M k biểu đồ M m 30 13 30 13 412 ,8 ... nguyên nhân t i trọng : 1 20 48 (552, 37 19 2,8) .10 20 ( 35 9, 6 .10 ) + 19 2,8 .10 13 + 2EJ 13 EJ 13 1 36 1 20 + ( 412 ,8 .3 ) + (57 ,1. 3 ) EJ 13 EJ 13 ∆km = ∆km = 1, 978 .10 3 m o Ta có chuyển ... = 11 0 + 2 .11 0.(− ) = dz 3 Dịch chuyển bên phải đoạn dz : dS 38 5 = 3, 5 .11 0.(− ) =
... NGÀNH ĐỘNG V T NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: NGÀNH ĐỘNG V T NGUYÊN SINH TI T BÀI Đặc điểm cấut o động v t nguyên sinh? - ĐVNS ĐV cấut o gồm TB Th i gian xu t ĐVNS trái đ t? - Xu t đại Nguyên sinh CHƯƠNG ... Trùng giày Trùng roi Câu Vẽ hình (có th ch) trùng roi trùng giày Nhóm: Họ t n: Ngày th ng năm BÀI TH C HÀNH T A BÀI (theo SGK) … I Yêu cầu: (SGK) II Chuẩn bị (SGK) III Nội dung: (l m theo yêu ... SAI Trùng giày di chuyển nào? A .Th ng tiến B.Vừa tiến vừa xoay Trùng roi di chuyển nào? A Đầu trước B Vừa tiến vừa xoay C Đuôi trước D .Th ng tiến Trùng roi có màu xanh nhờ: A Sắc t màng th ...
... kilometers to the north of Ha Noi 2.How did Ba and his family get to the village? They got to the village by bus Where is the banyan tree? The banyan tree is at the entrance to the village 4.Where ... Play soccer e/ Harvest the crop g/ Plough with f/ Ride a buffalo the buffalo d/ Collect the eggs UNIT 3: A TRIP TO THE COUNTRYSIDE Lesson 1: Getting Started Listen and Read + L. F UNIT 3: A TRIP ... Matching Match the pictures with the activities h/ Water the vegetable a/ Swim in the river b/ Play soccer g/ Plough with the buffalo e/ Harvest the crop f/ Ride a buffalo c/ Feed the pig g/ Plough...
... l i Toán 2 1= 13 1= 2 3 2 =1 Toán: 2 -1 =1 3 -1 = 3- 2 =1 2 +1= 33 -1= 2 1+ 2 =3 3-2 =1 Bài : T nh 1+ 2= 3 1= 1+ 1= 3 2= 3 2= 2 1= 3 1= 2 1= 3 1= Bài : T nh + = - = - = Bài : T nh 3- 2= 1+ 1= 2- 1= 2 -1= 3 -1= ... Câu trả l i đáp ánlần sau nhé! Câu trả l i củalời câul : trước đáp án l : Bạn phải trả l i câuhỏi trước Bạn phải trả hỏi chuyển sang câu trả l i khác! chuyển sang câu trả l i khác! K tL m l i ... 2 -1= 3 -1= 3 -1= Bài 2: T nh 3 Bài : T nh - 1 Bài 2: T nh 31 Bài : Vi t phép t nh th ch hợp - = - = Hãy nối phép t nh c t A với k t c t B để phép t nh th ch hợp C t A A B C D 3 -1 1+2 3- 2 2 -1 Đúng...
... 0.8 93 1.03T ún 0.296 1. 02 m 1. 09 1.1 Viãn 542 1.03T ún 0.2 61 1.02 m 1. 09 1.1T ún 0. 435 31. 02 m 0.9 21 1 .1 T ún 0 .18 18 1. 02 m 1. 185 1.1 Viãn 25 1.03T ún 0 .38 8 1. 02 m 0. 516 1.1 m 0. 736 1.03T ún ... s tcath ûc t ú ca mạy âo: 31 6 2 .34 /8 = 39 5.3m3 /ca P 30 00 m3 31 6 2 .34 31 6 2 .34 2767. 03 24 51. 30 23 71. 74 2000 19 76.45 15 81. 16 10 00 15 81. 16 11 85.87 790.58 747. 03 395.29 L A B C D E F G H m I Dỉûa trãn ... T ún 0 .3 31 1.02 m 0.469 1.1 m 0.896 1.03T ún 0 .37 1. 02 m 0.4 61 1 .1 m 0.887 1.03T ún 0 .12 9 1. 02 m 0.559 1.1 m 0. 935 1.03T ún 0 .38 85 1. 02 m 0. 516 1.1 m 0. 736 1.03T ún 0.0 91 1.02 m 0.645 1.1 m...
... Nguyễn Th Mộng Thu Trang 14 M t số kinh nghiệm giúp học sinh luyện nói tt phân môn học âm (vần) l p 1/ 3 trường Tiểu học Trần Bình Trọng Người th c hiện: Nguyễn Th Mộng Thu Trang 15 M t số kinh ... Học sinh Giáo viên C K T LUẬN Người th c hiện: Nguyễn Th Mộng Thu Trang 13 M t số kinh nghiệm giúp học sinh luyện nói tt phân môn học âm (vần) l p 1/ 3 trường Tiểu học Trần Bình Trọng Người th c ... vào trọng t m vấn đề - Luôn t o không khí l p học th n thiện, cởi mở, động viên khen th ởng kịp th i nhằm kích th ch hứng th , ham học hỏi hứng th nơi em - Trọng t m luyện nói cho học sinh, th ờng...