... nghiên cứu thêm về cách luân phiên của từ láy tiếngViệtđể qua đó có cái
nhìn sâu sắc hơn về từ láy tiếng Việt, thấy được sự phong phúcách luân phiên từ
láy tiếng Việt, đề tài này giúp chúng ... trong cuốn ngữ pháp tiếngViệt , các tác giả
cho rằng: “ Từ láy đều là từ hai tiếng . Phần lớn đó là từ gốc Việt. Có một số
những từ láy gốc Hán , nhưng có thể coi chúng là đã Việt hoá, đã hoà ... đa là bốn tiếng và còn có loại ba
tiếng. Tuy nhiên, loại đầu tiên là loại tiêu biểu nhất cho từ láy và phương thức
láy của tiếng Việt. Mặt khác, luân phiên vần trong từ láy tiếngViệt không...
... tiếng, tối đa là bốn tiếng và cịn có loại ba
tiếng. Tuy nhiên, loại đầu tiên là loại tiêu biểu nhất cho từ láy và phương thức
láy của tiếng Việt. Mặt khác, ln phiên vần trong từ láy tiếngViệt ...
VẤN ĐỀ LN PHIÊN VẤN TRONG TỪ LÁY TIẾNGVIỆT
I. CƠ SỞ PHÂN LOẠI DỮ LIỆU VÀ THẾ NÀO LÀ LN PHIÊN VẦN
Từ Phương thức tổ hợp các tiếng trên cơ sở hố phối ngữ âm cho ta các từ
láy tiếngViệtcó ... láy trong tiếng Việt, số từ láy 3 có ln phiên vần càng
ít. Do đó, khi khảo sát về vấn đề ln phiên âm trong từ láy tiếng Việt, chúng tơi
chỉ quan tâm tới từ láy đơi.
Theo một thống kê, có khoảng...
... VẦN
Từ Phương thức tổ hợp các tiếng trên cơ sở hoá phối ngữ âm cho ta các từ
láy tiếngViệtcó độ dài tối thiểu là hai tiếng, tối đa là bốn tiếng và còn có loại ba
tiếng. Tuy nhiên, loại đầu tiên ... Giáp,
trong tiếngViệt chỉ gồm có khoảng 40 từ láy ba, đó là một con số không đáng
kể trên tổng số lượng từ láy trong tiếng Việt, số từ láy 3 có luân phiên vần càng
ít. Do đó, khi khảo sát về vấn đề luân ... âm trong từ láy tiếng Việt, chúng tôi
chỉ quan tâm tới từ láy đôi.
Theo một thống kê, có khoảng 5112 từ láy trong tiếng Việt, một số lượng
khá lớn trên tổng số từ vựng tiếng Việt, cho thấy sự...
... việc ghi chép nội dung chính
của bài.
MÔN TIẾNG VIỆT
MÔN TIẾNG VIỆT
•
II. YÊU CẦU CƠ BẢN CẦN ĐẠT
•
- Đọc : rành mạch, lưu loát bài văn, bài thơ
(150 tiếng/ phút), đọc diễn cảm bài văn, bài
thơ ... sửa lỗi câu trên bảng. HS viết lại
câu đã sửa xuống dưới bài làm.
-
Cách GV nhận xét bài làm của HS
MÔN TIẾNG VIỆT
MÔN TIẾNG VIỆT
•
I. THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
•
- Theo công văn số 9832/BGD&ĐT-GDTH ...
(tốc độ 120 tiếng/ phút), nắm được ý cơ bản.
(tốc độ 120 tiếng/ phút), nắm được ý cơ bản.
-
Kết hợp các hình thức đọc cá nhân, nhóm,
Kết hợp các hình thức đọc cá nhân, nhóm,
cặp (có thể xen...
... câu trên đều đúng.
Bi: Câu chuyện bó đũa
40.Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào?
a. Bằng cách cởi bó đũa ra, bẻ gãy từng chiếc.
b. Bằng cách dùng hai tay bẻ gãy cả bó đũa.
c. Bằng cách dùng ... hai câu trên đều đúng.
64. Hng Vương phn xử việc hai vị thần cng đến cầu hơn như thế no?
a. Ai mạnh hơn thì sẽ được lấy Mị Nương.
Trường TH Trần Quốc Toản
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIẾNGVIỆT – KHỐI ... nào?
a. Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày thành kim.
b. Giống như đi học, mỗi ngày học một ít, sẽ có ngày thành tài.
c. Cả hai câu trên đều đúng.
4. Câu truyện này khuyên em điều gì?
a....
... xuất đi
20 tấn gạo. Số gạo còn lại trong kho bằng 97% số gạo có lúc đầu. Lúc đầu trong kho
có tấn gạo.
Bài 5. Một hình hộp chữ nhật có thể tích là 5,76cm
3
, chiều dài 2,4cm, chiều rộng bằng
3
2
... m
3
.
Bài 2. Cần bao nhiêu hình lập phơng nhỏ cạnh 1cm
3
để xếp thành một hình lập phơng lớn
có diện tích toàn phần là 96cm
2
?
Cần hình lập phơng nhỏ.
Bài 3. Khi thực hiện phép nhân số A với ... tích toàn phần của hình hộp đó là dm
2
.
Bài 6. Nếu lấy số A nhân với 4 rồi trừ đi 4,5 thì cũng có kết quả bằng khi lấy số A chia
cho 4 rồi cộng với 4,5. Số A là
Bài 7. Chu vi của mảnh vờn hình...
... TẬP ÔN THI CUỐI NĂM – LỚP 5
1
ĐỀ 5 – MÔN TIẾNG VIỆT
Họ và tên :………………………………………………………
Ngày kiểm tra :………………………………………………
A. ĐỌC THẦM: CÁI ÁO HIỆP SĨ
1. Nhà tôi có một cây nhãn tơ. Thân nó mập, ... sớm chuyển từ màu vàng sáng sang hồng đào. Tiếng ve đầu tiên đột ngột vang lảnh lót.
Hoa phïng bật đèn đỏ….Thoắt cái, những chùm quả mới đậu đã nhú đều như hạt gạo, hàng nghìn
hàng nghìn quả.
... cây nhãn đâu có chịu thua. Như một bà mẹ thương con, cây nhãn dồn tất cả sữa ngon của
mình lên các chùm quả. Thế là quả lớn nhanh như thổi. Bằng hạt ngô. Rồi bằng hòn bi. Tròn và đều,
chắc....
... tươi
Cháu con thông tuệ đề khoa bảng
Lộc hưởng vinh sang phúc để đời.
TRAI CUNG CHẤN LẤY GÁI KHÔN
Chấn Khôn họa hại khó hoà duyên
Mộc thổ tương hiềm lắm luỵ phiền
Nhà cửa ruộng vườn có cũng hết
Cháu ... đàn
Nghèo khó gần nhau, giàu cách trở
Xa quê hòa hiệp số thanh nhàn.
TRAI CUNG CẤN LẤY GÁI CHẤN
Lục sát tương hình kết lứa đôi
Công danh sự nghiệp nước mây trời
Mẹ cha con cháu đều suy bại
Khốn khổ ... sinh được hợp hòa
Giàu sang nhờ cậy có tay bà
Chứa nhiều Phúc Đức cho con cháu
Sung sướng cùng nhau đến tuổi già.
TRAI CUNG CÀN LẤY GÁI CHẤN
Khẩu thiệt giao tranh có đấu tranh
Vợ chồng ngũ quỉ họa...
... dạy học Tiếng việt.
2/ Phân tích mẫu : là biện pháp thờng xuyên sử dụng trong các tiết dạy học Tiếng
việt.
3/ Thực hành, luyện tập là cách thức đạt hiệu quả nhất trong dạy học Tiếng việt.
Đây ... Tiếngviệt và phần tập làm
văn.Mỗi phần có 1 chức năng đặc thù và phơng pháp giảng dạy riêng nhng tất cả
đều có quan hệ chặt chẽ với nhau đểcó thể giúp học sinh hiểu và sử dụng đúng và
hay tiếng ... dụng đổi mới PP dạy học trong giảng dạy phân mônTiếng việt lớp 6
Trong môn Ngữ văn Phân môn tiếngviệt là môn học thực hành. Khi giảng dạy
tiếng việt ngời giáo viên nào cũng mong muốn học sinh...
... khăn quàng
đỏ
3.Tết đến cô bé lại muốn có những gì?
A .Có những hạt cờm gắn lên váy B .Có những hạt kim cơng gắn lên váy
C Có những hạt sơng gắn lên váy D .Có những bông hoa hồng nhung gắn lên váy
4. ... khăn quàng
đỏ
2. Tết đến cô bé lại muốn có những gì?
A .Có những hạt cờm gắn lên váy B .Có những hạt kim cơng gắn lên váy
C Có những hạt sơng gắn lên váy D .Có những bông hoa hồng nhung gắn lên váy
3. ... hoặc tả một vờn cây.
số: 02 Đề khảo sát cuối năm học
môn: TiếngViệt - Lớp 3
Thời gian: 35 phút
A. Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
I.Đọc thầm đoạn văn sau:
Ngày xa, có hai cha con sống với nhau....