cách tiếp cận phỏng vấn nông hộ và các tác nhân liên quan bộ bảng hỏi đã chuẩn bị sẵn ý kiến của giáo viên hướng dẫn cán bộ địa phương và nông dân sản xuất giỏi
... vải a.Yêu cầu cắt : -tiêu chuẩn xử lý nguyên liệu: +kiểm tra chất lượng vải trước đưa vải vào sản xuất, loại bỏ lô vải chất lượng +Sử lý độ co vải trước cắt cách dở vải khỏi cuộn thời gian quy định ... Tiêu chuẩn là-gấp: a Là ép : -Thông số nhiệt độ là,ép sản phẩm: -Lực ép,thời gian ép sản phẩm -Các thiết bị ép chuyên dùng -Vị trí sản phẩm b Gấp,đóng gói Phương pháp gấp đóng gói sản phẩm: -Các ... công nghệ may ,phương pháp đo thời gian may,quy trình công nghệ may) 2 .các vẽ A0 +sơ đồ phân tích quy trình công nghệ may sản phẩm mã hang 3 .sản phẩm -sản phẩm may hoàn thiện *lưu ý :các vẽ tay bang...
... ĐÁNH GIÁ CỦAGIÁOVIÊN PHẢN BIỆN Đánh giá chất lượng luận văn tốt nghiệp mặt: thu thập phân tích số liệu ban đầu, sở lý thuyết, vận dụng vào điều kiện cụ thể, chất lượng ... Chấm điểm giáoviên phản biện (Điểm ghi số chữ) Hải Phòng, ngày tháng năm 20 Giáoviên phản biện 2 ... đầu, sở lý thuyết, vận dụng vào điều kiện cụ thể, chất lượng thuyết minh vẽ, mô hình (nếu có), ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn: ...
... gian có hạn số vấn đề tài liệu nói tới, nên khó tránh khỏi sai sót định Vì mong thầy, cô thông cảm góp ýkiến cho đề tài em Em xin chân thành cảm ơn thầy Hồ Xuân Nam trực tiếp hớng dẫn em làm đề ... nhiều đòi hỏi phải tìm hiểu nhiều vấn đề, cần nhiều tài liệu để tham khảo đáp ứng đợc yêu cầu nhiệm vụ đợc giao Đợc hớng dẫn bảo thầy giáoHồ Xuân Nam thầy cô giáo môn nỗ lực thân em hoàn thành ... 2009 Giáoviên đọc duyệt Lời cảm ơn Sau thời gian năm học tập nghiên cứu trờng Đại học Giao thông vận tải Hà Nội, em đợc giao đề tài tốt nghiệp thiết với khối lợng công việc lớn nhiều đòi hỏi...
... chuyển hướngsảnxuất [2] * Sự cần thiết việc liên kết sảnxuất tiêu thụ nôngsản Hiện nay, sảnxuất nhỏ lẻ, sản lượng nôngsản hàng hóa hộnôngdân thấp, mối liên kết doanh nghiệp nôngdân lỏng ... hành sản phẩm Sản phẩm ngành hàng thường lấy tên sản phẩm tácnhântácnhân [13] 2.2.9 Mối liên kết chuỗi giá trị Liên kết sảnxuất tiêu thụ nôngsảnvấn đề cần thiết thu hút quan tâm ý xã hội ... cho hộ bán buôn hộ bán lẻ 2 Cáctácnhân tham gia chuỗi giá trị cam * Cáctácnhân chuỗi sản phẩm cam Nguồn cung cấp đầu vào HộsảnxuấtHộ thu gom Hộ bán buôn, bán l Hộ tiêu dùng Sơ đồ 4.2 Các...
... nng 6H82 Mỏy phay ngang 6H84 4.5 Mỏy phay chộp hỡnh 6H 5.62 Mỏy phay ng 6H12 Mỏy phay chộp hỡnh 642 1.7 10 Mỏy phay chộp hỡnh 6461 0.6 11 Mỏy phay chộp hỡnh 64616 3.0 12 Mỏy bo ngang 7N36 13 ... h ph ti loi I & II b Phõn xng sa cha c khớ, Ban Qun lý v Phũng thit k , Kho vt liu cng l nhng phõn xng quan trng dõy truyn sn xut nhng c phộp ngng cung cp in thi gian sa cha thay th cỏc phn t ... 2,8 Cng theo nhúm 11 70,1 28 Nhúm Mỏy tin ren 10 40 29 Mỏy phay ng 14 30 Mỏy phay chộp hỡnh 1 31 Mỏy phay chộp hỡnh 10 0,6 0,6 32 Mỏy xc 14 14 33 Mỏy khoan ng 16 4,5 4,5 34 Mỏy mi phng cú trc...
... cầu khoảng cách hai điểm nối đất vào hệ thống nối đất hệ thống thu sét vỏ MBA theo đường điện phải lớn 15m - Khi đặt cách ly hệ thống thu sét công trình phải có khoảng cách định, khoảng cách bé ... người cách điện thiết bịbị thường không mang điện (vỏ máy, thùng máy biến áp, giá đỡ kim loại ) Khi cách điện bị hư hỏng phận xuất điện nối đất nên mức điện thấp Do đảm bảo an toàn cho người tiếp ... trình mang điện phải đảm bảo mức cách điện cao trị số điện trở tản phận nối đất bé +Đối với trạm biến áp trời từ 110 kV trở lên có cách điện cao (khoảng cách thiết bị đủ lớn độ dài chuỗi sứ lớn)...
... trọng thiết bị điện trạm phân phối điện trời bị sét đánh trực tiếp Vì sét đánh trực tiếp vào công trình gây tăng áp thiết bị, phá hỏng cách điện dẫn đến phóng điện sang thiết bị khác xung quanh, gây ... người cách điện thiết bịbị hư hỏng Thực nối đất an toàn cách đem nối đất phân kim loại bình thường không mang điện ( vỏ máy, thùng máy biến áp, giá đỡ kim loại ) Khi cách điện bị hư hỏng phận xuất ... cầu khoảng cách hai điểm nối đất vào hệ thống nối đất hệ thống thu sét vỏ MBA theo đường điện phải lớn 15m - Khi đặt cách ly hệ thống thu sét công trình phải có khoảng cách định, khoảng cách bé...
... cầu khoảng cách hai điểm nối đất vào hệ thống nối đất hệ thống thu sét vỏ MBA theo đường điện phải lớn 15m - Khi đặt cách ly hệ thống thu sét công trình phải có khoảng cách định, khoảng cách bé ... trời bị sét đánh trực tiếp Vì sét đánh trực tiếp vào công trình gây tăng áp thiết bị, phá hỏng cách điện dẫn đến phóng điện sang thi ết bị khác xung quanh, gây nên hư hỏng đồng thời làm ngừng ... không tránh khỏi thiếu sót cầnbổ sung Em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo giúp đỡ hướngdẫn cho em hoàn thành đồ án Sinh viên thực Phạm VănPhương Sinh viên thực hiện: Phạm VănPhương by Giangdt...
... Chọn phương án I phương án tối ưu Hoàng Quyền - HTĐ1 -40- eBook for You I ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CHƯƠNG IV CHỌN SỐ LƯỢNG, CÔNG SUẤT CÁC MÁY BIẾN ÁP TRONG CÁC TRẠM, CHỌN SƠ ĐỒ CỦACÁC TRẠM VÀCỦA MẠNG ... MW II.2 Cân công suất phản kháng Sảnxuất tiêu thụ điện dòng điện xoay chiều đòi hỏi phải có cân điện sảnxuất điện tiêu thụ thời điểm Sự cân đòi hỏi công suất tác dụng, mà công suất phản kháng ... tối ưu mạng điện ta sử dụng phương án nhiều phương án Từ vị trí cho phụ tải nguồn cung cấp, cần dự kiến số phương án phương án tốt chọn sở so sánh kinh tế _ kĩ thuật phương án Mức đảm bảo cung...
... cầu khoảng cách hai điểm nối đất vào hệ thống nối đất hệ thống thu sét vỏ MBA theo đường điện phải lớn 15m - Khi đặt cách ly hệ thống thu sét công trình phải có khoảng cách định, khoảng cách bé ... người cách điện thiết bị điện bị hỏng Thực nối đất an toàn cách đem nối đất phận kim loại bình thường không mang điện (vỏ máy,thùng máy biến áp,máy cắt điện ,các giá đỡ kim loại ,chân sứ ) cách ... trời bị sét đánh trực tiếp Vì sét đánh trực tiếp vào công trình gây tăng áp thiết bị, phá hỏng cách điện dẫn đến phóng điện sang thiết bị khác xung quanh, gây nên hư hỏng đồng thời làm ngừng việc...
... 1 Cáchtiếpcận Việc giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông thực thông qua dạy học môn học tổ chức hoạt động giáo dục lồng ghép, tích hợp thêm KNS vào nội dung môn học hoạt động giáo dục; ... giáo dục; mà theo cáchtiếpcận mới, sử dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực để tạo điều kiện, hội cho HS thực hành, trải nghiệm KNS trình học tập 2 Phương pháp dạy học • Phương pháp dạy ... GV HS trình dạy học Là định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, mô hình lí thuyết PPDH Ví dụ quan điểm DH phân hoá, DH tình huống, DH tương tác, DH giải vấn đề… Phương pháp dạy học Ở bình...