cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu

Tài liệu Những Cách Tiếp Cận Phương Pháp Luận Mới Ứng Dụng Trong Phát Triển pptx

Tài liệu Những Cách Tiếp Cận Phương Pháp Luận Mới Ứng Dụng Trong Phát Triển pptx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 20:20
... tt c cc bn hc vin li chc sc khãe Chc Kha hc thành cng Xin cm ăn! ò Hoài Nam Chề tch Vi n Khoa hc x hẩi Vi t Nam Knh tha ngài Chề tch Vi n Khoa hc X hẩi Vi t Nam, Knh tha cc thành vin Hẩi ặng khoa ... Knh tha ngài òi s Php ti Vi t Nam, Knh tha qu v ặi biu, Cc bn ặng nghiữp cc hc vin Php Vi t Nam thân mn, Tha qu ng, qu bà, Trèc tin, cho phọp ti thay mt Vi n Khoa hc x hẩi Vi t Nam gi li chào nng ... Vi t Nam, Knh tha cc thành vin Hẩi ặng khoa hc, Knh tha cc ging vin, Cc bn hc vin thân mn, Vài thng trèc, Chề tch Vi n Khoa hc X hẩi Vi t Nam, ng ò Hoài Nam, ặ ặa tẻng v mẩt d n ặào to ặôy tham...
  • 352
  • 545
  • 1
Một cách tiếp cận phương pháp Bishop có xét đến lực tương tác tại mặt bên thỏi đất để tính toán ổn định mái dốc

Một cách tiếp cận phương pháp Bishop có xét đến lực tương tác tại mặt bên thỏi đất để tính toán ổn định mái dốc

Ngày tải lên : 03/04/2014, 21:41
... thuyết Sử dụng kết nghiên cứu tính toán nhiều nhà khoa học để so sánh kiểm chứng kết nghiên cứu luận án Phạm vi nghiên cứu Phân tích ổn định mái dốc đập đất theo hớng nghiên cứu Bishop có xét ... luận án khả ứng dụng vào thực tiễn luận án Trên sở tổng quan phơng pháp tính toán ổn định mái dốc đập đất lý thuyết phân thỏi, luận án sâu nghiên cứu tiếp cận hớng nghiên cứu xét đầy đủ lực tác ... phơng pháp khác Trong phơng pháp tính toán ổn định phổ biến phơng pháp Bishop Tuy nhiên phơng pháp Bishop bỏ bớt lực đứng hai bên thỏi đất trở thành Bishop đơn giản Luận án tiếp cận hớng nghiên cứu...
  • 26
  • 2K
  • 5
VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học và PHẨM CHẤT sư PHẠM của SINH VIÊN ở các TRƯỜNG đại học sư PHẠM HIỆN NAY

VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học và PHẨM CHẤT sư PHẠM của SINH VIÊN ở các TRƯỜNG đại học sư PHẠM HIỆN NAY

Ngày tải lên : 07/09/2016, 08:10
... trình chưa trọng đến vi c hướng dẫn tự học, tự nghiên cứu rèn luyện kỹ sư phạm cho sinh vi n, chưa trọng đến vi c xây dựng bồi dưỡng lực khoa học phẩm chất sư phạm sinh vi n, chưa cập nhật thay ... phát triển lực khoa học phẩm chất sư phạm giáo vi n tương lai Để phát triển lực khoa học cần phải rèn luyện cho sinh vi n phong cáchphương pháp nghiên cứu mang tính khoa học, tính tự chủ, ... trị, Giáo dục cơng dân theo cách tiếp cận lực khoa học phẩm chất sư phạm sinh vi n trường đại học sư phạm Thiết nghĩ, vấn đề thực có hợp tác nhà sư phạm; đặc biệt, giảng vi n thực có trách nhiệm...
  • 7
  • 988
  • 3
Cách tiếp cận kiểm thử khác nhau và đề xuất phương pháp kiểm thử hệ thống

Cách tiếp cận kiểm thử khác nhau và đề xuất phương pháp kiểm thử hệ thống

Ngày tải lên : 10/11/2012, 09:20
... nhiên phương pháp ki m th không ph thu c vào m t cách phân tích l i c th Vi c l a ch n k thu t ch ph thu c vào d án kinh nghi m có c a nh ng ngư i tham gia Cách t t nh t k t h p m t vài phương pháp ... ki m th d a r i ro Chương 2: Trình bày phương pháp phân lo i ưu tiên ki m th r i ro so sánh phương pháp ki m th d a r i ro Chương 3: Đ xu t m t phương pháp ki m th d a r i ro m i Chương 4: Phân ... T p trung vào ki m th phân tích mã chương trình có th m t gi i pháp M t h i khác phân tích c u trúc c a chương trình t i thi u hóa r i ro Có m t cách đ th c hi n vi c s d ng phương pháp phân...
  • 71
  • 978
  • 1
Tài liệu Tiếp cận phương pháp định lượng trong nghiên cứu đánh giá thiệt hại kinh tế xã hội do ô nhiễm môi trường nông nghiệp, nông thôn doc

Tài liệu Tiếp cận phương pháp định lượng trong nghiên cứu đánh giá thiệt hại kinh tế xã hội do ô nhiễm môi trường nông nghiệp, nông thôn doc

Ngày tải lên : 26/02/2014, 18:20
... 2 Phương pháp nghiên c u Phương pháp tiếp cận theo hệ thống; tiếp cận mang tính chất vùng; tiếp cận có tham gia ứng dụng để thực nội dung nghiên cứu III KÕT QU¶ Vµ TH¶O ... Nam Như vậy, dựa vào phân tích trên, tùy thuộc vào điều kiện cụ thể kỳ vọng nghiên cứu, đối tượng phạm vi để lựa chọn phương pháp phù hợp Các kết nghiên cứu tác giả giới nghiên cứu lượng hóa thiệt ... tính tự mãn cao Ph m vi, yêu c u d li u h n ch đ l a ch n phương pháp lư ng hóa Bảng hững phương pháp lượng hóa chính, phạm vi áp dụng hạn chế Phương pháp Cách tính Ph m vi áp d ng Yêu c u d...
  • 8
  • 965
  • 7
Những cách tốt nhất để tiếp cận phương pháp học đại học và những kĩ năng, những  kĩ thuật học giúp sinh viên học tốt nhất ở bậc đại học

Những cách tốt nhất để tiếp cận phương pháp học đại học và những kĩ năng, những kĩ thuật học giúp sinh viên học tốt nhất ở bậc đại học

Ngày tải lên : 17/07/2014, 17:42
... phụ vi c đồ án sinh vi n năm cuối nhu cầu thực tập kỹ sinh vi n năm đầu Sự “cộng sinh” sinh vi n Sân khấu – Điện ảnh diễn sinh vi n khoa tạo nên êkíp làm phim ăn ý… Thư vi n Vào đại học, bạn tiếp ... giúp tăng 50% khả ghi nhớ não Tạm kết: Học giỏi phần dựa vào trí thông minh nhờ vào vi c bạn tìm phương pháp, cách thức học Mấu chốt vi c học giỏi nằm niềm tin ý chí cá nhân mà Hãy thay đổi thói ... thời gian xem lại Có cách hay để bạn tiếp cận là: Chọn tờ giấy, chọn ý chủ đề chính, vi t tên ý vào phía tờ giấy, sau so sánh đáp án bạn với đáp án Tiếp theo, biên soạn vi t lại hiểu biết bạn...
  • 40
  • 784
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " MỘT CÁCH TIẾP CẬN MỚI TRONG NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY LỊCH SỬ THẾ GIỚI THẾ KỶ XX TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC " ppsx

Báo cáo nghiên cứu khoa học " MỘT CÁCH TIẾP CẬN MỚI TRONG NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY LỊCH SỬ THẾ GIỚI THẾ KỶ XX TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC " ppsx

Ngày tải lên : 10/08/2014, 13:21
... khoa hc hn, chng hn nh vic xem xột chớnh sỏch ca Liờn Xụ i vi cỏc nc cng hũa thnh vi n Liờn Bang Xụ Vit, v trỏch nhim ca cỏc nc ln ú cú Liờn Xụ vic phỏt ng Chin tranh lnh, vic ỏnh giỏ li K hoch ... tng Anh, Huõn tc Palmerston trc H vin Anh ngy 1/3/1848, cỏch õy trờn 160 nm: Nc Anh khụng cú k thự vnh vin v ng minh vnh vin Nc Anh ch cú li ớch vnh vin.[4 ]Vi cỏch t a li ớch quc gia dõn tc ... vnh hng Vi cỏch tip cn khỏch quan, khoa hc v mang tớnh phỏt trin, chỳng ta s nhn thy mu cht vic ch ngha t bn vt qua c cn gióy cht l s iu chnh quan trng nht vic kt hp gia t bn c quyn vi chớnh...
  • 15
  • 484
  • 0
một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử thế giới thế kỷ xx trong các trường đại học

một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử thế giới thế kỷ xx trong các trường đại học

Ngày tải lên : 12/08/2014, 20:05
... khoa hc hn, chng hn nh vic xem xột chớnh sỏch ca Liờn Xụ i vi cỏc nc cng hũa thnh vi n Liờn Bang Xụ Vit, v trỏch nhim ca cỏc nc ln ú cú Liờn Xụ vic phỏt ng Chin tranh lnh, vic ỏnh giỏ li K hoch ... tng Anh, Huõn tc Palmerston trc H vin Anh ngy 1/3/1848, cỏch õy trờn 160 nm: Nc Anh khụng cú k thự vnh vin v ng minh vnh vin Nc Anh ch cú li ớch vnh vin.[4 ]Vi cỏch t a li ớch quc gia dõn tc ... vnh hng Vi cỏch tip cn khỏch quan, khoa hc v mang tớnh phỏt trin, chỳng ta s nhn thy mu cht vic ch ngha t bn vt qua c cn gióy cht l s iu chnh quan trng nht vic kt hp gia t bn c quyn vi chớnh...
  • 44
  • 520
  • 0
Xúc tiến thực hiện Quyền, nhân phẩm và phúc lợi xã hội cho phụ nữ làm nghề Mại dâm. Một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu về Mại dâm tại Việt Nam

Xúc tiến thực hiện Quyền, nhân phẩm và phúc lợi xã hội cho phụ nữ làm nghề Mại dâm. Một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu về Mại dâm tại Việt Nam

Ngày tải lên : 06/05/2016, 14:14
... người mại dâm gây Bài vi t thực nghiên cứu mô tả khó khăn thách thức mà người mại dâm (NMD) gặp phải bối cảnh vi c thực quyền họ nhiều hạn chế Phương pháp nghiên cứu Bài vi t “Xúc tiến thực quyền, ... phúc lợi xã hội cho người mại dâm Một cách tiếp cận nghiên cứu mại dâm Vi t Nam” thực khuôn khổ dự án “Thúc đẩy quyền hòa nhập xã hội cho nhóm người thiệt thòi Vi t Nam: Xây dựng lực thể chế nâng ... lớn Vi t Nam, nơi mà theo số liệu thống kê Bộ Lao động Thương binh Xã hội có số người mại dâm cao nước, Hà Nội, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh Cần Thơ Phương pháp chủ đạo nghiên cứu phương pháp...
  • 7
  • 440
  • 0
ThS37 079 cách tiếp cận kiểm thử khác nhau và đề xuất phương pháp kiểm thử hệ thống

ThS37 079 cách tiếp cận kiểm thử khác nhau và đề xuất phương pháp kiểm thử hệ thống

Ngày tải lên : 13/07/2016, 10:04
... nhiên phương pháp kiểm thử không phụ thuộc vào cách phân tích lỗi cụ thể Vi c lựa chọn kỹ thuật phụ thuộc vào dự án kinh nghiệm có người tham gia Cách tốt kết hợp vài phương pháp lại để có giải pháp ... làm công vi c họ, họ kiểm thử tất thứ cần phải kiểm thử Do đó, họ kiểm thử thứ mà họ cho quan trọng Mục tiêu luận văn nghiên cứu cách tiếp cận kiểm thử khác tìm cách đề xuất phương pháp kiểm ... phận sản phẩm, người kiểm thử tìm mối hiểm nguy, mối đe dọa nạn nhân Đây phương pháp tiếp cận sử dụng FMEA Phương pháp tiếp cận outside-in bắt đầu với tập hợp rủi ro tiềm ẩn đối sánh chúng với chi...
  • 71
  • 288
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ TIẾP CẬN PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ VÀ ỨNG DỤNG PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY NHẰM GIÚP TRẺ HỨNG THÚ TRONG HỌC TẬP pdf

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ TIẾP CẬN PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ VÀ ỨNG DỤNG PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY NHẰM GIÚP TRẺ HỨNG THÚ TRONG HỌC TẬP pdf

Ngày tải lên : 31/07/2014, 02:21
... để chị em có máy vi tính ứng dụng tiết dạy làm tư liệu sau II/ Những kết luận qúa trình nghiên cứu:  Vi c cho trẻ tiếp cận sử dụng máy vi tính vi c cần thiết để giúp trẻ tiếp cận gần với phát ... đẹp phù hợp với đề tài , nghiên cứu số sách phương pháp dạy trẻ làm quen tiếp cận công nghệ thông tin Người vi t Nguyễn Hoàng Thanh Phương Giáo Vi n: Nguyễn Hoàng Thanh Phương 19  Ý kiến xét duyệt ... trẻ tiếp cận ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy giúp trẻ hoạt động cách tích cực sau: * Các biện pháp thực đề tài: Qua thực trạng bắt đầu thực nghiên cứu số hình thức cho trẻ tiếp cận...
  • 21
  • 750
  • 2
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUMÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUMÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Ngày tải lên : 17/05/2015, 15:49
... Phương pháp nghiên cứu chủ yếu phương pháp lịch sử phương pháp lôgic, có kết hợp phương pháp khác phân tích, tổng hợp, so sánh, quy nạp diễn ... phát triển cách mạng Vi t Nam; giải khủng hoảng đường lối cách mạng Vi t Nam; nắm cờ lãnh đạo cách mạng Vi t Nam c) Cách mạng Vi t Nam trở thành phận cách mạng giới, tranh thủ ủng hộ cách mạng ... đạo cách mạng Về lãnh đạo cách mạng: Giai cấp vô sản lực lượng lãnh đạo cách mạng Vi t Nam d) Quan hệ với phong trào cách mạng giới Về quan hệ cách mạng Vi t Nam với phong trào cách mạng giới: Cách...
  • 43
  • 1.5K
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
... CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VI C PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách tiếp ... lượng dạy học Toán nói chung PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5.1 Nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu văn kiện Đảng, văn bản, tài liệu nghành Giáo dục- Đào tạo có liên quan đến vi c dạy học môn Toán trường ... lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn: “Quan điểm Giải tích cách tiếp cận khái niệm Giới hạn vi c phát huy TTCNT học sinh dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT'' MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2.1 Xác định sở...
  • 104
  • 815
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Ngày tải lên : 17/04/2013, 16:09
... CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VI C PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách tiếp ... lượng dạy học Toán nói chung PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5.1 Nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu văn kiện Đảng, văn bản, tài liệu nghành Giáo dục- Đào tạo có liên quan đến vi c dạy học môn Toán trường ... lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn: “Quan điểm Giải tích cách tiếp cận khái niệm Giới hạn vi c phát huy TTCNT học sinh dạy học chủ đề Giới hạn bậc THPT'' MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2.1 Xác định sở...
  • 104
  • 868
  • 1
PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUU

PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUU

Ngày tải lên : 01/11/2013, 13:20
... ng Q= Q – Q0 x 100 Q0 - Phương pháp s chênh l ch : ðây phương pháp bi n d ng c a phương pháp thay th liên hoàn cách tính ñơn gi n cho phép tính ñư c k t qu cu i b ng cách xác ñ nh m c ñ nh hư ... li u: M i m t nghiên c u khoa h c ñ u c n ph i có m t phương pháp nghiên c u riêng Phương pháp nghiên c u ñó ph i thích ng v i ñ i tư ng nghiên c u ð i tư ng c a phân tích ho t ñ ng kinh doanh ... hi u qu S d ng phương pháp so sánh: Khái ni m: Là phương pháp dùng ñ xác ñ nh nh ng xu hư ng m c ñ bi n ñ ng c a ch tiêu v doanh thu, chi phí, l i nhu n c a công ty Là phương pháp xem xét m t...
  • 6
  • 300
  • 0
Chương 4 Cách tiếp cận bảo vệ môi trường và tài nguyên

Chương 4 Cách tiếp cận bảo vệ môi trường và tài nguyên

Ngày tải lên : 06/11/2013, 18:15
... n c a chúng cách tác ñ ng vào v n ñ có liên quan m t cách thích h p ñ gi i quy t v n ñ v môi trư ng Truy n thông môi trư ng không nh m nhi u vào vi c ph bi n thông tin mà nh m vào vi c chia s ... trình công ngh Các quy cách k thu t thi t k c a thi t b ho c phương ti n S tiêu chu n hóa c a phương pháp l y m u ho c phân tích 12 TIÊU CHU N MÔI TRƯ NG Các tiêu chu n Vi t Nam v môi trư ng ñư ... kho n lu t pháp, tiêu chu n quy ñ nh v b o v môi trư ng ñã ñư c ban hành CÁC CÔNG C PHÁP LÝ Lu t B o v môi trư ng lu t liên quan Chính sách môi trư ng phát tri n b n v ng Các văn b n pháp lý lĩnh...
  • 68
  • 1.3K
  • 14
Tiếp cận phương pháp dạy học tích cực theo hướng tăng cường hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

Tiếp cận phương pháp dạy học tích cực theo hướng tăng cường hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:58
... thông V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5.1 Nghiên cứu lý luận Nghiên cứu số tài liệu, sách, báo tham khảo liên quan đến PPDH tích cực 5.2 Nghiên cứu thực tế Sử dụng phương pháp điều tra, tìm hiểu vi c vận ... bày cách kết hợp phương pháp trực quan phương pháp suy luận Chương trình Hình học 10 bổ sung thêm số kiến thức hình học phẳng, đặc biệt bổ sung hai phương pháp mới: phương pháp vectơ phương pháp ... phẳng) Nhận dạng phương pháp phát xem dãy tình có phù hợp với bước thực phương pháp hay không, thể phương pháp tạo dãy tình phù hợp với bước phương pháp biết dụ 1.5: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’...
  • 104
  • 443
  • 0
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Ngày tải lên : 24/02/2014, 08:20
... CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VI C PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách tiếp ... lượng dạy học Toán nói chung PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5.1 Nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu văn kiện Đảng, văn bản, tài liệu nghành Giáo dục- Đào tạo có liên quan đến vi c dạy học môn Toán trường ... nội dung, phương pháp, phương tiện, tổ chức, cách đánh giá, theo định hướng đổi phương pháp dạy học xác định tài liệu sau: + Nghị Trung ương khóa VII (1- 1993) đề nhiệm vụ ''đổi phương pháp dạy...
  • 103
  • 460
  • 0