... Bài Tìm hiểu cáchsửdụng lệnh kiểuliệu mảng chiều qua chương trình có sẵn • • • • • • • • • • Program sum1; Uses crt; ... then s:=s+a[i]; • Write(‘tong can tinh la:’s); • Readln; • End • Thêm lệnh nhằm sửa đổi chương trình để thực đếm số phần tử âm mảng • Posi:=0;neg:=0; • If a[i]>0 then Posi:=Posi+1 • else if a[i]
... đạm, lân, kali, NPK vôi Loại không thông dụng giá thành cao, riêng vôi cần sửdụng thường xuyên cho ao nuôi cá theo liều 2-3kg/100m3 nước ao /tuần có tác dụng làm nước ao, giữ nước không bị chua ... cách đáy ao 0,3-0, 5m Thức ăn thực vật phải thả vào khung nứa mặt nước, khung rộng 6-10m2 Thức ăn sửdụng gián tiếp (thức ăn gián tiếp) gồm loại phân bón cho ao để tạo thức ăn tự nhiên cho cá Nguyên ... cách bờ ao 1-2m, có độ sâu 1-1, 5m trở lên, vị trí cố định yên tĩnh Thức ăn tinh nên cho vào sàn, đặt cách đáy ao 0,3-0, 5m Thức ăn thực vật phải thả...
... mềm 4.10 CẤU TRÚC DỮLIỆU CÓ KÍCH THƯỚC THAY ÐỔI CTDL có kích thước thay đổi cấu trúc mà số lượng phần tử thay đổi cách động trình thực chương trình Mộtsốkiểu chủ yếu cấu trúc liệu có kích thước ... CHUỖI KÝ TỰ: Chuỗi ký tự cấu trúc liệu bao gồm dãy ký tự Như vậy, kiểu chuỗi ký tự kiểu đồng nhất, kích thước cố định thay đổi tùy theo ngôn ngữ Kiểuliệu chuỗi ký tự kiểu quan trọng mà hầu hết ngôn ... nhân tạo 1.4.2 Sửdụngcách có hiệu công cụ ngôn ngữ Các ngôn ngữ nói chung cung cấp công cụ đặc biệt để tạo tiện ích cho lập trình viên, sửdụng chúng không đắn gây sai lầm lớn Một ví dụ điển...
... định = Kiểu đối số X Kiểu đối số X… (Miền xác định tập tích Đề-các kiểu đối số) Miền giá trị = Kiểu kết X Kiểu kết X (Miền giá trị tập tích Đề-các kiểu kết quả) Khi nghiên cứu phép toán kiểuliệu ... người lập trình định nghĩa kiểuliệuKiểuliệu ngôn ngữ nghiên cứu hai phương diện khác nhau: Sự đặc tả cài đặt kiểuliệu 2.4.2 Sự đặc tả kiểuliệu Khi đặc tả kiểuliệu thường quan tâm đến thành ... trị 27 Mộtsố nguyên biểu diễn thành dãy bit nhớ trình thực chương trình tên "27" chuỗi ký tự "2" "7" mô tả số nguyên viết chương trình 2.4 KIỂUDỮLIỆU 2.4.1 Ðịnh nghĩa kiểuliệuKiểuliệu tập...
... ngôn ngữ lập trình - Mộtsốkiểuliệusơ cấp cụ thể như: kiểu số, ký tự, logic… 3.1.2 Nội dung cốt lõi - Kiến thức tổng quan kiểuliệusơ cấp - Một vài kiểuliệusơ cấp: kiểu số, liệt kê, logic, ... kiểu liệt kê 3.3 SỰ ÐẶC TẢ CÁC KIỂUDỮLIỆUSƠ CẤP 3.3.1 Thuộc tính kiểuliệusơ cấp Thuộc tính ÐTDL sơ cấp kiểuliệu Ðối với sốkiểuliệu cụ thể có thêm thuộc tính bổ sung để đặc trưng cho kiểu ... chương 3.2 ÐỊNH NGHĨA KIỂUDỮLIỆUSƠ CẤP Kiểuliệusơ cấp kiểuliệu mà ÐTDL ÐTDL sơ cấp Nói chung ngôn ngữ lập trình có kiểuliệusơ cấp sau: số nguyên (integer, int…), số thực (real, float,...
... đặt Kiểu miền cài đặt tương tự cài đặt kiểusố nguyên Lợi ích việc sửdụngkiểu miền Kiểu miền có ưu điểm bật kiểm tra kiểu tốt kiểusố nguyên Việc khai báo biến kiểu miền cho phép kiểm tra kiểu ... thuộc tính, kiểu miền kiểusố nguyên, có thuộc tính kiểusố nguyên Về giá trị, tập giá trị kiểu miền xác định rõ phép khai báo cuối cùng, kiểu miền cho phép sửdụng tập hợp phép toán kiểusố nguyên ... đổi chữ số (chuỗi chữ số) thành số Hay ta ghi số máy in tập tin văn có chuyển đổi từ số thành chữ số (chuỗi chữ số) Tuy nhiên việc xử lý sốliệu trực tiếp dạng ký tự cần thiết số ứng dụng đó,...
... véctơ A : ARRAY[LB UB] OF Ðịa sở Bộ mô tả Bộ nhớ cho phần tử véctơ Véctơ A LB UB Kiểu phần tử E A[LB] A[LB+1] Kiểuliệu Cận tập số Cận tập sốKiểuliệu phần tử Kích thước phần ... Nếu số giá trị kiểu liệt kê số nguyên hiệu i-LB phải tính toán cách thích hợp (chẳng hạn sửdụng hiệu hai số thứ tự tương ứng i LB liệt kê) Phép gán véctơ cho véctơ khác có thuộc tính thực cách ... nhớ dành cho phần tử véctơ Trong mô tả lưu trữ kiểuliệu cấu trúc (véctơ A), cận tập số (LB - Lower Bound), cận tập số (UB - Upper Bound), kiểuliệu phần tử kích thước phần tử (E) Bộ nhớ dành...
... đây[5].Thủ tụcnàysử dụng haitham số: tập hợpcácđiểmv mộtsố nguyên Tham số thứ nhấtlàtập hợpcác điểm dùng để xây dựng kd-trees; khởi tạolà tập hợp Tham sốthứ hailàchiều sâucủagốccây Tham sốchiều sâu ... cáo cáchsửdụng range trees Để tìm câu trả lời cho kiểu thứ hai thực truy vấn cắt bốn cạnh bên cửa sổ Bằng cách thực truy vấn với cạnh bên dọc, với cạnh ngang cách tiếp cận tương tự sửdụng ... trúc liệu khác cho vấn đề chiều xử lí đoạn thẳng có phương tùy ý Một mô hình để phát triển cấu trúc liệucách tiếp cận quỹ tích Một truy vấn mô tả số tham số ví dụ với vấn đề cửa sổcó bốn tham số...
... hai thành phần Một hiểu biết thấu đáo tính chất hình học toán, hai ứng dụng kỹ thuật thuật toán cấu trúc liệu thích hợp Trong luận văn trình bày sốkiểuliệu trừu tượng cấu trúc liệu hình học ... tượng hình học, số toán hình học thuật toán Chương – Mô tả kiểuliệu trừu tượng hình học tính toán mô hình quản lí đối tượng chiều, hai chiều nhiều chiều Chương – Cài đặt cấu trúc liệu, kết cài ... cấu trúc liệu hình học tính toán Những ứng dụng cấu trúc liệu không giới hạn đối tượng hình học mà cho phép thiết kế thuật toán hiệu quả, xử lí loại liệu khác nhiều toán khác Luận văn tổ chức...
... sửdụng đồ dùng trực quan rèn luyện kỹ kỹ xảo cho học sinh Nó có tác dụng mặt giáo dục góp phần hình thành cho em giới quan khoa học Đó phương tiện gắn liền học sinh sống thực tế xã hội -2- Sử ... hiểu biết Địa Lí - Nắm vững nguyên tắc sửdụng đồ, lược đồ… - Biết vận dụng kiến thức để khai thác phương tiện thiết bị phục vụ việc dạy học Địa Lí 3/ Mộtsố giải pháp: a/ Bản đồ, lược đồ Bản ... học thời gian qua việc sửdụng TBDH khai thác với phương pháp tích cực hơn, đổi trình sử dụng, làm cho HS tìm chất “ẩn” bên TBDH Giáo viên hướng dẫn học sinh phát huy cách tích cực quan cảm giác...
... Cần tìm hiểu đặc trưng kiểuliệu chuẩn xác định dịch sửdụng để khai báo biến cho phù hợp Củng cố Hãy nhớ! Các kiểuliệu chuẩn Kiểu nguyên Kiểu thực Kiểu kí tự Kiểu lôgic Hướng Dẫn Về ... lớp - Số tự nhiên - Số nguyên - Số thực Mỗi ngôn ngữ lập trình thường cung cấp sốkiểuliệu chuẩn cho biết: Phạm vi giá trị Dung lượng nhớ cần thiết để lưu trữ Các phép toán tác động lên liệu ... thức - Biết sốkiểuliệu chuẩn: nguyên, thực, kí tự, lôgic -Xác định kiểu cần khai báo cần khai báo liệu đơn giản II.Chuẩn bị Máy chiếu, máy tính kiến thức liên quan Hãy kể tên tập số học chương...
... ngày cao Với tính vượt trội nhờ sửdụng công nghệ 3D nói phần mềm hữu ích với giáo viên dạy môn Địa lý Phần mềm dễ sử dụng, dễ cài đặt, vậy, không đòi hỏi người sửdụng phải có kiến thức tin học ... hội như: dân số, nông nghiệp, công nghiệp - Các đồ câm để điền địa danh (bản đồ giới, châu, nước ) b) Về tư liệu: Chương trình chỉnh thể cung cấp tư liệu, tri thức Địa lý (kể số liệu) sau: - ... liệu, tri thức Địa lý (kể số liệu) sau: - Các tháp tuổi số liệu, biểu đồ dân số, kinh tế tất nước giới - Các tư liệu tóm tắt địa lý, lịch sử, trị nước giới - Bảng danh sách khoảng gần 10.000 địa...
... Memory), nhớ chương trình sửdụng để cất giữ chương trình điều khiển hoạt động vi điều khiển • Bộ nhớ số liệu: Bộ nhớ sốliệu thường nhớ RAM (Ramdom Acces Memory), nhớ sốliệudùng để cất giữ thông ... H/L H/L H/L động Bit liệu Bit liệu Bit liệu 10 11 12 13 14 15 16 DB3 DB4 DB5 DB6 DB7 P1.3 P1.4 P1.5 P1.6 P1.7 H/L H/L H/L H/L H/L Bit liệu Bit liệu Bit liệu Bit liệu Bit liệu V (Ground) V nguồn ... RW=1, thông tin bus liệu ghi vào LCD Khi RW=0, chương trình đọc LCD - Bus liệu gồm đường tùy thuộc vào chế độ hoạt động mà người sửdụng lựa chọn (ở chương trình sửdụng bus liệu 8-bít) Mã lệnh...
... TỔNG HỢP VỀ VIỆC SỬDỤNG bày BA KIỂU CÂU TRONG VB + GV: Nhận xét sữa Thành phần CN kiểu câu bị động, Hoạt động 4: Tổng hợp việc thành phần khởi ngữ thành phần trạng sửdụng ba kiểu câu văn ngữ ... “Cảm giác, tình tự, đời sống cảm xúc” + Dấu hiệu: dấu phẩy (,) + Tác dụng: Nêu đề tài có quan hệ với câu nói câu trước.( tình yêu ghét, niềm vui buồn,ý đẹp xấu) III DÙNGKIỂU CÂU CÓ TRẠNG NGỮ CHỈ ... tập 3: HS nhà II DÙNGKIỂU CÂU CÓ KHỞI NGỮ Bài tập 1 Câu có khởi ngữ: “ Hành nhà thị may lại còn.” Khởi ngữ “ hành” So sánh với câu: “Nhà thị may lại Hoạt động : Dùngkiểu câu có hành”, ta...
... enjoy riding if she could ride better I wonder if Tom would care for/ would enjoy hang-gliding Cáchsửdụng could/may/might: -Chỉ khả xảy người nói không dám (Cả trợ động từ có giá trị nhau) It might ... rain tomorrow -Chú ý maybe kết hợp may be từ trợ động từ Nó phó từ, có nghĩa perhap (có lẽ) Cáchsửdụng Should: (1) Để diễn đạt lời khuyên, gợi ý, bắt buộc (nhưng không mạnh) He should study ... John ought to study tonight John is supposed to study tonight John had better study tonight Cáchsửdụng Must: (1) có nghĩa “phải”: mang nghĩa hoàn toàn bắt buộc (mạnh should) Với should (nên),...
... véc tơ trọng số w vi phân số x đƣợc tìm cách giải hệ phƣơng trình 27 (2.6), hay véc tơ trọng số hệ số nội suy hàm sở bán kính với liệu đƣợc cho hàm D ( x ) | X 2.1.2 Ma trận hệ số (ma trận cứng) ... 12 MỘTSỐ KIẾN THỨC CƠ SỞ .12 1.1 ĐIỀU KIỆN VẬT LÝ DẪN ĐẾN PHƢƠNG TRÌNH POISSON .12 1.2 HỆ PHƢƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 13 1.3 MỘTSỐ PHƢƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƢƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ ... 2.1.2 Ma trận hệ số (ma trận cứng) 27 2.1.3 Lƣợc đồ RBF 27 2.2 THUẬT TOÁN CHỌN BỘ TÂM HỖ TRỢ TÍNH HỆ SỐ NỘI SUY HÀM RBF 28 2.3 MỘTSỐ PHƢƠNG PHÁP XÂY DỰNG BỘ DỮLIỆU PHÂN TÁN...
... missed the Rock Concert (The girls were sorry that they had missed the Rock Concert.) Dùng với số động từ sau thể bị động: to ackowledge believe, consider, find, know, report, say, suppose, think, ... have gone out of the country (It was believed that he had gone out of the country.) Dùng với số động từ khác to claim, expect, hope, promise Đặc biệt lưu ý hành động nguyên mẫu hoàn thành future...
... missed the Rock Concert (The girls were sorry that they had missed the Rock Concert.) Dùng với số động từ sau thể bị động: to ackowledge believe, consider, find, know, report, say, suppose, think, ... have gone out of the country (It was believed that he had gone out of the country.) Dùng với số động từ khác to claim, expect, hope, promise Đặc biệt lưu ý hành động nguyên mẫu hoàn thành future...
... talking to him: Nói chuyện với chả thấy có ích What good is it asking her: Hỏi cô ta có ích P1 sửdụng để rút ngắn câu dài: o Hai hành động xảy song song lúc hành động thứ hai dạng V-ing, hai ... có ngăn cách dấu phẩy She went out and slammed the door = She went out, slamming the door o Khi hành động thứ hành động sau kết hành động thứ hành động thứ hành động dạng V- ing Nó ngăn cách với...
... talking to him: Nói chuyện với chả thấy có ích What good is it asking her: Hỏi cô ta có ích P1 sửdụng để rút ngắn câu dài: o Hai hành động xảy song song lúc hành động thứ hai dạng V-ing, hai ... có ngăn cách dấu phẩy She went out and slammed the door = She went out, slamming the door o Khi hành động thứ hành động sau kết hành động thứ hành động thứ hành động dạng V-ing Nó ngăn cách với...